- Русский язык. Изложения . Часть 3

Тест «Русский язык. Изложения . Часть 3» по русскому языку для 4 класса

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Прочитай текст. Перескажи. Раздели его на абзацы. Озаглавь каждый абзац. Составь план.

Полоски

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тигрица пекла пирог. Мука летела во все стороны. У стола сидел тигрёнок. Мать посмотрела на него и удивилась. Тигрёнок был белый и без полос. Малыш горько заплакал и побежал искать свои полосы. На улице он встретил зебру. Тигрёнок замер от удивления. Какая она полосатая! Зебра лизнула тигрёнка.На шкурке появилась тёмная полоска. Она лизнула ещё раз. Вот и полоски. Тигрёнок засмеялся. Спасибо, зебра! Орфографическая подготовка.


Подбери проверочные слова и вставь буквы.

Т..грица-__________________________ п…кла-__________________________________

П…ро…-__________________________ __________________________________________

Стор…ны-________________________ с…дел-___________________________________

Посм…трела-______________________ п…лоса-_________________________________

Поб…жал-__________________________ л…знула-________________________________

По…вилась-_________________________ л…тела-________________________________

У ст…ла-____________________________ т…грёнок-______________________________

Уд…вилась-__________________________ м…лыш-_______________________________

Св…и-________________________________ к…кая-_______________________________


Раскрой скобки.

(во)все-___________________________ (на)него-_________________________________

(на)улице-________________________ (у)стола-________________________________

(за)смеялся -_______________________ (у)него-___________________________________

Подчеркни в словах Ь.

Удивилась, горько, появилась

____________________________________________________________________________

Прочитай трудные слова по слогам, обрати внимание, когда будешь писать изложение.

Замер, от удивления, ещё, спасибо

_____________________________________________________________________________

Лексическая подготовка.

Подбери синонимы.

Заплакать_____________________________________________________________________

Засмеяться-___________________________________________________________________

Спасибо-______________________________________________________________________

Подбери антонимы.

Тёмная_-______________________________________________________________________

Искать-_____________________________________________________________________

Объясни значение слова.

Замереть___________________________________________________________________________________________________________________________________________________







Прочитай текст. Перескажи. Разбей на абзацы. Составь план.

Сластёны

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Конец лета. Тяжелеют кисти у рябин. Я долго бродил по лесу и вышел на поляну. Там возвышалась большая копна сена. Я лёг в душистое сено и смотрел на облака. В зелени рябины замелькали белые сорочьи бока. Сороки качались на гибких ветвях. Все птицы подлетали к одной маленькой рябинке. Я подошёл. Попробовал ягоды со всех деревьев .Самыми сладкими оказались ягоды с той маленькой рябинки! На других деревьях они оказались сухими и горькими. Вот так сороки!

Орфографическая подготовка.

Подбери проверочные слова. Вставь пропущенные буквы.

К…нец-__________________________ бр…дил-_________________________________

П…ляну-_________________________ т…желеют-______________________________

В з…л…ни-_______________________ __________________________________________

Вдру…-___________________________ см…трел-_________________________________

Зам…лькали-______________________ к…чались-_______________________________

В…твях-___________________________ б…ка-___________________________________

Раскрой скобки.

(у)рябин-____________________________ (по)лесу-________________________________

(вы)шел-_____________________________ (воз)вышалась-__________________________

(за)метил-____________________________ (на)других-_____________________________


Объясни правописание приставок.

П…длетают, п…пробовал, …казались

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Спиши. Выдели орфограмму ЧА, ЧН,ШИ

Душистая, сочными, качались____________________________________________________

Спиши. Выдели орфограмму разделительный Ь.

Сорочьи, деревьев______________________________________________________________

Спиши. Выдели орфограмму Ь-показатель мягкости.

Большая, возвышалась, оказалось, горькими_______________________________________
_____________________________________________________________________________

Прочитай трудные слова по слогам. Обрати на них внимание, когда будешь писать изложение.

Возвышалась, копна, подошёл__________________________________________________

Лексическая подготовка.

Подбери синонимы.

Душистый-____________________________________________________________________

Сладкий-____________________________________________________________________

Бродитьь-____________________________________________________________________

Подбери антонимы

Потяжелеть-_________________________________________________________________

Подойти-____________________________________________________________________

Объясни значение слова

Попробовать(еду)-_________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________




Послушай текст, который тебе предложит учитель. Перескажи. Раздели его на абзацы. Озаглавь каждый абзац. Составь план.

Солнце и радуга.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Раз после сильного дождя выглянуло ясное солнышко. Показалась красавица радуга. Все смотрят на радугу и любуются. Загордилась радуга. Она стала говорить, что она красивее самого солнца. Услышало эти речи солнышко. Оно сказало, что без него и радуги не будет на небе. А радуга только смеётся, да хвалится. Тогда солнышко рассердилось и спряталось за тучу. И радуги не стало.


