Презентация "Дифференциация П - Б" (1 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19

Презентацию на тему "Дифференциация П - Б" (1 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 19 слайд(ов).

Слайды презентации

Дифференциация П-Б 1 класс. Автор: Гильмутдинова Г.Р. учитель-логопед МОУ СОШ №5
Слайд 1

Дифференциация П-Б 1 класс

Автор: Гильмутдинова Г.Р. учитель-логопед МОУ СОШ №5

Сравни артикуляцию звуков
Слайд 2

Сравни артикуляцию звуков

Прочитай
Слайд 3

Прочитай

Назови предметы. Определи место звуков [П]-[Б] в словах.
Слайд 4

Назови предметы. Определи место звуков [П]-[Б] в словах.

Б-П В-Ф Г-К З-С Ж-Ш Д-Т самые опасные Парные согласные
Слайд 6

Б-П В-Ф Г-К З-С Ж-Ш Д-Т самые опасные Парные согласные

Если слышишь парный звук, будь внимательным, мой друг! Парный сразу проверяй, рядом гласный подставляй! гриб - грибы карп - карпы ястреб - ястребы тулуп - тулупы
Слайд 7

Если слышишь парный звук, будь внимательным, мой друг!

Парный сразу проверяй, рядом гласный подставляй!

гриб - грибы карп - карпы ястреб - ястребы тулуп - тулупы

мё Секрет №1 медовый д что? какой? ?
Слайд 8

мё Секрет №1 медовый д что? какой? ?

поку ка п покупать что делать? Секрет №2
Слайд 9

поку ка п покупать что делать? Секрет №2

большая ло ка маленькая лодочка Секрет №3
Слайд 10

большая ло ка маленькая лодочка Секрет №3

один много арбу арбузы з Секрет №4
Слайд 11

один много арбу арбузы з Секрет №4

моркови морко ь в есть нет Секрет №5
Слайд 12

моркови морко ь в есть нет Секрет №5

Вот и раскрыты все секреты. А теперь закрепим правило: Чтобы проверить парную согласную, нужно . . .
Слайд 13

Вот и раскрыты все секреты. А теперь закрепим правило:

Чтобы проверить парную согласную, нужно . . .

нужно изменить слово так, чтобы после согласной стояла. гласная
Слайд 14

нужно изменить слово так, чтобы после согласной стояла

гласная

Вставьте пропущенные буквы п и б. Подберите проверочные слова. зу… - кар… - клу… - ястре… - стол… - су… - кра… -. ду… - пото… - ло… - шта… - ра… - хле… - ку… -
Слайд 15

Вставьте пропущенные буквы п и б. Подберите проверочные слова.

зу… - кар… - клу… - ястре… - стол… - су… - кра… -

ду… - пото… - ло… - шта… - ра… - хле… - ку… -

Проверяем: зуб - зубы карп - карпы клуб - клубы ястреб - ястребы столб - столбы суп - супы краб - крабы. дуб - дубы потоп - потопы лоб - лбы штаб - штабы раб - рабы хлеб - хлеба куб - кубы
Слайд 16

Проверяем:

зуб - зубы карп - карпы клуб - клубы ястреб - ястребы столб - столбы суп - супы краб - крабы

дуб - дубы потоп - потопы лоб - лбы штаб - штабы раб - рабы хлеб - хлеба куб - кубы

Спиши, вставляя пропущенные буквы: Осенью. Насту…ила осень. Стоит ненастная …огода. Вчера …одул резкий ветер. …олетели разноцветные листья. Я лю…лю на…людать листо…ад. Вот с …ерёзки летят светло-жёлтые листья, …урые листья то…оля и ольхи. Ночь те…ерь длинная. Улетают …оследние …ерелётные …тицы.
Слайд 17

Спиши, вставляя пропущенные буквы:

Осенью. Насту…ила осень. Стоит ненастная …огода. Вчера …одул резкий ветер. …олетели разноцветные листья. Я лю…лю на…людать листо…ад. Вот с …ерёзки летят светло-жёлтые листья, …урые листья то…оля и ольхи. Ночь те…ерь длинная. Улетают …оследние …ерелётные …тицы.

