Конспект урока «Умножение двузначных чисел на 11» по математике для 5 класса
Исследовательское задание для учащихся 5 класса
Тема исследования: "Умножение двузначных чисел на 11."
Цель: познакомить учащихся с приёмом быстрого устного счета.
Данное исследование рекомендуется проводить для всего класса. Исследование направлено на формирования вычислительных навыков, умения быстро и чётко находить результат математических действий, в частности – умножение двузначного числа на 11.
Описание исследования:
Учащимся предлагается разбиться на 3 группы, с целью преодоления затруднений отдельных учащихся. На группы можно разить детей, как по их желанию, так и на усмотрение учителя.
Ход исследования:
-
Выполнить следующие вычисления и после этого заполнить таблицу:
Вычислите: 35*11, 42*11, 71*11, 63*11, 42*11, 54*11
Вычислите
Ответ | |
35*11 | |
42*11 | |
71*11 | |
63*11 | |
42*11 | |
54*11 | |
Как можно выполнить все эти вычисления быстрее? Что бы ответить на этот вопрос выполните следующие задания.
-
Проанализируйте полученные ответы и сравните их с первым множителем.
Что общего в записи первого множителя и в записи результата произведения?
-
Установите закономерность, проанализировав все полученные результаты в таблице.
-
Сформулируйте алгоритм устного умножения двузначного числа на 11.
-
Запишите формулу, обозначив двузначное число например ав, где а – первая цифра числа, в – вторая цифра числа.
-
Вычислите, применяя формулу: 52*11=?
69*11=?
Проверьте вычисления столбиком.
На каком примере формула «не работает»?
-
Проанализируйте сумму цифр у всех первых множителей из таблицы: 35, 42, 71, 63, 42, 54 и сумму цифр числа 69.
Что у вас получилось? Запишите полученный результат в таблицу:
-
Число
Сумма цифр
35
42
71
63
42
54
69
-
Значит, если сумма цифр двузначного числа меньше чем 10, то у нас работает наша формула, а если сумма цифр 10 и больше, то, как вы думаете что нужно изменить?
Для этого выполните письменно еще следующие вычисления:
56*11=?
65*11=?
76*11=?
-
Выполните эти же вычисления по следующему алгоритму:
56*11=
Шаг 1. Сложите сумму цифр 5+6=11
Шаг 2. Запишите этот результат между цифрами двузначного числа 56, то есть: 5116
Шаг 3. Сложите первую и вторую цифру: то есть (5+1)16
Шаг4. Запишите полученный результат: 616.
Проверьте результат со своим результатом, полученном в при выполнении пункта 8.
-
Выполните вычисления по этому же алгоритму для двух других выражений: 65*11 и 76*11 и заполните таблицу:
65*11
Шаг 1 | ||
Шаг 2 | ||
Шаг 3 | ||
Шаг 4 | ||
76*11 | ||
Шаг 1 | ||
Шаг 2 | ||
Шаг 3 | ||
Шаг 4 |
12. Сформулируйте алгоритм быстрого умножения двузначного числа на 11, если сумма цифр двузначного числа 10 и больше.
13. Проверьте себя, вычислив устно, используя алгоритмы вычисления произведения двузначного числа на 11.
33*11=?
76*11=?
93*11=?
88*11=?
72*11=?
96*11=?
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Умножение двузначных чисел на 11», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Математика (5 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.
