- «ВСЕ РАБОТЫ ХОРОШИ,ВЫБИРАЙ НА ВКУС!»

Презентация "«ВСЕ РАБОТЫ ХОРОШИ,ВЫБИРАЙ НА ВКУС!»" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33

Презентацию на тему "«ВСЕ РАБОТЫ ХОРОШИ,ВЫБИРАЙ НА ВКУС!»" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Разные. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 33 слайд(ов).

Слайды презентации

Педагогический проект «Профессии». Авторы проекта: Никифорова Н.А. Кычёва Н.Ю., воспитатели средней группы МДОУ «Благоевский детский сад»
Слайд 1

Педагогический проект «Профессии»

Авторы проекта: Никифорова Н.А. Кычёва Н.Ю., воспитатели средней группы МДОУ «Благоевский детский сад»

Тип проекта – познавательный Продолжительность – краткосрочный Образовательные области – социально- коммуникативное развитие, художественно-эстетическое, речевое развитие. «ВСЕ РАБОТЫ ХОРОШИ, ВЫБИРАЙ НА ВКУС!». ТЕМА ПРОЕКТА
Слайд 2

Тип проекта – познавательный Продолжительность – краткосрочный Образовательные области – социально- коммуникативное развитие, художественно-эстетическое, речевое развитие

«ВСЕ РАБОТЫ ХОРОШИ, ВЫБИРАЙ НА ВКУС!»

ТЕМА ПРОЕКТА

Участники проекта: дети, родители и воспитатели средней группы «Солнышко»
Слайд 3

Участники проекта: дети, родители и воспитатели средней группы «Солнышко»

- У дошкольников нет четких представлений о разнообразии трудовой деятельности взрослых Не сформированы знания о конкретных действиях некоторых профессий. ПРОБЛЕМА:
Слайд 4

- У дошкольников нет четких представлений о разнообразии трудовой деятельности взрослых Не сформированы знания о конкретных действиях некоторых профессий

ПРОБЛЕМА:

ЦЕЛЬ: Формировать целостные представления дошкольников о профессиях, показать важность каждой профессии
Слайд 5

ЦЕЛЬ: Формировать целостные представления дошкольников о профессиях, показать важность каждой профессии

ЗАДАЧИ. 1) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: формировать реалистические представления о труде людей; помочь понять важность и необходимость каждой профессии. 2) РАЗВИВАЮЩИЕ: развивать мышление, память, связную речь, коммуникативные навыки. 3) ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ: воспитывать интерес к профессиям, подчеркивать значимость
Слайд 6

ЗАДАЧИ

1) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: формировать реалистические представления о труде людей; помочь понять важность и необходимость каждой профессии. 2) РАЗВИВАЮЩИЕ: развивать мышление, память, связную речь, коммуникативные навыки. 3) ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ: воспитывать интерес к профессиям, подчеркивать значимость труда.

ФОРМЫ РАБОТЫ ИГРЫ НОД ЭКСКУРСИИ. ВСТРЕЧИ С ЛЮДЬМИ РАЗНЫХ ПРОФЕССИЙ. ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Слайд 7

ФОРМЫ РАБОТЫ ИГРЫ НОД ЭКСКУРСИИ

ВСТРЕЧИ С ЛЮДЬМИ РАЗНЫХ ПРОФЕССИЙ

ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ. ПРИОБРЕТЕНИЕ ЗНАНИЙ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРОФЕССИЯХ - ПОНИМАНИЕ ВАЖНОСТИ И НЕОБХОДИМО- СТИ КАЖДОЙ ПРОФЕССИИ - ПРОЯВЛЕНИЕ ИНТЕРЕСА И УВАЖЕНИЕ К ЛЮДЯМ РАЗНЫХ ПРОФЕССИЙ
Слайд 8

ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ

ПРИОБРЕТЕНИЕ ЗНАНИЙ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРОФЕССИЯХ - ПОНИМАНИЕ ВАЖНОСТИ И НЕОБХОДИМО- СТИ КАЖДОЙ ПРОФЕССИИ - ПРОЯВЛЕНИЕ ИНТЕРЕСА И УВАЖЕНИЕ К ЛЮДЯМ РАЗНЫХ ПРОФЕССИЙ

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ПО ЭТАПАМ. I ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ - постановка проблемы выбор названия проекта изучение методической литературы по теме -подбор наглядных пособий
Слайд 9

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ПО ЭТАПАМ

I ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ - постановка проблемы выбор названия проекта изучение методической литературы по теме -подбор наглядных пособий

