Слайд 1Педагогический проект «Профессии»
Авторы проекта: Никифорова Н.А. Кычёва Н.Ю., воспитатели средней группы МДОУ «Благоевский детский сад»
Слайд 2Тип проекта – познавательный Продолжительность – краткосрочный Образовательные области – социально- коммуникативное развитие, художественно-эстетическое, речевое развитие
«ВСЕ РАБОТЫ ХОРОШИ, ВЫБИРАЙ НА ВКУС!»
ТЕМА ПРОЕКТА
Слайд 3Участники проекта: дети, родители и воспитатели средней группы «Солнышко»
Слайд 4- У дошкольников нет четких представлений о разнообразии трудовой деятельности взрослых Не сформированы знания о конкретных действиях некоторых профессий
ПРОБЛЕМА:
Слайд 5ЦЕЛЬ: Формировать целостные представления дошкольников о профессиях, показать важность каждой профессии
Слайд 6ЗАДАЧИ
1) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: формировать реалистические представления о труде людей; помочь понять важность и необходимость каждой профессии. 2) РАЗВИВАЮЩИЕ: развивать мышление, память, связную речь, коммуникативные навыки. 3) ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ: воспитывать интерес к профессиям, подчеркивать значимость труда.
Слайд 7ФОРМЫ РАБОТЫ ИГРЫ НОД ЭКСКУРСИИ
ВСТРЕЧИ С ЛЮДЬМИ РАЗНЫХ ПРОФЕССИЙ
ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Слайд 8ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
ПРИОБРЕТЕНИЕ ЗНАНИЙ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРОФЕССИЯХ - ПОНИМАНИЕ ВАЖНОСТИ И НЕОБХОДИМО- СТИ КАЖДОЙ ПРОФЕССИИ - ПРОЯВЛЕНИЕ ИНТЕРЕСА И УВАЖЕНИЕ К ЛЮДЯМ РАЗНЫХ ПРОФЕССИЙ
Слайд 9СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ПО ЭТАПАМ
I ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ - постановка проблемы выбор названия проекта изучение методической литературы по теме -подбор наглядных пособий
Слайд 10II. ОСНОВНОЙ ( практический )
ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ « А что у вас?» С.Михалков « Кем быть?» В.Маяковский « Айболит» К.Чуковский « Кто построил этот дом?» С.Баруздин «Строители» Б.Заходер ОТГАДЫВАНИЕ ЗАГАДОК РАССМАТРИВАНИЕ ИЛЛЮСТРАЦИЙ - НАБЛЮДЕНИЯ И БЕСЕДЫ ПО ТЕМЕ
Слайд 11- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ «Магазин», «Больница», «Парикмахерская», «Строители», «Мы - шофёры» ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ «Кому что нужно для работы?», «Чего не стало?», «Кто что делает?», «Профессии» (лото, пазлы) «Знаю все профессии», « Играем в профессии» - ЭКСКУРСИИ в медицинский кабинет, в прачечную, на кухню ДОУ, в аптеку, в пожарную часть поселка
Слайд 12СОВМЕСТНАЯ ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - рисование «Грузовик», «Бай, качи-качи-качи» - аппликация «Дом» - лепка «Бублики, баранки», «Овощи и фрукты – вкусные продукты», «Витамины в баночке» - конструирование «Дома на нашей улице», «Гараж» коллаж «Огонь – не игрушка», акция «Сделаем сами, своими руками» (изготовление атрибутов к сюжетно-ролевым играм) ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ - АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОЕКТА - ПРЕЗЕТАЦИЯ ПРОЕКТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Слайд 13ВЫВОДЫ И РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ у дошкольников появился интерес к данной теме - дети имеют представление о мире профессий и роли труда в обществе и жизни каждого человека - сформировалось целостное представление о трудовой деятельности взрослых дети эмоционально реагируют на профессиональную деятельность взрослых
Слайд 14Раз, два, три, четыре, пять Очень любим мы играть.
Слайд 16Все мы ходим в магазины, В магазинах - продавцы Продают нам апельсины, Кофе, чай и леденцы. И картошку, и морковку, Свёклу, лук и огурцы Быстро, вежливо и ловко Нам завесят продавцы.
ПРОДАВЕЦ
Слайд 17В магазине возле касс Продавец встречает нас: То пакетами шуршит, То бумагой шелестит На весах живая стрелка И она быстра,как белка. Очень точные весы, Мы купили колбасы.
Продавец Полина всегда очень вежлива с покупателями.
Слайд 18Все болезни лечит врач Он уколет - ты не плачь. Веселей смотри вокруг: Детский врач - ребятам друг.
ВРАЧ
Слайд 19Наш доктор Рома
Когда головка горяча, Мы поскорей зовем врача Болит животик перед сном- Опять врача мы позовём. Он лечит папу с мамой И бабушку мою, Меня, хоть я упрямый, Он лечит всю семью. Врач-наш хороший, Верный друг. Он вылечит любой недуг.
Слайд 20Дайте ножницы, расческу, Он вам сделает прическу, Парикмахер непременно Подстрижёт вас современно.
ПАРИКМАХЕР
Слайд 21НАШ САЛОН КРАСОТЫ
Кого подстричь, кого завить, Кого феном подсушить?!
Всегда к вашим услугам парикмахер Варвара
Слайд 22Дайте повару продукты, Мясо птицы сухофрукты, Рис, картофель…И тогда Ждёт вас вкусная еда.
ПОВАР
Слайд 23ЭТО НАШИ ПОВАРА, ГОТОВЯТ КАШУ НАМ С УТРА…
ДЛЯ КОТЛЕТОК НУЖЕН ФАРШ, НАКРУЧУ ЕГО СЕЙЧАС.
Слайд 24Мы - ребята мастера, Строим мы гараж с утра…
Юные строители
Слайд 25САМОЕ ЯРКОЕ СОБЫТИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ – ВСТРЕЧА С ЛЮДЬМИ РАЗНЫХ ПРОФЕССИЙ
Слайд 26ИРИНА АЛЕКСЕЕВНА ВСЕГДА НА ПОСТУ, СОБЛЮДАЕТ ЧИСТОТУ
Слайд 27В аптеке очень интересно…
Слайд 28Если вдруг беда случится, Где-то что-то загорится, Там пожарный нужен срочно, Он погасит - это точно
Пожарный – профессия героическая
Слайд 29Запомни каждый гражданин
01 Пожарный номер -
Слайд 30Я Б В ПОЖАРНЫЕ ПОШЁЛ, ПУСТЬ МЕНЯ НАУЧАТ...
Слайд 31Со здоровьем всё в порядке, утром делаем зарядку
Медсестра следит всегда, чтоб не болела детвора
Слайд 32Я УКОЛА НЕ БОЮСЬ, ЕСЛИ НАДО-УКОЛЮСЬ
ВСЕХ ИЗЛЕЧИТ, ИСЦЕЛИТ, ВИТАМИНКОЙ УГОСТИТ Наша Светлана Александровна
Слайд 33Спасибо за внимание!