- Контрольный итоговый тест для 6 класса

Контрольный итоговый тест для 6 класса

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Контрольный итоговый тест

Вариант 1

  1. Вставь пропущенное слово:

_________- совокупность качеств, которые человек приобретает в процессе жизни в обществе.

  1. Отношение человека к миру, понимание того, что он делает, как живёт, о чём мечтает, это:

  1. творчество

  2. сознание

  3. общение

  4. потребность

  1. Какое понятие объединяет все перечисленные ниже слова?

Игра, учёба, труд, общение - ________________

  1. Верны ли следующие суждения?

А. Самопознание позволяет выявить в человеке его важнейшие особенности.

Б. Познавая себя, человек познаёт мир, а познавая мир, ближе подходит к пониманию себя.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны А и Б

4) верных суждений нет

5. Какой пример иллюстрирует познавательную деятельность?

1) Создание музыкального произведения

2) Футбольный матч

3) Покупка продуктов питания

4) Выполнение проектной работы по обществознанию

6. Установи соответствие между примерами и видами деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подбери более подходящую позицию из второго столбца. Запиши в таблицу выбранные тобой цифры под соответствующими буквами.


А

Б

В

Г





ПРИМЕРЫ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

А) выращивание цветов на продажу 1) хозяйственная

Б) покупка продуктов питания 2) художественная

В) исполнение музыкального произведения

Г) ремонт одежды

7. Ниже приведён список потребностей человека. Все эти потребности за исключением одной относятся к биологическим. Найди и выдели номер, обозначающий потребность другого вида.

1) Питание

2) Творчество

3) Дыхание

4) Защита от холода

5) Отдых и сон

8. Заполни пропуск в схеме «Межличностные отношения».

Любовь

_________________

Товарищество

Приятельство

Знакомство

9. Ниже приводится список терминов, все они, кроме одного, характеризуют общение. Найди этот термин и запиши его.

Обмен информацией, симпатия, устная речь, письмо другу, СМС.

10. В стране К. социологи провели опрос молодых людей. Их спрашивали: « Какой способ разрешения межличностных конфликтов вы считаете самым эффективным? » Результаты представлены в таблице:

Мнение

% выбравших это мнение

Юноши

Девушки

Продолжать противоборство до тех пор, пока не убедишь противника в своей правоте


40



14


Лучше всего уйти от конфликта даже если уверен в своей правоте


13


19

Нужно быть готовым в случае необходимости пойти на уступки


17


25

Затрудняюсь ответить


5


7


Проанализируй данные таблицы. Найди в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы. Выдели номера верных ответов.

  1. Ответ « противоборство » выбрало больше юношей, чем девушек.

  2. Уступку выбирает приблизительно одинаковое количество юношей и девушек.

  3. Уход от конфликта менее популярен у юношей, чем противоборство.

  4. Уход от конфликта наиболее популярен среди обеих групп опрошенных.

  5. Сотрудничество более популярно у девушек, чем уход от конфликта.

11. Выбери номера верных ответов.

Добро – это:

  1. отсутствие зла

  2. деяние, направленное на личное благо

  3. то, что выгодно в конкретном случае

  4. деяние на благо других






















Контрольный итоговый тест


Вариант 2

  1. Вставь пропущенное слово:

Человек рождается как биологическое существо, а развивается как ___________.


  1. Если человека характеризуют с точки зрения его неповторимых, уникальных признаков, качеств, присущих только ему, то используют понятие:

  1. Индивидуальность

  2. Личность

  3. Организм

  4. Индивид


  1. Верны ли следующие понятия?

А. Личностью человек становится только в обществе.

Б. Личность – это человек, проявляющий в деятельности социально значимые черты и признаки.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны А и Б

4) верных суждений нет


4. Верны ли следующие суждения?

А. Самопознание характерно только для человека.

Б. Самопознание свойственно только человеку.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны А и Б

4) верных суждений нет

5. Какой пример иллюстрирует трудовую деятельность?

1) создание музыкального произведения

2)футбольный матч

3) покупка продуктов питания

4) чтение художественной литературы


6. Установи соответствие между примерами и видами деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подбери соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

А) изучение правил грамматики

Б) изготовление посуды из глины 1) учебная

В) подготовка к контрольной по математике 2) трудовая

Г) уборка квартиры

А

Б

В

Г






7. Ниже приведен список потребностей человека. Все эти потребности за исключением одной относятся к социальным. Выпиши номер потребности другого вида.

1) в общении

2) в труде

3) в признании товарищей

4) в отдыхе

5)в уважении

8. Заполни пропуск в схеме «Межличностные отношения»:

_____________, приятельство, товарищество, дружба, любовь


9. Ниже приводится список терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют общение. Выпишите лишний термин.

Записка приятелю, СМС, запись в блоге, чтение книги, память.


10 В стране К. социологи провели опрос среди молодых людей. Их спрашивали: «Какой способ разрешения межличностных конфликтов вы считаете самым эффективным?» Результаты представлены в таблице:

Мнение

% выбравших это мнение

Юноши

Девушки

Продолжать противоборство до тех пор, пока не убедишь противника в своей правоте


40



14


Лучше всего уйти от конфликта даже если уверен в своей правоте


13


19

Нужно быть готовым в случае необходимости пойти на уступки


17


25

Затрудняюсь ответить


5


7


Проанализируй данные таблицы. Найди в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы. Выдели номера верных ответов.

  1. Уход от конфликта наиболее популярен у обеих групп опрошенных

  2. ответ «противоборство» выбрало больше юношей, чем девушек,

  3. уступку выбирает приблизительно одинаковое количество юношей и девушек.

  4. Сотрудничество более популярно у девушек, чем уход от конфликта

  5. Уход из ситуации менее популярен у юношей, чем противоборство.