II. ОСНОВНОЙ ( практический ). ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ « А что у вас?» С.Михалков « Кем быть?» В.Маяковский « Айболит» К.Чуковский « Кто построил этот дом?» С.Баруздин «Строители» Б.Заходер ОТГАДЫВАНИЕ ЗАГАДОК РАССМАТРИВАНИЕ ИЛЛЮСТРАЦИЙ - НАБЛЮДЕНИЯ И БЕСЕДЫ ПО ТЕМЕ
Слайд 10

II. ОСНОВНОЙ ( практический )

ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ « А что у вас?» С.Михалков « Кем быть?» В.Маяковский « Айболит» К.Чуковский « Кто построил этот дом?» С.Баруздин «Строители» Б.Заходер ОТГАДЫВАНИЕ ЗАГАДОК РАССМАТРИВАНИЕ ИЛЛЮСТРАЦИЙ - НАБЛЮДЕНИЯ И БЕСЕДЫ ПО ТЕМЕ

- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ «Магазин», «Больница», «Парикмахерская», «Строители», «Мы - шофёры» ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ «Кому что нужно для работы?», «Чего не стало?», «Кто что делает?», «Профессии» (лото, пазлы) «Знаю все профессии», « Играем в профессии» - ЭКСКУРСИИ в медицинский кабинет, в прачечную, на ку
Слайд 11

- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ «Магазин», «Больница», «Парикмахерская», «Строители», «Мы - шофёры» ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ «Кому что нужно для работы?», «Чего не стало?», «Кто что делает?», «Профессии» (лото, пазлы) «Знаю все профессии», « Играем в профессии» - ЭКСКУРСИИ в медицинский кабинет, в прачечную, на кухню ДОУ, в аптеку, в пожарную часть поселка

СОВМЕСТНАЯ ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - рисование «Грузовик», «Бай, качи-качи-качи» - аппликация «Дом» - лепка «Бублики, баранки», «Овощи и фрукты – вкусные продукты», «Витамины в баночке» - конструирование «Дома на нашей улице», «Гараж» коллаж «Огонь – не игрушка», акция «Сделаем сами, своими руками
Слайд 12

СОВМЕСТНАЯ ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - рисование «Грузовик», «Бай, качи-качи-качи» - аппликация «Дом» - лепка «Бублики, баранки», «Овощи и фрукты – вкусные продукты», «Витамины в баночке» - конструирование «Дома на нашей улице», «Гараж» коллаж «Огонь – не игрушка», акция «Сделаем сами, своими руками» (изготовление атрибутов к сюжетно-ролевым играм) ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ - АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОЕКТА - ПРЕЗЕТАЦИЯ ПРОЕКТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

ВЫВОДЫ И РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ у дошкольников появился интерес к данной теме - дети имеют представление о мире профессий и роли труда в обществе и жизни каждого человека - сформировалось целостное представление о трудовой деятельности взрослых дети эмоционально реагируют на профессион
Слайд 13

ВЫВОДЫ И РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ у дошкольников появился интерес к данной теме - дети имеют представление о мире профессий и роли труда в обществе и жизни каждого человека - сформировалось целостное представление о трудовой деятельности взрослых дети эмоционально реагируют на профессиональную деятельность взрослых

Раз, два, три, четыре, пять Очень любим мы играть.
Слайд 14

Раз, два, три, четыре, пять Очень любим мы играть.

НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ
Слайд 15

НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ

Все мы ходим в магазины, В магазинах - продавцы Продают нам апельсины, Кофе, чай и леденцы. И картошку, и морковку, Свёклу, лук и огурцы Быстро, вежливо и ловко Нам завесят продавцы. ПРОДАВЕЦ
Слайд 16

Все мы ходим в магазины, В магазинах - продавцы Продают нам апельсины, Кофе, чай и леденцы. И картошку, и морковку, Свёклу, лук и огурцы Быстро, вежливо и ловко Нам завесят продавцы.

ПРОДАВЕЦ

В магазине возле касс Продавец встречает нас: То пакетами шуршит, То бумагой шелестит На весах живая стрелка И она быстра,как белка. Очень точные весы, Мы купили колбасы. Продавец Полина всегда очень вежлива с покупателями.
Слайд 17

В магазине возле касс Продавец встречает нас: То пакетами шуршит, То бумагой шелестит На весах живая стрелка И она быстра,как белка. Очень точные весы, Мы купили колбасы.

Продавец Полина всегда очень вежлива с покупателями.

Все болезни лечит врач Он уколет - ты не плачь. Веселей смотри вокруг: Детский врач - ребятам друг. ВРАЧ
Слайд 18

Все болезни лечит врач Он уколет - ты не плачь. Веселей смотри вокруг: Детский врач - ребятам друг.

