Тест «В ЦИРКЕ» по математике для 1 класса

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Игра-путешествие «В ЦИРКЕ»

1 класс.

Ход игры

Мы приглашены на цирковое представление. Рассаживайтесь поудобнее.

(Соблюдайте правила культурного поведения)

На арену цирка выходит зебра.

Где вы ее могли видеть? (На проезжей части дороги - указателем перехода для пешеходов.)

- Почему пешеходную дорожку называют зеброй? (Свое название эта разметка получила за сходство с окраской экзотического животного.)

-Для чего нужна такая разметка? (Для контраста.)

- Итак, Зебра предлагает вам перейти дорогу. Правильно сделает это тот, кто решит примеры. (На доске вывешиваются примеры.)

12-5= 13-9 = 6+7= 8 + 3= 14-8 = 9+5=

На арену цирка выезжает Косолапый Мишка.

- Говорят - «косолапый медведь»! А как умеет педали вертеть! Помогите Мишутке проехать по математическому лабиринту. Откуда он начнет свой путь? Учитель называет ответы: 14, 6, 13, 9, 7, 4,.5. Дети решают примеры и стрелками указывают путь.

13-7

14-5

13-9

13-8

8+6

8+5

14-7





На арену выходит тюлень-жонглер.

- Он считает себя самым ловким из всех. Скромно ли это ? (Нет.)

-А действительно ли он так ловок? Давайте проверим. Дети решают примеры и проверяют ответы:

17-8 = 9 15-6 = 8

16-8 = 9 13-7 = 5

18-9 = 9 14-5 = 9

-Самый ли ловкий тюлень? (Нет.)

-Сколько раз он ронял мяч? (Три раза.)

- Кто же оказался ловким - он или вы?

Подведение итогов

МАТЕМАТИКА – ЭТО ЗАМЕЧАТЕЛЬНО !

2 КЛАСС

- Сегодня, ребята, мы с вами будем заниматься необычной математикой, и поможет нам в этом наш гость. Кто же это?

(На доске картинка с изображением Незнайки)

- А что у него в руке? (Конверт)

- А хотите узнать, что в нем? Давайте заглянем! Смотрите: оказывается, Незнайка принес для вас очень интересные задания! Он очень надеется, что вы сможете их выполнить. А еще Незнайка хочет узнать, кто из класса самый сообразительный, кто любит и знает математику. За каждый правильный ответ он будет давать звездочку. В конце занятия каждый из вас подсчитает, сколько у него звездочек. У кого окажется больше, тот получит от Незнайки специальный приз.


1-е задание.

- Чтобы узнать, чем мы сегодня будем заниматься, надо решить примеры, записанные на табличках.

82 – 36 71 – 41 6 + 3 +24

считать отгадывать решать

- Чем же мы будем заниматься, прочитайте хором.


2-е задание.

- Незнайка хочет проверить, умеете ли вы решать задачи в стихах.


Я, Сережа, Коля, Ванда –

Волейбольная команда.

Женя с Игорем – пока

Запасных два игрока.

А когда подучатся,

Сколько их получится? (6)


Известно, что сапожек

Не носит кошка,

Но мама купила кошке сапожки.

Сколько сапожек мама купила,

Чтоб кошка ножки не замочила? (4)


3-е задание.

- Незнайка решил сделать в своей комнате перестановку мебели. Он просит у вас помощи. Надо расставить в комнате стулья, чтобы у каждой из четырех стен комнаты стояло по одному стулу.


4-е задание.

- А теперь Незнайка хочет проверить, как вы умеете считать.

Вызываются к доске два ученика.


2 8 5 2 7 5 3

6 10 3 10 8 9

4 9 7 1 4 6 1

- По моей команде вы должны по порядку сосчитать от 1 до 10, показывая

числа.


5-е задание.

- Следующее задание называется «Отгадай ребус и прочитай слово».

ПО2Л 100л 7Я 100ЛБ




6-е задание.

- А теперь задания на сообразительность. Будьте внимательны.

- На столе стояло 3 стакана с вишней. Костя съел 1 стакан вишни, поставив

пустой стакан на стол. Сколько стаканов стало? (3)

- Когда козе минет семь лет, что будет дальше? (Пойдет восьмой год)

- Представьте, что вы – машинисты поезда: в нем 3 вагона, в каждом вагоне

30 мест. Сколько лет машинисту? (Столько сколько нам)

Подведение итогов.

По окончании игры подсчитывают звездочки, выделяют победителя. От имени Незнайки учитель благодарит за ответы, за активность и смекалку.

КВН для 3 класса

И прекрасна и сильна математики страна!

1 – й чтец. 2 – й чтец.

Привет, друзья! Сегодня в школе

Большой и интересный день.

Мы приготовили весёлый

Наш школьный праздник – КВН


Чтоб этот праздник КВН

Вам по душе пришёлся всем,

Иметь знания надо прочные,

Быть весёлым и находчивым!



Ребята, поспешим совершить необыкновенное путешествие в мир занимательных задач, загадок и вопросов.


Конкурс №1 Математическая разминка.

За одну минуту каждая команда должна решить наибольшее количество задач. За правильно решенную задачу 1 балл.

