Тест «Хамелеон» по литературе для 6 класса

Вариант 1. Выполнил(а)_________________________

1. Художественный прием, к которому прибег Чехов при создании рассказа: а) «говорящие» фамилии; б) разговор «глухих»; в) художественное преувеличение.

2. Для полицейского надзирателя Очумелова важнее всего: а) справедливость; б) порядок и закон; в) угодить генералу.

3. Характерная черта художественного языка Чехова — это яркая деталь, объясняющая пове­дение персонажей и особенности их мироощуще­ния. В рассказе «Хамелеон» такой деталью является: а) новая шинель Очумелова, которую он то снимает, то надевает; б) детали поведения толпы, осмеивающей Очумелова; в) конфискованные Очумеловым узелок и кор­зина с крыжовником.

4. Чехов говорит о людях, подобных Очумелову: а) осуждающе, гневно, разоблачая их бесприн­ципность; б) насмешливо, с сарказмом, не навязывая своего мнения; в) с грустью и пониманием.

5. Композиция рассказа: а) рамочная; б) последовательная; в) ретроспективная.

Вариант 2. Выполнил(а)_________________________

1. Смысл названия рассказа за­ключен: а) во внешнем сходстве Очумелова с хамелеоном; б) в том, как решается образ Очумелова, меняющего мнение в течение короткого времени, как меняет свою окраску хамелеон; в) в выборе Чеховым яркого, привлекающего заглавия, не имеющего никакого отношения к сюжету рассказа.

2. Окончательное решение Очумелова зависит от того: а) кому принадлежит собака; б) какое настроение будет у полицейского над­зирателя; в) что говорит об этом закон.

3. Персонаж, «подняв вверх правую руку, показывает толпе окровавленный палец», который «имеет вид знамения победы» Авторская интонация: а) сатирическая; б) саркастическая; в) нейтральная.

4. Чехов говорил, что «всю жизнь по капле выдавливал из себя раба». а) писатель боролся с рабством в себе; б) писатель стремился к совершенству; в) писателя интересовала судьба каждого человека, и он хотел, чтобы люди уважали себя и свое достоинство.

5. «Я покажу вам, как собак распускать! Пора обратить внимание на подобных господ, не желающих подчиняться постановлениям!» — объявляет Очумелов собравшемуся на площади на­роду. В своей речи он употребляет: а) канцеляризмы; б) фразеологизмы; в) просторечные слова.

Вариант 1. Выполнил(а)_________________________

1. Художественный прием, к которому прибег Чехов при создании рассказа: а) «говорящие» фамилии; б) разговор «глухих»; в) художественное преувеличение.

2. Для полицейского надзирателя Очумелова важнее всего: а) справедливость; б) порядок и закон; в) угодить генералу.

3. Характерная черта художественного языка Чехова — это яркая деталь, объясняющая пове­дение персонажей и особенности их мироощуще­ния. В рассказе «Хамелеон» такой деталью является: а) новая шинель Очумелова, которую он то снимает, то надевает; б) детали поведения толпы, осмеивающей Очумелова; в) конфискованные Очумеловым узелок и кор­зина с крыжовником.

4. Чехов говорит о людях, подобных Очумелову: а) осуждающе, гневно, разоблачая их бесприн­ципность; б) насмешливо, с сарказмом, не навязывая своего мнения; в) с грустью и пониманием.

5. Композиция рассказа: а) рамочная; б) последовательная; в) ретроспективная.

Вариант 2. Выполнил(а)_________________________

1. Смысл названия рассказа за­ключен: а) во внешнем сходстве Очумелова с хамелеоном; б) в том, как решается образ Очумелова, меняющего мнение в течение короткого времени, как меняет свою окраску хамелеон; в) в выборе Чеховым яркого, привлекающего заглавия, не имеющего никакого отношения к сюжету рассказа.

2. Окончательное решение Очумелова зависит от того: а) кому принадлежит собака; б) какое настроение будет у полицейского над­зирателя; в) что говорит об этом закон.

3. Персонаж, «подняв вверх правую руку, показывает толпе окровавленный палец», который «имеет вид знамения победы». Авторская интонация: а) сатирическая; б) саркастическая; в) нейтральная.

4. Чехов говорил, что «всю жизнь по капле выдавливал из себя раба». а) писатель боролся с рабством в себе; б) писатель стремился к совершенству; в) писателя интересовала судьба каждого человека, и он хотел, чтобы люди уважали себя и свое достоинство.

5. «Я покажу вам, как собак распускать! Пора обратить внимание на подобных господ, не желающих подчиняться постановлениям!» — объявляет Очумелов собравшемуся на площади на­роду. В своей речи он употребляет: а) канцеляризмы; б) фразеологизмы; в) просторечные слова.

Вариант 1. Выполнил(а)_________________________

1. Художественный прием, к которому прибег Чехов при создании рассказа: а) «говорящие» фамилии; б) разговор «глухих»; в) художественное преувеличение.

2. Для полицейского надзирателя Очумелова важнее всего: а) справедливость; б) порядок и закон; в) угодить генералу.

3. Характерная черта художественного языка Чехова — это яркая деталь, объясняющая пове­дение персонажей и особенности их мироощуще­ния. В рассказе «Хамелеон» такой деталью является: а) новая шинель Очумелова, которую он то снимает, то надевает; б) детали поведения толпы, осмеивающей Очумелова; в) конфискованные Очумеловым узелок и кор­зина с крыжовником.

4. Чехов говорит о людях, подобных Очумелову: а) осуждающе, гневно, разоблачая их бесприн­ципность; б) насмешливо, с сарказмом, не навязывая своего мнения; в) с грустью и пониманием.

5. Композиция рассказа: а) рамочная; б) последовательная; в) ретроспективная.

Вариант 2. Выполнил(а)_________________________

1. Смысл названия рассказа за­ключен: а) во внешнем сходстве Очумелова с хамелеоном; б) в том, как решается образ Очумелова, меняющего мнение в течение короткого времени, как меняет свою окраску хамелеон; в) в выборе Чеховым яркого, привлекающего заглавия, не имеющего никакого отношения к сюжету рассказа.

2. Окончательное решение Очумелова зависит от того: а) кому принадлежит собака; б) какое настроение будет у полицейского над­зирателя; в) что говорит об этом закон.

3. Персонаж, «подняв вверх правую руку, показывает толпе окровавленный палец», который «имеет вид знамения победы»,. Авторская интонация: а) сатирическая; б) саркастическая; в) нейтральная.

4. Чехов говорил, что «всю жизнь по капле выдавливал из себя раба». а) писатель боролся с рабством в себе; б) писатель стремился к совершенству; в) писателя интересовала судьба каждого человека, и он хотел, чтобы люди уважали себя и свое достоинство.

5. «Я покажу вам, как собак распускать! Пора обратить внимание на подобных господ, не желающих подчиняться постановлениям!» — объявляет Очумелов собравшемуся на площади на­роду. В своей речи он употребляет: а) канцеляризмы; б) фразеологизмы; в) просторечные слова.