- Происхождение человека

Тест «Происхождение человека» по биологии для 9 класса

Муниципальное казенное образовательное учреждение

«Украинская средняя общеобразовательная школа»

Омская область, Исилькульский район











Контрольная работа
по теме «Происхождение человека»

в 9 классе



подготовила:

Баймагамбетова Ирина Есеновна, учитель химии и биологии.















с. Украинка

2012



Цель: проверить уровень усвоения программного материала по теме «Происхождение человека»


1 вариант


Вариант 1

1. Ученый, который первым написал, что человек произошел от обезьяноподобных предков:

  1. Ч. Дарвин,

  2. Ж. Б. Ламарк,

  3. К. Линней,

  4. Т. Р. Мальтус


2. Доказательство происхождения человека от животных:

  1. морфологическое сходство с млекопитающими,

  1. способность передавать информацию,

  2. мышление,

  1. способность изготавливать орудия труда.


3. Рудимент человека:

  1. аппендикс,

  2. хвостатость,

  3. многососковость,

  4. резко выраженное оволосение лица и тела.




4. Прародина человека:

  1. Австралия,

  2. Южная Америка,

  3. Юго-Западная Европа,

  4. Восточная Африка.


5. Предки человека, жившие в эпоху великого оледенения:

  1. питекантропы,

  2. австралопитеки,

  3. неандертальцы,

  4. кроманьонцы.



6. Устная речь в эволюции впервые появилась у:

  1. питекантропа,

  2. архантропа,

  3. палеоантропа

  4. неоантропа.




7. Фактор, способствующий формированию членораздельной речи:

  1. появление орудий труда,

  2. развитие подбородочного выступа,

  3. увеличение объема ротовой полости,

  4. дифференцировка зубной системы.



8. Процесс исторического развития человека:

  1. онтогенез,

  2. филогенез,

  3. эмбриогенез,

  4. антропогенез.


9. Важнейший социальный фактор эволюции человека:

  1. речь,

  2. общественный образ жизни,

  3. труд,

  4. мышление.


10. Общий предок человека и человекообразных обезьян:

  1. дриопитек,

  2. австралопитек,

  3. человек умелый,

  4. питекантроп.


11. Причина генетического разнообразия популяций современного человека:

  1. отсутствие изоляции,

  2. действие мутационного процесса,

  3. увеличение продолжительности жизни,

  4. улучшение бытовых условий.


12. Время появления древних людей:

  1. 2 млн — 500 тыс. лет назад,

  2. 500—150 тыс. млн лет назад,

  3. 200—100 тыс. лет назад,

  4. 40 тыс. лет назад.


13. Признак человека, являющийся проявлением закона гомологических рядов наследственной изменчивости:

  1. противопоставление большого пальца кисти,

  2. прямохождение,

  3. мышление,

  4. синдром Дауна.


14. Анатомический признак человека, связанный с прямохождением:

  1. дифференцированная зубная система,

  2. пружинящая стопа,

  3. слабое развитие надбровных дуг,

  4. подбородочный выступ.



15. Анатомическая особенность, появившаяся у предков человека в связи с широким использованием огня, животной пищи и ее термической обработкой:

  1. дифференцированные зубы,

  2. длинная тонкая кишка,

  3. подвижные мясистые губы,

  4. развитый подбородочный выступ.


16. Для эволюции человека характерно:

  1. преобладание биологических факторов над социальными,

  2. преобладание социальных факторов над биологическими,

  3. единство действия биологических и социальных факторов,

  4. независимое действие биологических и социальных факторов.


17. Стадия кроманьонца в эволюции человека соответствует:

  1. архантропу,

  2. протоантропу,

  3. неоантропу,

  4. палеоантропу.


18. Впервые использовали огонь в своей деятельности:

  1. Homo sapiens neandertalensis,

  2. Homo sapiens sapiens,

  3. Homo erectus,

  4. Homo habilis.


19. Эволюционным фактором, оказывающим в настоящее время наибольшее влияние на эволюцию современного человека, является:

  1. дрейф генов,

  2. изоляция,

  3. борьба за существование,

  4. естественный отбор.


20. Основной предпосылкой эволюции человека следует считать:

  1. прямохождение,

  2. трудовую деятельность,

  3. использование руки,

  4. речевое общение.














Вариант 2


1. Ученый, чье учение легло в основу теории социального дарвинизма:

  1. Ж. Б. Ламарк,

  2. Т. Р. Мальтус,

  3. Ч. Дарвин,

  4. А. Р. Уоллес.


2. Доказательство происхождения человека от животных:

  1. способность к абстрактному мышлению,

  2. большой объем мозга,

  3. наличие рудиментов и атавизмов,

  4. общественный образ жизни.


3. Атавизм человека:

  1. складка в уголке глаза,

  2. обильный волосяной покров,

  3. аппендикс,

  4. копчиковая кость.


4. Болезнь современных людей, происхождение которой связано с прямохождением:

  1. гипертоническая болезнь,

  2. близорукость,

  3. варикозное расширение вен ног,

  4. желчнокаменная болезнь.

5. Предковая форма человека, занимающая промежуточное положение между обезьянами и древнейшими людьми:

  1. питекантропы,

  2. австралопитеки,

  3. неандертальцы,

  4. кроманьонцы.


6. Человек умелый, изготавливающий первые каменные орудия,

относится к:

  1. архантропам,

  2. палеоантропам,

  3. неоантропам,

  4. парапитекам.


7. Фактор (факторы), оказывающий наибольшее влияние на биологическую эволюцию современного человека:

  1. естественный отбор,

  2. изоляция,

  3. волны численности,

  4. дрейф генов.


