Тест «Морфология» по русскому языку для 4 класса

Тест по теме: «Имя существительное».

II -вариант

1. Запиши в три столбика существительные 1-ого, 2-ого и 3-его склонения.

Печь, деревня, небо, конь, помидор, радость, крыша, дядя, лагерь, рыба, слон, капля, облако, рожь, честь, дороги, полночь, букварь, сеть.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Запиши падежные вопросы и просклоняй существительные:

беседка, окно, отец, осень.

И.п. _________________________________________________________

Р.п.__________________________________________________________

Д.п.__________________________________________________________

В.п.__________________________________________________________

Т.п.__________________________________________________________П.п.__________________________________________________________

3. Прочитай текст, вставь пропущенные буквы. Укажи склонение и падеж всех имен существительных.

Наступила з_л_тая осень. Загл_ни в лес. По _пушкам р_стут гр_бы. среди тр_вы кр_снеют под_синовики. Старые пни покрыты _пенками. На п_ляне г_рят грозд_я р_бины.

Ум_лкают птич_и г_л_са. В л_есу тиш_на и покой.

Тест по теме: «Имя существительное».

I-вариант

1. Запиши в три столбика существительные 1-ого, 2-ого и 3-его склонения.

Дочь, библиотека, пальто, день, огурец, сирень, картина, дедушка, учитель, щука, волк, победа, богатство, помощь, медаль, береза, речь, календарь, тетрадь.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Запиши падежные вопросы и просклоняй существительные:

дорога, облако, брат, тень

И.п. _________________________________________________________

Р.п.__________________________________________________________

Д.п.__________________________________________________________

В.п.__________________________________________________________

Т.п.__________________________________________________________П.п.__________________________________________________________

5. Прочитай текст, вставь пропущенные буквы. Укажи склонение и падеж всех имен существительных.

Было ясное м_розное утро. М__роз запуш_л д_ерев_я сн_жком. Они ст_ят словно в ска_ке. В комнату вн_сли б_льшую елку. От ели п_т_нуло х_л_дком. Ребята стали нар_жать л_есную красавицу. От веточки к веточке п_т_нулись з_л_тые паутинки.

Тест по теме: «Имя прилагательное».

I- вариант

1. Образуй имена прилагательные мужского и среднего рода. Запиши их.

громкая________________________________________________________

ясная___________________________________________________________

синяя__________________________________________________________

2. Просклоняй словосочетания: летняя ночь, звездное небо, свежий воздух

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Допиши окончания имен прилагательных, укажи падеж.

Подошли к густ_ березов_ роще.

Смотрели на стройн_ , красив_ дерево.

Приятно подышать чист_, свеж_ воздухом.

С утра и до поздн_ вечера подъезжают машины.

4. От данных имен прилагательных образуй и запиши прилагательные в указанных в скобках падеже и числе.

вкусный (Р.п., мн.ч.)________________________________________________

голубое (Д.п., ед.ч.)_________________________________________________

сухая (Т.п, ед.ч.)____________________________________________________

узкая (В.п., мн.ч.) ___________________________________________________

мелкий (П.п., мн.ч.)_________________________________________________

5. Составь и запиши предложение, в котором словосочетание маленький брат будет стоять в родительном падеже.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тест по теме: «Имя прилагательное».

II- вариант

1. Образуй имена прилагательные мужского и среднего рода. Запиши их.

веселый________________________________________________________

черный_________________________________________________________

зимний_________________________________________________________

2. Просклоняй словосочетания: зимняя дорога, спелое яблоко, добрый мальчик. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Допиши окончания имен прилагательных, укажи падеж.

Земля покрылась бел_ снежн_ ковром.

Сколько у нас син_ морей, чудесн_ лугов, широк_ рек!

Среди пожухл_ травы краснеют подосиновики.

Вдруг я увидел необычн_ красив_ растение.

4. От данных имен прилагательных образуй и запиши прилагательные в указанных в скобках падеже и числе.

бедный (Р.п., ед.ч.)________________________________________________

ясный (Д.п., ед.ч.)_________________________________________________

лесное (П.п, мн.ч.)__________________________________________________

летняя (Р.п., ед.ч.) __________________________________________________

дальний (Т.п., мн.ч.)_________________________________________________

5. Составь и запиши предложение, в котором словосочетание высокая сосна будет стоять в дательном падеже.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тест по теме: «Глагол».

I-вариант.

1. Запиши указанные глаголы в три столбика:

Несли, поблескивает, ловил, споете, работает, замерзнет, сидеть, цвела, светит.

Настоящее время Прошедшее время Будущее время

_________________ __________________ __________________ __________________ ___________________ __________________ __________________ __________________ ___________________ __________________ ___________________ ___________________

2. Глаголы удивляю, грузить измени по лицам и числам. Запиши их, выдели окончания.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. От глаголов в неопределенной форме образуй и запиши глаголы во 2-м лице единственного числа настоящего времени.

беречь__________________________________________________________

ночевать________________________________________________________

чистить_________________________________________________________

4. Вставь окончание в глаголах настоящего времени. Определи спряжение глагола:

Ты плава_ , они стро_ , вы пиш_ , она вид_ , мы поднима_ , они скач _ , ты корм _ , вы дыш _ , он смотр _ .

5. Разбери слова по составу: повисли, добежать, вырос, выкинешь, научился.

6. Определи время, лицо, число, род, спряжение глаголов:

увидели___________________________________________________________

везет_____________________________________________________________

лежишь___________________________________________________________

молчишь _________________________________________________________

споют_____________________________________________________________

Тест по теме: «Глагол».

II-вариант.

1. Запиши указанные глаголы в три столбика:

Говорили, зеленеет, смотрел, запоют, открывает, загорятся, бросать, сделала, идет.

Настоящее время Прошедшее время Будущее время

_________________ __________________ __________________ __________________ ___________________ __________________ __________________ __________________ ___________________ __________________ ___________________ ___________________

2. Глаголы играть, косить измени по лицам и числам. Запиши их, выдели окончания.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. От глаголов в неопределенной форме образуй и запиши глаголы во 2-м лице единственного числа настоящего времени.

печь__________________________________________________________

писать________________________________________________________

красить_________________________________________________________

4. Вставь окончание в глаголах настоящего времени. Определи спряжение глагола:

Ты требу_ , они полива _ , вы игра _ , вы смотр _ , он копа _ , она наступа _ , ты дума _ , мы держ _, они кол _ дрова.

5. Разбери слова по составу: побелели, бросать, повис, заработаешь, пронесутся.

6. Определи время, лицо, число, род, спряжение глаголов:

гнали___________________________________________________________

несет___________________________________________________________

звонишь___________________________________________________________

заглянут___________________________________________________________

кормите___________________________________________________________