Список похожих конспектов
Вычитание двузначных чисел
Тип урока:. ОНЗ. Тема: «Вычитание двузначных чисел». Основные цели:. 1) сформировать представление о вычитании двузначных чисел;. 2) актуализировать ...Вычитание двузначных чисел – круглых десятков
Конспект урока по математике во 2-м классе ( система Занкова). Тема. : Вычитание двузначных чисел – круглых десятков. . Цели:. Образовательные:. ...Вычитание двузначных чисел
МБОУ «Ярцевская средняя общеобразовательная школа №9». Образовательная система «Начальная школа 21 века». Конспект. урока математики ...Вычитание двузначных чисел
Муниципальное образовательное учреждение. «БЫКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1». Конспект урока математики во 2 классе. . . ...Вычитание двузначных чисел с переходом в другой разряд
Конспект урока. Аттестуемый педагог:. Касаева Людмила Яковлевна. Город, район:. п.Масальский Локтевского района. Образовательное учреждение:. ...Вычитание двузначных чисел в столбик с переходом через разряд
Тема. :. Вычитание двузначных чисел в столбик с переходом через разряд. Цель:. 1.Обучающие цели. : обеспечить понимание содержания учебного материала ...Вычитание двузначных чисел с переходом через десяток 84-29
Тема урока. : Вычитание двузначных чисел с переходом через десяток 84-29. Решение задач. Цель. : продолжать формировать вычислительные навыки, совершенствовать ...Вычитание двузначных чисел с переходом через разряд
МОУ СОШ № 8. г. Сергиева Посада. учитель начальных классов:. . Латыпова Гульшат Минсабировна. Урок математики в о 2 классе. (программа ...Выполнение сложения и вычитания двузначных чисел столбиком в пределах 100
. . Согласованно. Зам.директора по УВР. ______Кострюкова И.А. . Утверждаю. Директор школы:. _______ Дядькина Л.В. . Муниципальное образовательное ...Внетабличное умножение и деление чисел
Открытый урок. математики . 3 класс. тема:. «Внетабличное умножение и деление чисел». . Разработала учитель. начальных ...Виды углов. Умножение и деление двузначного числа на однозначное
Павлодарская область. Актогайский район. . с.Барлыбай. . . Енбекшинская средняя школа. Тема:. . «Виды углов. Умножение и деление двузначного. ...Алгоритм сложения трехзначных чисел
Гагарина Ольга Николаевна. МОУ СОШ № 15 города Ейска МО Ейский район. Учитель начальных классов. Конспект урока по математике ...Деление многозначных чисел на двузначное 4 Класс
Долгобородова Лариса Анатольевна, учитель начальных специальных (коррекционных) классов. VI. вида МБОУ СОШ № 8 г. Архангельска. Предмет:. математика. ...+ двухзначных и однозначных чисел в пределах 100
УРОК МАТЕМАТИКИ. Тема:. + двухзначных и однозначных чисел в пределах 100 (урок обобщения). Цель:. Создание условий для формирования УУД при ...Действия сложения и вычитания многозначных чисел
. Урок по математике в 4 классе. Большакова Оксана Юрьевна. Учитель начальных классов первой квалификационной категории МКОУ Куйбышевского района ...Деление многозначных чисел на двузначное
(Закрепление изученного материала. «Деление многозначных чисел на двузначное. »). Составила. : Вотчал Светлана Николаевна. Учитель ...Действия с десятичными дробями. Умножение и деление десятичной дроби на натуральное число
Урок математики в 5 классе. Автор -Ставская Валентина Владимировна,. . учитель математики и информатики. . МБОУ Кагальницкой СОШ№1 Ростовской ...Деление многозначных чисел на двузначное
Открытый урок. по математике в 4 классе. (Закрепление изученного материала. «Деление многозначных чисел на двузначное»). ...Деление и умножение на однозначное число. Решение задач с использованием экологических понятий и терминов
Полякова Елена Александровна. учитель начальных классов. НОУ «Школа – интернат №8 ОАО «РЖД». УРОК . МАТЕМАТИКИ. (3. класс). Тема. : «. ...Деление круглых чисел на 10 и 100
Урок математики в 4 «б» классе МБОУ «Сош №13». . УМК «Перспектива». . Учитель : Гаптрахимова Р. С. . . Тема: Деление круглых чисел на 10 и 100. ...Информация о конспекте
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- Telegram