Осенью. Наступила осень. Стоит ненастная погода. Вчера подул резкий ветер. Полетели разноцветные листья. Я люблю наблюдать листопад. Вот с берёзки летят светло-жёлтые листья, бурые листья тополя и ольхи. Ночь теперь длинная. Улетают последние перелётные птицы.
Слайд 18

Осенью. Наступила осень. Стоит ненастная погода. Вчера подул резкий ветер. Полетели разноцветные листья. Я люблю наблюдать листопад. Вот с берёзки летят светло-жёлтые листья, бурые листья тополя и ольхи. Ночь теперь длинная. Улетают последние перелётные птицы.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Автор: Гильмутдинова Г.Р. учитель-логопед МОУ СОШ №5 http://school5-lbt.ucoz.ru/.
Слайд 19

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Автор: Гильмутдинова Г.Р. учитель-логопед МОУ СОШ №5 http://school5-lbt.ucoz.ru/.

Список похожих презентаций

Дифференциация произношения звуков [Ж] и [Ш]

Дифференциация произношения звуков [Ж] и [Ш]

Прочитай предложение. . . Прочитай предложения. Дополни предложения:. . . Составь предложения:. Составь рассказ по картинке:. Прочитай рассказ:. Ответь ...
Дифференциация Л-М

Дифференциация Л-М

Из представленных элементов составьте буквы:. Используя схему охарактеризуй эти звуки. гласный согласный глухой звонкий. Расшифруйте и запишите слова:. ...
Дифференциация оптически - сходных букв П - Т

Дифференциация оптически - сходных букв П - Т

. т-т-т т т т т. На занятие к нам пришли гости Полина и Толя. Нет у модниц иного занятья, Чем менять каждый час свои …. Один вход, три выхода. ЗАГАДКИ. ...
Дифференциация К - Т

Дифференциация К - Т

Для чего детишкам ушки? Может быть, конфеты кушать? Может быть, летать, как птица? Может, на братишку злиться? Может быть, смотреть кино? Может быть, ...
Дифференциация К-Т

Дифференциация К-Т

У Кати был кот Пушок. Катя ушла в садик. А кот остался один. Он прыгнул на подоконник и стал смотреть в окно. За окном шёл дождь. Ветер срывал жёлтые, ...
Дифференциация Б и Д

Дифференциация Б и Д

Расшифруй слова по орога арок ашмаки при оры ру ить оро а о рался есе. ле е и авка он ро рость рига за ать у инка. орь ок з оровье олезнь. В молодости ...
Дифференциация К - Г

Дифференциация К - Г

Тип урока: изучение нового материала. Оборудование: предметные картинки, демонстрационные буквы, касса букв. Задачи урока: -учить различать звуки ...
Дифференциация З - Ж

Дифференциация З - Ж

Тренируем память и внимание. Тема урока: З - Ж. Звук [з]. Согласный, звонкий, бывает твердый, бывает мягкий. Губы растянуты в улыбке, язычок лежит ...
Дифференциация З - Ж

Дифференциация З - Ж

Запиши только последний слог названия каждой картинки. Вставьте в слова пропущенные слоги за или жа:. лу… гро… гла… лу…ка. сле… …леть ска…ли са…ли. ...
Дифференциация букв, имеющих кинетическое сходство

Дифференциация букв, имеющих кинетическое сходство

. . Допишите слова по опорным точкам:. оочка, оом, оант, оазар, оорога, ооярка, оилет, оинт, руоашка, раоуга, саоы, раоота, команоир, горооа, прооукты. ...
Дифференциация В – Ф

Дифференциация В – Ф

Цели и задачи:. Дифференциация в-ф в слогах, словах и предложениях. Формирование понятия о смыслоразличитель -ной роли звуков в-ф. Знакомство со способом ...
Дифференциация букв П - Г

Дифференциация букв П - Г

Подбери к названию птицы соответствующую схему. 1. 3. 4. Проверь. Грач Гу – си Цап – ля Пав – лин. Подберите к схеме название птицы. Проверяем 2. ...
Дифференциация букв и звуков О-У

Дифференциация букв и звуков О-У

О. Посмотри-ка на яйцо - А увидишь букву О. У. У - сучок. В любом лесу Ты увидишь букву У. Развесим слоги с буквой У на дерево, с буквой О - положим ...
Дифференциация Б и Д в слогах, словах

