Тест «Человек и общество в ранних мифах и философских учениях» по обществознанию

Тест по теме: «Человек и общество в ранних мифах и философских учениях»

составлено по учебнику Л.Н. Боголюбова Обществознание 10 класс, профильный уровень.

1.Сказка отличается от мифа:

А) большей фантастичностью излагаемых событий

Б) ослаблением веры в истинность повествования

В) отсутствием воспитательных задач

2.К особенностям мифологического сознания не относится:

А) наделение мира природы человеческими характеристиками

Б) привидение явлений под теоретические обобщения

В) восприятие мира как арены борьбы добра и зла

3.Идея реинкарнации принадлежит:

А) древнеиндийской философии

Б) древнекитайской в) древнегреческой

4. Атеистической религией называют:

А) конфуцианство б) зороастризм в) буддизм

5. Соотнести истину и религию, которой она принадлежит:

А) следование строгому порядку, соблюдение этикета

Б) причина страданий в человеческих желаниях и страстях

В)лучшее поведение человека это следование естественному порядку вещей

1) даосизм 2)конфуцианство 3) буддизм

6. Жесткий отбор элиты при помощи системы образования

предложил в своем трактате:

а) Конфуций б) Будда в) Платон

7. Что из перечисленного относится к взглядам Аристотеля на общество?

А) представители высших классов не должны иметь семью, владеть собственностью

Б) деление общества на три социальных класса: мудрецов-правителей, воинов и земледельцев с ремесленниками

В)допускалась частная собственность, а опорой общества назывались средние слои

8. Среди перечисленных наук к социально-гуманитарным не относится:

А) социология б)философия в) биология г) история

9. Наука об обществе как системе – это:

А) история б) политология в) социология

10. Какие из перечисленных признаков можно отнести только к социально-гуманитарным наукам?

А) изучение только объективных связей явлений материального мира

Б) изучение не только общих признаков однородных явлений, но и черты отдельного неповторимого явления

В) изучение свойств всей совокупности однородных объектов

11. Соотнести название науки и ее предмет:

А) наука о бытии б) учение о познании в) наука о законах красоты

г) наука о морали д) учение о сущности и природе человека

1) этика 2) гносеология 3) онтология 4) философская антропология

5) эстетика

12. Утверждение, что человек – главное творение Бога, является постулатом:

А) древневосточной философии б) античной философии

В) средневековой философии

13. Линейное восприятие истории было характерно для мировоззрения:

А) Древнего Востока б) Древне Греции в) Средневековья

14. Учение о «Божьем Граде и Граде Земном» создал:

А) Фома Аквинский б) Августин Блаженный в) У.Оккам

15. Соотнести высказывание и имя его автора.

А) реальность Бога нельзя установить логическим путем, единственный путь к нему – вера

Б) государство – большая семья, а правитель «отец и мать народа»

В) «Знание – сила», а приобретение нового знания связано с опытом, а не с опорой на авторитет Писания

Г) суверенный государь выше права и морали

1)Р.Бэкон 2) У.Оккам 3) Макиавелли 4) Конфуций

16. Соотнести:

А) создал теорию общественного договора

Б) выдвинул идею о разделении властей на законодательную и исполнительную

В) выдвинул идею о необходимости независимой судебной власти

1) Дж. Локк 2) Монтескье 3) Т. Гоббс

17. Кто из перечисленных философов относится к социалистам-утопистам?

А) Вольтер б) Сен-Симон в) Фурье г) Ж.-Ж. Руссо

18. А.Смиту не принадлежит:

А) теория прибавочной стоимости б) теория стоимости

В) утверждение, что труд – источник богатства

19. У истоков социологии как науки стоит:

А) Г. Спенсер б) А. Смит в) К. Маркс

20. Идея о том, что система общественных отношений определяется отношениями собственности, принадлежит:

А) В. Ленину б) К. Марксу в) Бернштейну

21. оппортунизм – это:

А) одно из идейных течений марксизма

Б) радикальный марксизм

В) либеральное течение

22. Какую из перечисленных философских систем называют «философией существования»?

А) технократизм б) экзистенциализм в) материализм

23. Социалисты-утописты

А) критиковали капитализм и призывали к революции

Б) верили в возможность создания нового общества без революционных потрясений

В) создали революционную партию

Ключ:

1б 2б 3а 4в 5.а2, б3, в1 6в 7в 8в 9в 10б 11.а3, б2, в5, г1, д4 12в 13в 14б 15.а2, б4, в1, г3 16.а3, б1, в2 17бв 18а 19а 20б 21а 22б 23б

Павлова Анеля Васильевна

МОУ СОШ №12,

учитель истории

Г. Вышнего Волочка

Тверской обл.