ВРАЧ

Наш доктор Рома. Когда головка горяча, Мы поскорей зовем врача Болит животик перед сном- Опять врача мы позовём. Он лечит папу с мамой И бабушку мою, Меня, хоть я упрямый, Он лечит всю семью. Врач-наш хороший, Верный друг. Он вылечит любой недуг.
Слайд 19

Наш доктор Рома

Когда головка горяча, Мы поскорей зовем врача Болит животик перед сном- Опять врача мы позовём. Он лечит папу с мамой И бабушку мою, Меня, хоть я упрямый, Он лечит всю семью. Врач-наш хороший, Верный друг. Он вылечит любой недуг.

Дайте ножницы, расческу, Он вам сделает прическу, Парикмахер непременно Подстрижёт вас современно. ПАРИКМАХЕР
Слайд 20

Дайте ножницы, расческу, Он вам сделает прическу, Парикмахер непременно Подстрижёт вас современно.

ПАРИКМАХЕР

НАШ САЛОН КРАСОТЫ. Кого подстричь, кого завить, Кого феном подсушить?! Всегда к вашим услугам парикмахер Варвара
Слайд 21

НАШ САЛОН КРАСОТЫ

Кого подстричь, кого завить, Кого феном подсушить?!

Всегда к вашим услугам парикмахер Варвара

Дайте повару продукты, Мясо птицы сухофрукты, Рис, картофель…И тогда Ждёт вас вкусная еда. ПОВАР
Слайд 22

Дайте повару продукты, Мясо птицы сухофрукты, Рис, картофель…И тогда Ждёт вас вкусная еда.

ПОВАР

ЭТО НАШИ ПОВАРА, ГОТОВЯТ КАШУ НАМ С УТРА…. ДЛЯ КОТЛЕТОК НУЖЕН ФАРШ, НАКРУЧУ ЕГО СЕЙЧАС.
Слайд 23

ЭТО НАШИ ПОВАРА, ГОТОВЯТ КАШУ НАМ С УТРА…

ДЛЯ КОТЛЕТОК НУЖЕН ФАРШ, НАКРУЧУ ЕГО СЕЙЧАС.

Мы - ребята мастера, Строим мы гараж с утра…. Юные строители
Слайд 24

Мы - ребята мастера, Строим мы гараж с утра…

Юные строители

САМОЕ ЯРКОЕ СОБЫТИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ – ВСТРЕЧА С ЛЮДЬМИ РАЗНЫХ ПРОФЕССИЙ
Слайд 25

САМОЕ ЯРКОЕ СОБЫТИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ – ВСТРЕЧА С ЛЮДЬМИ РАЗНЫХ ПРОФЕССИЙ

ИРИНА АЛЕКСЕЕВНА ВСЕГДА НА ПОСТУ, СОБЛЮДАЕТ ЧИСТОТУ
Слайд 26

ИРИНА АЛЕКСЕЕВНА ВСЕГДА НА ПОСТУ, СОБЛЮДАЕТ ЧИСТОТУ

В аптеке очень интересно…
Слайд 27

В аптеке очень интересно…

Если вдруг беда случится, Где-то что-то загорится, Там пожарный нужен срочно, Он погасит - это точно. Пожарный – профессия героическая
Слайд 28

Если вдруг беда случится, Где-то что-то загорится, Там пожарный нужен срочно, Он погасит - это точно

Пожарный – профессия героическая

Запомни каждый гражданин. 01 Пожарный номер -
Слайд 29

Запомни каждый гражданин

01 Пожарный номер -

Я Б В ПОЖАРНЫЕ ПОШЁЛ, ПУСТЬ МЕНЯ НАУЧАТ...
Слайд 30

Я Б В ПОЖАРНЫЕ ПОШЁЛ, ПУСТЬ МЕНЯ НАУЧАТ...

Со здоровьем всё в порядке, утром делаем зарядку. Медсестра следит всегда, чтоб не болела детвора
Слайд 31

Со здоровьем всё в порядке, утром делаем зарядку

Медсестра следит всегда, чтоб не болела детвора

Я УКОЛА НЕ БОЮСЬ, ЕСЛИ НАДО-УКОЛЮСЬ. ВСЕХ ИЗЛЕЧИТ, ИСЦЕЛИТ, ВИТАМИНКОЙ УГОСТИТ Наша Светлана Александровна
Слайд 32

Я УКОЛА НЕ БОЮСЬ, ЕСЛИ НАДО-УКОЛЮСЬ

ВСЕХ ИЗЛЕЧИТ, ИСЦЕЛИТ, ВИТАМИНКОЙ УГОСТИТ Наша Светлана Александровна

Спасибо за внимание!
Слайд 33

Спасибо за внимание!

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:8 февраля 2019
Категория:Разные
Содержит:33 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации