Тест «Простые задачи» по математике для 2 класса

Ф.И.________________________________________ дата_______________



МОАУ СОШ №2

г.Шимановска Амурской области









Тест «Простые задачи»

к уроку математики во 2классе

по программе Л.В.Занкова













Авторская разработка учителя начальных классов

Анкудиновой Татьяны Геннадьевны



Примечание: тест выполнен в двух уровнях трудности

Тест «Задача» (2 класс, октябрь) Iвариант- повышенной трудности

1.Подчеркни текст, который является задачей:

а) В одном кармане 10 рублей, а в другом 4 рубля.

б) В кармане было 14 рублей, а после покупки булочки осталось 5 рублей.

в) Сколько денег осталось в кармане, если там было 10 рублей, а на булочку потратили 8 рублей?

2.Подчеркни запись, которая может являться решением для какой-то задачи:

а) 6>2+3 б) 8-5=6-3 в) 9-2=7

3.Запиши вопрос к данному условию:

Во дворе играли 9 мальчиков и 3 девочки.______________________________________

Реши задачу:………………………..

Ответ:…………………………………

4.Каким действием будет решаться задача,если в вопросе есть слова «Сколько осталось?»………………………………….

5.Определи по краткой записи, правильно ли решена задача:

Было-? а) да

Улетели-7п. б) нет

Ост.-5п. в) не знаю

7-5=2(п)

Ответ:……………………………….

6.Если ты считаешь, что задача под №5 решена неверно, исправь ошибку и запиши ответ.

7.Выполни решение той задачи, которую ты выбрал в №1.________________________

___________________________________________________________________________

8.Подчеркни слова, которые не относятся к теме «Задача»:

Корень, условие, точка, решение, вопрос, краткая запись, ответ.

9.Придумай свою задачу и запиши её текст.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тест «Задача» (2 класс, октябрь) II вариант – программный минимум.

1.Подчеркни текст, который является задачей:

а) В салат порезали 3 огурца и 4 помидора.

б) Сколько помидоров порезали в салат, если огурцов порезали 3 штуки, а помидоров на 1 больше?

в) Саша съел салат, в котором были два огурца и 1 помидор.

2.Запиши решение задачи, которую ты выбрал.

Решение:_____________ Ответ:______________

3.Запиши вопрос к данному условию:

У мальчика было 11 рублей, он купил булочку за 8 рублей._________________________

_____________________________________________________________________________

4.Каким действием будет решаться задача, если в вопросе есть слова «Сколько осталось?»………………………………….

5.Определи по краткой записи, правильно ли решена задача:

Было -? р. а) нет б) не знаю в) да

Срезали-3р.

Ост.-7р.

7+3=10(р)

6.Подчеркни слова, которые не относятся к теме «Задача»:

Ответ, корень, решение, данные, схема, условие,точка.

7. Запиши решение задачи под №3.

Решение:…………………….. Ответ:…………………..

8. Рассмотри рисунок, придумай и запиши выражение, которое подходит к рисунку.

…………………………………

Здесь представлены материалы теста на тему «Простые задачи», которые могут быть просмотрены в онлайн режиме или же их можно бесплатно скачать. Предмет теста: Математика (2 класс). Также здесь Вы найдете подборку тестов на схожие темы, что поможет в еще лучшей подготовке к тестированию.

Список похожих тестов

Занимательные задачи по Математике “Основное свойство дроби”

Занимательные задачи по Математике “Основное свойство дроби”

Занимательные задачи по теме: “Основное свойство дроби”. 6 класс. Составила: учитель математики МОУ Булусинская СОШ им. Т.А. Бертагаева Альзонова ...

Информация о тесте

Ваша оценка: Оцените тест по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:5 ноября 2018
Категория:Математика
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать тест