Орфографическая подготовка.

Подбери проверочные слова. Вставь буквы.

Ра...-________________________________ Выгл…нуло-_____________________________

Заг…рдилась-________________________ со…нце-________________________________

Ск…зало-___________________________ д…ждя-_________________________________

Г…в…рить-__________________________ _______________________________________

Пок…залась-__________________________ расс…рдилось-_________________________

Кр…сивее-___________________________ см…ётся-_______________________________

Раскрой скобки.

(вы)глянуло-__________________________ (без)него-______________________________

(за)тучу-______________________________ ()нарадугу-____________________________

(на)небе-______________________________ (рас)сердилось-_________________________

Объясни правописание приставок.

П…казалось, з…гордилась______________________________________________________

Прочитай трудные слова. Обрати на них внимание, когда будешь писать изложение.

Красавица, радуга, красивее солнца, без него, хвалится, рассердилось.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Лексическая подготовка.

Подбери синонимы

Спрятаться-_____________________________________________________________________________

Смеяться-_____________________________________________________________________

Подбери антонимы

После-________________________________________________________________________

Красивый-____________________________________________________________________

Объясни значение слова

Говорить-____________________________________________________________________













Прочитай текст. Перескажи. Раздели его на абзацы. Озаглавь каждый абзац. Составь план.

Спас друга

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Костя и Саша возвращались из школы. Костя уговорил друга идти через речку. Саша сомневался. Наступила весна. Лёд таял. Костя убедил товарища. Мальчики пошли по льду. Костя побежал вперёд. Хрупкий лёд треснул. Мальчик очутился в воде. Он хватался за тонкую кромочку льда. Лёд крошился. Бежать за помощью было далеко. Саша осторожно пополз по льду к другу. Он вытащил товарища на берег.

Орфографическая подготовка.

Подбери проверочные слова. Вставь буквы.

Уг…в…рил_________________________

___________________________________

В…сна_____________________________

Поб…жал___________________________

Вп…ре…___________________________

Лё_________________________________

В в…де_____________________________

Хв…тался___________________________

Кр…шился__________________________

Б…жать____________________________

За пом…щью_______________________

Д…леко____________________________

Ост…рожно_________________________

Попол…____________________________

Выт…щил__________________________

Бере…______________________________


Раскрой скобки

(из)школы__________________________

(через)речку_________________________

(на)ступила________________________

(к)реке_____________________________

(по)льду____________________________

(в)воде_____________________________

(за)помощью________________________

(вы)тащил___________________________

(на)берег____________________________

Спиши. Выдели орфограмму Ь.

Помощью___________________________________

Спиши. Выдели орфограмму ЧК.

Речку, кромочку______________________________________________

Спиши. Выдели орфограммы ШИ, ЧУ,ЩА,

Возвращались,товарища,очутился,крошился____________________________________________________________________________________________________________________

Выпиши именасобственные____________________________________________________

Лексическая подготовка

Подбери синонимы

Товарищ-__________________________________________________________________

Уговорить-_________________________________________________________________

Подбери антонимы

Хрупкий-__________________________________________________________________

Объясни значение слова

Сомневаться-______________________________________________________________



Прочитай текст. Перескажи. Раздели его на абзацы. Озаглавь каждый абзац. Составь план.

Учёба.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Шёл урок русского языка. Дети писали трудный диктант. Но вот прозвенел звонок. Началась большая перемена. Учительница вывела детей на улицу. Весеннее солнышко ласково улыбалось школьникам. Ребята затеяли игру в салочки. Дети разбежались по школьному двору. Они убегали от водящего. Весёлая игра подняла создала у всех хорошее настроение. Ученики вернулись в школу отдохнувшими. Они были готовы к уроку математики.


Орфографическая подготовка.

Подбери проверочные слова.

П…сали-_____________________________ нач…лась-_______________________________

Д…тей-______________________________ б…льшая-________________________________

Дв…ру-_______________________________ в…сёлая-________________________________

Зв…нок-_______________________________ выв…ла-_______________________________

В…сеннее-_____________________________ разб…жались-___________________________

В…дящего-_____________________________ настр…ение-____________________________

Раскрой скобки

(на)чалась-______________________________ (по)школьному-_________________________

(в)школу-_______________________________ (у)всех-_________________________________

(на)улицу-_______________________________ (к)-____________________________________

Спиши и выдели орфограммы ЧК, ШИ, разделительный Ь.