Дифференциация Б и Д в слогах, словах

Расшифруй слоги а ы. и у. ом ым о. _ елил _ ал про _ ел. Напиши названия графически. . . . . . ...
Дифференциация слов и слогов

Дифференциация слов и слогов

Прочитай. Выбери название к каждому столбику. Определи тему занятия. Как из слогов получить слова? Добавь подходящий по смыслу слог, подбери название ...
Дифференциация З – С в предложениях и текстах

Дифференциация З – С в предложениях и текстах

Составление рассказа по серии сюжетных картинок. Восстановите порядок слов в предложении. пёс Барсик у. Захара озорной есть. забавной сорвал для. ...
Дифференциация твердых и мягких согласных

Дифференциация твердых и мягких согласных

Введение в тему. Назовите картинки, выделите последний звук. угол уголь. Характеристика звуков. Звуки Л и Ль СОГЛАСНЫЕ, ЗВОНКИЕ, НЕПАРНЫЕ. Л СХОДСТВО ...
Дифференциация звуков (с-з) в словах

Дифференциация звуков (с-з) в словах

Цель:. Учить детей различать звуки (с-з) изолированно в словах. Закрепить правильное произношение звуков (с-з). Дифференцировать буквы (с-з). Развивать ...
Дифференциация звуков С - Ш (для учащихся 6-7 лет)

Дифференциация звуков С - Ш (для учащихся 6-7 лет)

Игра с пальчиками. Мячик сильно посжимаю И ладошку поменяю. Здравствуй, мой любимый мячик! Скажет утром каждый пальчик (Нажимать пальчиками поочерёдно ...
Дифференциация звуков [ж] и [ш]

Дифференциация звуков [ж] и [ш]

ПРОФЕССИИ КЕМ БЫТЬ??? спасИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!! ...

Конспекты

Дифференциация согласных звуков с-ш

Дифференциация согласных звуков с-ш

№. п/п. ТЕМА И СОДЕРЖАНИЕ УРОКА. . Коррекционно-развивающие. упражнения. (дыхательные упражнения и артикуляционная гимнастика, физкультминутки, ...
Дифференциация ч-щ

Дифференциация ч-щ

Конспект логопедического занятия. . Авраменко И.Н., учитель-логопед. Тема:. Дифференциация ч-щ. Цели:. Образовательные. : Совершенствование ...
Дифференциация звуков С-Ш в речи

Дифференциация звуков С-Ш в речи

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. . детский сад № 4 «Буратино» р.п. Кузоватово Ульяновской области. Конспект урока русского ...
Дифференциация С-Ц

Дифференциация С-Ц

Шабалина Наталья Валериановна, учитель начальных классов высшей категории, логопед ГОУ Республики Марий Эл «Казанская специальная (коррекционная) ...
Дифференциация звуков и букв ц-ч

Дифференциация звуков и букв ц-ч

ГКС(К)ОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №33 города Ставрополя». Конспект группового логопедического занятия в ...
Дифференциация звуков П-Б

Дифференциация звуков П-Б

Конспект занятия в подготовительной к школе группе. . компенсирующей направленности. V. вида. «Дифференциация звуков П-Б». Задачи:. 1. Коррекционно-образовательные:. ...
Дифференциация звуков [Д] и [Д']

Дифференциация звуков [Д] и [Д']

4. . . Муниципальное Дошкольное Образовательное Учреждение (МДОУ). «Ермаковский детский сад №2 комбинированного вида». Конспект ...
Дифференциация звуков и букв ё-ю

Дифференциация звуков и букв ё-ю

Государственная специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №33 Ставропольского края г.Ставрополя. Конспект группового ...
Дифференциация глаголов будущего, настоящего и прошедшего времени

Дифференциация глаголов будущего, настоящего и прошедшего времени

Дата 11.02.2015г. Класс 7 «Б». Предмет: письмо и развитие речи. . Тема: Дифференциация глаголов будущего, настоящего и прошедшего времени.________________________________________________________. ...
Дифференциация Д и Т в словах, предложении и в тексте

Дифференциация Д и Т в словах, предложении и в тексте

Дифференциация Д и Т в словах, предложении и в тексте. Цели:. 1. Подготовка к восприятию текста на ближайших уроках литературного чтения. 2. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.