11. Какое суждение верно?

А. Страх – вредное чувство, поскольку он мешает человеку совершить достойные поступки.

Б. Страх никогда не мешает человеку поступать по совести.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны А и Б

4) верных суждений нет


Здесь представлены материалы теста на тему «Контрольный итоговый тест для 6 класса», которые могут быть просмотрены в онлайн режиме или же их можно бесплатно скачать. Предмет теста: Окружающий мир (6 класс). Также здесь Вы найдете подборку тестов на схожие темы, что поможет в еще лучшей подготовке к тестированию.

Список похожих тестов

Итоговый тест по окружающему миру для учащихся 2 класса

Итоговый тест по окружающему миру для учащихся 2 класса

Итоговый тест по окружающему миру для учащихся 2 класса. по программе « Перспективная начальная школа». 1.Укажите,что относится к живой природе:. ...
Итоговый тест для учащихся 3 класса по окружающему миру

Итоговый тест для учащихся 3 класса по окружающему миру

Итоговый тест по окружающему миру за 1 полугодие по УМК «Перспективная начальная школа». Цель: проверить знания и умения по пройденным темам за 1 ...
Итоговый тест по окружающему миру для 3 класса

Итоговый тест по окружающему миру для 3 класса

Итоговый тест по окружающему миру для 3 класса. 1)Напиши, какие условия необходимы для роста и развития растений. 1. 2) 3. 4) 5) 6). ...
Итоговый контрольный тест по окружающему миру в

Итоговый контрольный тест по окружающему миру в

Итоговый контрольный тест по окружающему миру в 3а класс. 1 вариант. 1 Укажи от какого латинского слова происходит слово «ориентирование». а) ...
Тест для 2 класса

Тест для 2 класса

Тест по окружающему миру 2 класс. 1. На берёзе вырастает:. а) гриб чага. б) подберёзовик. в) белый гриб. 2. Береста - это:. а) кора боярышника. ...
Тесты по окружающему миру для 3 класса «Наша безопасность

Тесты по окружающему миру для 3 класса «Наша безопасность

Тесты по окружающему миру 3 класс «Наша безопасность». Ф.И. ……………………………………………………………………………. Как действовать при пожаре неправильно:. . А) Звонить ...
Тест по окружающему миру для 4 класса

Тест по окружающему миру для 4 класса

Тест по окружающему миру для 4 класса (комплексное повторение курса). Фамилия, имя ___________________________________________дата____________. ...
Тест по познанию мира для 1 класса

Тест по познанию мира для 1 класса

Тест по познанию мира. 1 класс. 1.Животные – это часть. А) живой природы. Б) неживой природы. В) к природе не относятся. 2.Домашние животные ...
Тест по окружающему миру для 2 класса

Тест по окружающему миру для 2 класса

Тест по окружающему миру за 1 полугодие 2 класс. Как называется наша страна:. . А) Москва Б) Российская Федерация В) СССР. Как называется сторона ...
Тест по окружающему миру для 3 класса

Тест по окружающему миру для 3 класса

Тест по окружающему миру. для 3 класса. Проверочная работа по теме: «Почва». . 1. Характерными почвами нашего края являются. …. а) чернозёмы ...
тест для 3 класса по окружающему миру

тест для 3 класса по окружающему миру

Итоговый тест по окружающему миру в 3 классе по системе Гармония. Тест 1_______________________________. 1.Что такое история? 1.События, происходящие ...
Тест по окружающему миру для 1 класса

Тест по окружающему миру для 1 класса

Итоговый тест по окружающему миру. В каждой группе объектов зачеркни «лишнее слово» Напиши название группы. . А) Луна, щука, дуб, стол, воробей______________________. ...
Тесты по окружающему миру для 3 класса

Тесты по окружающему миру для 3 класса

Сибгатова Наталья Николаевна. Мартукская средняя школа №1. Актюбинская область с. Мартук. Учитель начальных классов. Тесты по окружающему миру. ...
Тест для 1 класса

Тест для 1 класса

Фамилия, имя___________________________________класс_____________. Итоговый тест за 1 четверть. . по окружающему миру. 1 вариант. А 1. Что относится ...
Итоговое тестирование по окружающему миру для 4 класса

Итоговое тестирование по окружающему миру для 4 класса

Итоговое тестирование по окружающему миру для 4 класса. А 1. Как называется наука о небесных телах? . . 1) история. . 2) география. 3) экология. ...
Проверочный тест по окружающему миру для 1 класса

Проверочный тест по окружающему миру для 1 класса

Проверочный тест по окружающему миру для 1 класса. __________________________________________________________________________________________. ...
Тест по окружающему миру для 1 класса

Тест по окружающему миру для 1 класса

Заполняется учителем! ФИО участника:_____________________________________________________. Название учебного учреждения:________________________________________. ...
Контрольный тест по окружающему миру

Контрольный тест по окружающему миру

Контрольный тест по окружающему миру. 4 класс. . . ФИ __________________________________________________________. Выберите и отметьте правильный ...
Проверочный тест по окружающему миру за 1 полугодие 2 класса

Проверочный тест по окружающему миру за 1 полугодие 2 класса

Фамилия____________________________. Проверочный тест по окружающему миру за первое полугодие ,. 2 класс , 2011/2012 уч.год. 1.Природа бывает. ...
Олимпиада для 3 класса по окружающему миру

Олимпиада для 3 класса по окружающему миру

Олимпиада для 3 класса по окружающему миру. 1. Назови животных, в названиях которых всего 3 буквы. _____________________________________________________________________________. ...

Информация о тесте

Ваша оценка: Оцените тест по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:30 июля 2017
Категория:Окружающий мир
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать тест