Помощью________________________________________________

Салочки_____________________________________________________

Отдохнувшими______________________________________________


Прочитай трудные слова и обрати внимание на них, когда будешь писать изложение.

Перемена, затеяли, салочки, отдохнувшими, математика.

Лексическая подготовка.

Подбери синонимы.

Трудный-____________________________________________________________________

Звенеть-_____________________________________________________________________

Затеять-______________________________________________________________________

Подбери антонимы.

Улыбаться-____________________________________________________________________

Создать-_______________________________________________________________________

Объясни значение слова

Перемена(школьная)-_____________________________________________________________

________________________________________________________________________________




Здесь представлены материалы теста на тему «Русский язык. Изложения . Часть 3», которые могут быть просмотрены в онлайн режиме или же их можно бесплатно скачать. Предмет теста: Русский язык (4 класс). Также здесь Вы найдете подборку тестов на схожие темы, что поможет в еще лучшей подготовке к тестированию.

Список похожих тестов

Русский язык. Изложения . Часть 3

Русский язык. Изложения . Часть 3

Прочитай текст. Перескажи. Протоптали тропинку. Ночью была вьюга. У домов люди прокладывали дорожки. Шли ребята в школу. Остановились у дома ...
ОГЭ-2015-русский язык. Вариант 9 Часть 2, часть 3 (С 15.1, С 15.2, С 15.3) + текст для изложения + ответы

ОГЭ-2015-русский язык. Вариант 9 Часть 2, часть 3 (С 15.1, С 15.2, С 15.3) + текст для изложения + ответы

ВАРИАНТ. 9. . ОГЭ-2015. . Часть 2. Прочитайте текст и выполните задания. 2 – 14. (1)Между двумя деревеньками раскинулся могучий косогор. ...
ОГЭ-2015-русский язык. Вариант 8. Часть 2, часть 3 (С 15.1, С 15.2, С 15.3) + текст для изложения + ответы

ОГЭ-2015-русский язык. Вариант 8. Часть 2, часть 3 (С 15.1, С 15.2, С 15.3) + текст для изложения + ответы

ВАРИАНТ. 8. . ОГЭ-2015. . Часть 2. Прочитайте текст и выполните задания. 2 – 14. (1)Он вызывающе зевал на уроках: зажмуривал глаза, морщил ...
ОГЭ-2015-русский язык. Вариант 7. Часть 2, часть 3 (С 15.1, С 15.2, С 15.3) + текст для изложения + ответы

ОГЭ-2015-русский язык. Вариант 7. Часть 2, часть 3 (С 15.1, С 15.2, С 15.3) + текст для изложения + ответы

ВАРИАНТ. 7. . ОГЭ-2015. . Часть 2. Прочитайте текст и выполните задания. 2 – 14. (1. )Город кончался, и вскоре показалось море. (2)Оно ...
ОГЭ-2015-русский язык. Вариант 5. Часть 2, часть 3 (С 15.1, С 15.2, С 15.3) + текст для изложения + ответы

ОГЭ-2015-русский язык. Вариант 5. Часть 2, часть 3 (С 15.1, С 15.2, С 15.3) + текст для изложения + ответы

ВАРИАНТ. 5. . ОГЭ-2015. . Часть 2. Прочитайте текст и выполните задания. 2 – 14. (1)Когда ему было лет девять, он часто приходил в зоопарк, ...
ОГЭ-2015-русский язык. Вариант 3. Часть 2, часть 3 (С 15.1, С 15.2, С 15.3) + текст для изложения + ответы

ОГЭ-2015-русский язык. Вариант 3. Часть 2, часть 3 (С 15.1, С 15.2, С 15.3) + текст для изложения + ответы

ВАРИАНТ 4. . ВАРИАНТ 3. . ОГЭ-2015. . Часть 2. Прочитайте текст и выполните задания. 2 – 14. (1)Ольга и сама это хорошо понимала и давала ...
ОГЭ-2015-русский язык. Вариант 4. Часть 2, часть 3 (С 15.1, С 15.2, С 15.3) + текст для изложения + ответы

ОГЭ-2015-русский язык. Вариант 4. Часть 2, часть 3 (С 15.1, С 15.2, С 15.3) + текст для изложения + ответы

ВАРИАНТ 4. . ВАРИАНТ 4. . ОГЭ-2015. . Часть 2. Прочитайте текст и выполните задания. 2 – 14. (1)Вновь нас несет желтая, пьяная вода ...
ОГЭ-2015-русский язык. Вариант 12. Часть 2, часть 3 (С 15.1, С 15.2, С 15.3) + текст для изложения + ответы

ОГЭ-2015-русский язык. Вариант 12. Часть 2, часть 3 (С 15.1, С 15.2, С 15.3) + текст для изложения + ответы

