Конспект урока «Определение горных пород и описание их свойств» по географии для 6 класса
6 Класс.
Тема практической работы:
« Определение горных пород и описание их свойств»
Цель : Научить учащихся определять горные породы по совокупности признаков, описывать их свойства и классифицировать горные породы.
Оборудование и материалы: учебник, коллекция горных пород, фарфоровая пластинка, гвоздь, стакан с водой.
Задачи: Изучить свойства предложенных горных пород. Установить с помощью определителя горной породы, классифицировать их по происхождению.
Данная практическая работа проводиться при изучении темы «Литосфера» в качестве закрепления знаний учащихся о горных породах, слагаемых земную кору. Для определения и описания предлагаются наиболее известные и распространенные горные породы, а также горные породы встречающиеся в своем регионе.
Ход работы:
Для каждой из горных пород, предложенных учителем, определите с помощью инструктивной карточки свойства, перечисленные ниже и внесите их в таблицу №1.
-
Цвет;
-
Цвет черты;
-
Плотность;
-
Массу;
-
Блеск;
-
Прозрачность;
-
Твердость;
-
Растворимость в воде;
-
Следы органических веществ.
Инструктивная карточка.
-
Рассмотрите цвет горной породы.
-
Проведите горной породой по поверхности фарфоровой пластинки. Рассмотрите цвет черты, оставленной горной породой на фарфоровой пластинке.
-
Определите, какая горная порода по плотности (плотная, рыхлая или сыпучая).
-
Сравните горную породу по массе с другими образцами (какая она тяжелая, средняя или легкая).
-
Рассмотрите, какой блеск имеет данная горная порода
-
Металлический;
-
Стеклянный.
-
Матовый;
-
Перламутровый;
-
Блеск отсутствует,
-
Рассмотрите, как горная порода пропускает свет.
-
Если горная порода пропускает свет подобно обычному стеклу она прозрачная.
-
Если горная порода пропускает свет подобно матовому стеклу - она полупрозрачная.
-
Если горная порода не пропускает свет - непрозрачная.
-
Определите твердость горной породы. Для этого поцарапайте горную породу ногтем, гвоздем.
-
Если на горной породе останется след от ногтя, то эта горная порода мягкая.
-
Если на горной породе останется след от гвоздя, то твердая.
-
Если след от гвоздя на горной породы не образуется, то очень твердая.
-
Проверьте, растворяется ли горная порода в воде.
-
Рассмотрите присутствуют ли в горной породе следы органических веществ.
-
Результаты наблюдений занесите в таблицу №1.
-
С помощью таблицы приложения определите названий горной породы по их свойствам и внесите название каждой из них в таблицу №1.
-
Классифицируйте горные породы по происхождению (магматическая; метаморфическая; осадочная: обломочная, химическая, органическая) и внесите в таблицу №1.
Таблица №1.
-
Горная порода
1
2
3
4
Цвет
Цвет черты
Плотность
Масса
Блеск
Прозрачность
Твердость
Растворимость в воде
След органического вещества
Название горной породы
Происхождение горной породы
Таблица приложения.
Пестрые тяжелые породы, состоящие из плотно прилегающих друг к другу кристаллов.
-
Порода сероватого, красноватого или зеленоватого цвета с вкраплениями кристаллов черного и белого цвета – гранит.
-
Порода сероватого или розоватого цвета, характерно чередование разноцветных прослоек из разных минералов – гнейс.
Черные или темно –серые породы плотные породы кристаллы не различимы на глаз.
-
Тяжелая твердая порода иногда с мелкими полостями и пустотами – базальт.
-
Легкая мягкая порода оставляет черную или бурую полосу на фарфоровой пластинке – каменный уголь.
Пористые породы, состоящие из остатков организмов.
-
Светлая порода, состоящая из скелетов мелких морских организмов- известняк.
-
Бурая или черная рыхлая порода, состоящая из не полностью перегнивших остатков растений – торф.
Белые, прозрачные или светлые серые породы, состоящие из одного минерала.
-
Бесцветная , прозрачная или слегка, окрашенная порода. Растворима в воде. Соленая на вкус – каменная соль.
-
Белая, розоватая или сероватая порода со стеклянным блеском очень мягкая – гипс.
-
Белая, серая или красноватая порода, состоящая из мелких зернышек минералов – мрамор.
Породы, состоящие из сыпучих или скрепленных между собой мелких обломков минералов.
-
Сыпучая порода, состоящая из обломков минералов размером 0,1-0,2 мм – песок.
-
Плотная твердая порода, состоящая из скрепленных обломков минералов размером 0,1 – 0,2 мм – песчаник.
Светлая, землистая порода, растираемая пальцами в порошок.
-
Легко впитывает воду, становится пластичной – глина.
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Определение горных пород и описание их свойств», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: География (6 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.