8. Первые примитивные орудия учились изготавливать:

  1. австралопитеки,

  2. Homo habilis (человек умелый),

  3. древнейшие люди,

  4. древние люди.

9. От преимущественно биологической эволюции к преимущественно социальной шли:

  1. кроманьонцы,

  2. синантропы,

  3. неандертальцы,

  4. питекантропы.


10. Эра, в которую происходил генез:

  1. мезозой,

  2. кайнозой,

  3. палеозой,

  4. протерозой.


11. Искусство впервые появилось у людей:

  1. древних,

  2. Homo habilis (человек умелый),

  3. древнейших,

  4. современных.


12. Один из социальных факторов эволюции человека:

  1. направленная деятельность (труд),

  2. естественный отбор,

  3. наследственная изменчивость,

  4. борьба за существование.


13. К древнейшим людям относятся:

  1. неандертальцы,

  2. кроманьонцы,

  3. питекантропы,

  4. австралопитеки.


14. К родо-племенному образу впервые перешли:

  1. австралопитеки,

  2. древнейшие люди,

  3. древние люди,

  4. дриопитеки.


15. Один из биологических факторов антропогенеза:

  1. речь,

  2. естественный отбор,

  3. мышление,

  4. искусственный отбор.


16. Орудия труда человека умелого:

  1. ножи, скребла и наконечники стрел из камня и костей,

  2. отколы от целых камней в качестве скребел и наконечников стрел,

  3. камни-гальки с отбитыми режущими краями,

  4. рубила и скребла из камня.






17. Впервые научились добывать, а не только поддерживать огонь:

  1. неандертальцы (Homo sapiens neandertalensis),

  2. кроманьонцы (Homo sapiens sapiens),

  3. питекантропы (Homo erectus),

  4. презинджантропы (Homo habilis).


18. Расселение человека по планете и формирование основных рас в антропогенезе произошло на стадии:

  1. австралопитеков,

  2. неандертальцев,

  3. питекантропов,

  4. кроманьонцев.


19. Объем мозга у кроманьонца достигал:

  1. 1400—1600 см3,

  2. 800—1200 см3,

  3. 1600—2000 см3,

  4. 1200—1400 см3.


20. Животное, которое человек одомашнил после собаки:

  1. корова,

  2. лошадь,

  3. свинья,

  4. овца.

























Ответы:


Вариант 1:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

1

1

4

4

3

2

4

3

1

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

2

2

1

2

3

2

3

3

1

2



Вариант 2:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2

3

2

3

2

1

4

2

1

2

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

1

1

3

2

2

3

1

4

3

4
































Литература:


  1. Анастасова Л.П. Самостоятельные работы для учащихся по общей биологии. – М.: «Просвещение», 1989.

  2. В.Б. Захаров, А.Ю. Цибулевский. Готовимся к ЕГЭ. – М.: «Дрофа», 2006.

  3. Пономарева И.Н., Корнилова О.А., Чернова Н.М. Основы общей биологии. 9 класс. – М.: «Вентана-граф», 2009.



Здесь представлены материалы теста на тему «Происхождение человека», которые могут быть просмотрены в онлайн режиме или же их можно бесплатно скачать. Предмет теста: Биология (9 класс). Также здесь Вы найдете подборку тестов на схожие темы, что поможет в еще лучшей подготовке к тестированию.

Список похожих тестов

Строение организма человека

Строение организма человека

Административная тестовая контрольная работа по биологии. . за 1 полугодие. Класс : 8. Темы: «Строение организма человека», «Координация и регуляция», ...
Пищеварительная система человека

Пищеварительная система человека

Тема: Пищеварительная система человека. 1.Расщепление углеводов в пищеварительной системе человека начинается под воздействием пищеварительного сока, ...
Последствия хозяйственной деятельности человека

Последствия хозяйственной деятельности человека

Тест по биологии в 9 классе. «Последствия хозяйственной деятельности человека». Подготовила: учитель биологии. . филиала МБОУ Мурзицкой СОШ – ...
Общая характеристика строения и функций организма человека

Общая характеристика строения и функций организма человека

Составитель: Алимбаева А.К. Тест по биологии для 8 класса по теме. . «Общая характеристика строения и функций. . организма человека». Вопросы ...
Опорно - двигательный аппарат человека

Опорно - двигательный аппарат человека

Опорно-двигательный аппарат человека. Вариант 1. . . Выберите 1 правильный вариант ответа. . 1. Скелет человека состоит из отделов:. скелета ...
Кожа человека

Кожа человека

Тесты материалу курса «Анатомия и физиология человека». . . Тема: «Кожа человека. Из скольких клеток состоит кожа среднестатистического взрослого ...
Дыхательная система человека

Дыхательная система человека

Спирина М.И. Учитель биологии МАОУ «Чердынская ВСОШ». Тест Дыхательная система человека. Вариант 1. Часть А. К каждому заданию части А дано несколько ...
Генетика человека

Генетика человека

МОУ «Дмитриевская СОШ» Устинова Л.А. Биология. 10 класс. Генетика человека. Особенностями исследования наследования признаков у человека являются:. ...
Анатомия, физиология и гигиена человека

Анатомия, физиология и гигиена человека

Итоговый тест по курсу «Анатомия, физиология и гигиена человека». Установите соответствие между типами тканей и их свойствами:. . Типы тканей ...
Анатомия человека

Анатомия человека

Итоговый тест по анатомии человека. 1 вариант. 1.Наука о сохранении и укреплении здоровья. . А. Г. гигиена. ;. . Б. Ф. изиология. ; В. А. натомия. ...