ВАРИАНТ. 12. . ОГЭ-2015. . Часть 2. Прочитайте текст и выполните задания. 2 – 14. (1)Директор школы оглядывал мальчика и мучительно пытался ...
ОГЭ-2015-русский язык. Вариант 2. Часть 2, часть 3 (С 15.1, С 15.2, С 15.3) + текст для изложения + ответы

ОГЭ-2015-русский язык. Вариант 2. Часть 2, часть 3 (С 15.1, С 15.2, С 15.3) + текст для изложения + ответы

ВАРИАНТ 4. . ВАРИАНТ 2. . ОГЭ-2015. . . . . Часть 2. Прочитайте текст и выполните задания. 2 – 14. (1)А Димка тем временем сообразил, ...
ОГЭ-2015-русский язык. Вариант 11. Часть 2, часть 3 (С 15.1, С 15.2, С 15.3) + текст для изложения + ответы

ОГЭ-2015-русский язык. Вариант 11. Часть 2, часть 3 (С 15.1, С 15.2, С 15.3) + текст для изложения + ответы

ВАРИАНТ. 11. . ОГЭ-2015. . Часть 2. Прочитайте текст и выполните задания. 2 – 14. (1)Охотничий сезон уже близился к концу, когда Ян в ...
ОГЭ-2015-русский язык. Вариант 10. Часть 2, часть 3 (С 15.1, С 15.2, С 15.3) + текст для изложения + ответы

ОГЭ-2015-русский язык. Вариант 10. Часть 2, часть 3 (С 15.1, С 15.2, С 15.3) + текст для изложения + ответы

ВАРИАНТ. 10. . ОГЭ-2015. . Часть 2. Прочитайте текст и выполните задания. 2 – 14. (1)Толик посмотрел на небо. (2)Низко над городом плавали ...
ОГЭ-2015-русский язык. Вариант 1. Часть 2, часть 3 (С 15.1, С 15.2, С 15.3) + текст для изложения + ответы + текст для изложения + ответы

ОГЭ-2015-русский язык. Вариант 1. Часть 2, часть 3 (С 15.1, С 15.2, С 15.3) + текст для изложения + ответы + текст для изложения + ответы

ВАРИАНТ. 1. . ОГЭ-2015. . Часть 2. Прочитайте текст и выполните задания. 2 – 14. (1)Друзья вошли в маленькую комнату, в которой лежал ...
Русский язык. Изложения . Часть 4

Русский язык. Изложения . Часть 4

Прочитай текст. Перескажи. Иван Фёдоров. На Руси книги долгое время были рукописными. По приказу царя в Москве был построен печатный двор. Первым ...
ОГЭ-2015-русский язык. Вариант 6. Часть 2, часть 3 (С 15.1, С 15.2, С 15.3) + текст для изложения + ответы

ОГЭ-2015-русский язык. Вариант 6. Часть 2, часть 3 (С 15.1, С 15.2, С 15.3) + текст для изложения + ответы

ВАРИАНТ. 6. . ОГЭ-2015. . Часть 2. Прочитайте текст и выполните задания. 2 – 14. (1)Вот тут-то и появился Лис. – (2)3дравствуй, –. сказал ...
Русский язык. Изложения . Часть 1

Русский язык. Изложения . Часть 1

Прочитай текст.. Перескажи. Раздели его на абзацы. Озаглавь каждый абзац. Составь план. . . Белка. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. ...
Русский язык. Изложения . Часть 1

Русский язык. Изложения . Часть 1

Прочитай текст. Перескажи. Разбей на абзацы. Составь план. Возмутилась____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. ...
Русский язык. Изложения

Русский язык. Изложения

Прочитай текст.. Перескажи. Раздели его на абзацы. Озаглавь каждый абзац. Составь план. . . Картошка. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. ...
Русский язык

Русский язык

Тренировочный тест. Из газеты « Русский язык»( приложение к газете « 1 сентября» ). 1. Определите количество звуков в следующих словах. Ответ укажите ...
Русский язык Проверь себя Планы и образцы языкового разбора.Справочные материалы для лицеистов 5-11 классов

Русский язык Проверь себя Планы и образцы языкового разбора.Справочные материалы для лицеистов 5-11 классов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ЛИЦЕЙ № 24 г.НЕРЮНГРИ. ЛАБОРАТОРИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА. А.А.Зайцев. ...
Русский язык

Русский язык

Всероссийская олимпиада школьников. Русский язык. 6 класс. 1 вопрос. Проверка знаний по орфоэпии. . Расставьте ударение в словах:. Алфавит, ...

Информация о тесте

Ваша оценка: Оцените тест по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:22 июля 2019
Категория:Русский язык
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать тест