Задачи.

Сколько пальчиков на руках у 4 мальчиков? (40)

В каком числе столько же цифр, сколько букв? (100 – сто)

Летели 3 страуса. Одного подстрелил охотник. Сколько страусов осталось? (страусы не летают)

Без чего не построить дом? ( без угла)

Гусь весит 3 кг. Сколько он будет весить, если встанет на одну ногу? (3 кг)

Какой год продолжается всего один день? (Новый год)

У трёх братьев по одной сестре. Сколько всего детей в семье? (4)

Сколько ножек у 2 сороконожек? (80)

На столе было 12 книг. Сколько книг убрали, если их осталось в 3 раза меньше, чем было. (убрали 8 книг)

Несла Дуня в решете 12 яблок, а дно упало. Сколько яблок в решете осталось? (ни одного: ведь дно упало)


Конкурс №2 Домашнее задание.

1 – й чтец. Внимание! Внимание! Узнаем мы сейчас,

Что каждая команда приготовила для нас.

Дома команды отвечали на вопрос «Для чего нужна математика?»


Ну-ка, наши капитаны, выходите-ка на ринг

Мы посмотрим, кто из вас сможет выиграть сейчас!

Конкурс №3 Конкурс капитанов.

Капитаны получают по 2 головоломки.


Задание 1. Поставьте вместо вопросительных знаков названия цифр так, чтобы получились имена существительные.



1 капитану.

2 капитану


по ? л (по-два-л)

р ? а (р-один-а)

ак ? са (ак-три-са)

с ? жка (с-три-жка)

? янин (семь-янин)

смор ? а (смор-один-а)


Задание 2. Поставьте после каждой цифры знак «+» или «-» так, чтобы равенство стало верным.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 9

Конкурс №4

Команды должны назвать как можно больше сказок, рассказов, в названии которых есть число. Победит команда, которая последняя назовет произведение.


Конкурс №5 «Ты – мне, я – тебе»

На каждый вопрос, который приготовили команды друг другу, следует ответить за 1 минуту. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.


Вопросы команды №1.

1. Как из 4 палочек сделать 15? (Команда получает счётные палочки.

Палочки ломать нельзя) (IIII --- XV)

2. Брату 7 лет, а сестре 5 лет. Сколько лет исполнится сестре, когда брату

будет 10 лет? (8 лет)

Вопросы команды №2.

1. Груша дороже яблока в 2 раза. Что дороже: 8 яблок или 4 груши? (Стоят

одинаково)

2. Покажите, как в комнате расставить 7 стульев так, чтобы у каждой стены

стояло 2 стула.





Подведение итогов.

Спасибо всем игрокам за хорошую и интересную игру.

Турнир смекалистых

4 класс


1 конкурс.

Учимся диктант писать на “4” и “5”.

1. Между какими числами в числовом ряду находятся число 26379?

2. Запишите число, в котором 5 сотен тысяч и 5 тысяч; 8 ед. I класса и столько же ед.II класса.

3. На сколько 1000 больше 100?

4. Какое число надо прибавить к 1510, чтобы получилось 1515?

5. Найти сумму числа 120 и 600.

6. Увеличь число 10300 на 200.

7. Уменьшите число 14700 на 500; 30000 на 70.

8. Задумали число. Если его увеличить на 90, то получится 150. Какое число задумали?

9. Узнай задуманное число: оно на 20 больше разности чисел 100 и 50.

10. Чему равен периметр твоего зачётного листка?


2 конкурс.

- Успей за 1 минуту.

Девочки. Запишите два уравнения, решением которых является число 14.

Мальчики. Запишите два уравнения, решением которых является число 16.


3 конкурс.

Девочки и мальчики. Составьте выражение: число умножить на произведение двух чисел. Найдите его значение разными способами.


4 конкурс.

- Какова масса:

Девочки. Две одинаковые банки с вареньем и гиря на 5 кг имеют ту же массу, что и 3 такие же банки с вареньем и гири 1 кг + 2 кг. Какова масса одной банки с вареньем?


Мальчики. Три одинаковых пакета с яблоками и 4 гири по 1 кг каждая, имеют ту же массу, что 4 пакета с яблоками и гиря 1 кг. Определите массу одного пакета. (ответ 3 кг)


5 конкурс.

- Весёлые вопросы.

Девочки. В одной семье 2 отца и 2 сына.

Сколько это человек? (3 человек – дед, отец, сын)

Мальчики. В семье 5 сыновей и у каждого одна сестра.

Сколько детей в этой семье? (6 детей)


- На столе стояло 7 свечей. Одну потушили. Сколько свечей осталось на столе? (7)


В классе было 12 лампочек. Одну отключили. Сколько лампочек осталось в классе?

Подведение итогов.

Здесь представлены материалы теста на тему «В ЦИРКЕ», которые могут быть просмотрены в онлайн режиме или же их можно бесплатно скачать. Предмет теста: Математика (1 класс). Также здесь Вы найдете подборку тестов на схожие темы, что поможет в еще лучшей подготовке к тестированию.

Информация о тесте

Ваша оценка: Оцените тест по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:11 июня 2019
Категория:Математика
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать тест