Презентация "Кто что ест" (3 класс) по окружающему миру – проект, доклад

Кто что ест 3 класс

Животные леса

Растительноядные. Им нужна растительная пища (растения, листья, тонкие ветки, кора, ягоды, грибы, орехи) Хищные. Это животные, питающиеся другими животными. Всеядные. Они едят и растительную и животную пищу. Насекомоядные. Их пища – насекомые

Лось – крупное животное, почти с лошадь. Лоси кормятся ветками молодых деревьев, сочной травой, грибами, папоротниками и другими растениями. Трудно лосю находить пищу зимой под снегом. Тогда он ест хвою и кору деревьев, ищет старую засохшую траву.

Белка. Это резвый и непоседливый зверёк. Гнездо белка сооружает около вершины ели или пихты. Домов у неё может быть несколько – основной и запасные. Питаются эти зверьки орехами, семенами, грибами, ягодами. Основным кормом являются семена хвойных деревьев.

Прославились бобры тем, что перегораживают плотиной ручьи и строят недоступные для врагов хатки – островки. В США однажды обнаружили плотину длиной 1200 метров, за ней было выстроено 40 бобровых хаток.

волк куница лиса

медведь дикий кабан

Снится ночью пауку Чудо – юдо на суку. Длинный клюв и два крыла, Прилетит – плохи дела. А кого паук боится? Догадались? Это…

Синица, дятел, соловей, поползень, кукушка – насекомоядные птицы. Они приносят большую пользу, уничтожая насекомых – вредителей растений. Большая синица за сутки съедает столько насекомых, сколько весит сама.

Некоторые птицы питаются семенами и плодами – это растительноядные птицы. К ним относятся клёст, снегирь, щегол.

Есть птицы, которые питаются мясом других птиц и мелких животных. Это хищники. Сокол, коршун, ястреб, филин, сова – хищные птицы.

сокол коршун филин ястреб

Есть и всеядные птицы. Это ворона, сорока. Они едят всё подряд – насекомых, мелких птиц, зерно, зелёные части растений, ягоды, фрукты.

ворона сорока

Государственные заповедники Пермского края

«Басеги» Горнозаводский район «Вишерский» Красновишерский район

Животные питаются растениями или другими животными. Поэтому говорят, что живые существа связаны между собой в цепи питания.

растение

растительноядное животное

насекомоядное или хищное животные

Создайте цепи питания

В старой дубраве стали пасти коров и коз. Вскоре её покинули птицы, гнездившиеся в кустах и траве. В результате начал привольно плодиться непарный шелкопряд. Он быстро объел листву на деревьях. Могучие дубы высохли.

Дубы ––> шелкопряд ––> птицы

В крымском заповеднике расправились с волками. Скоро над лесом нависла угроза вымирания: расплодившиеся козы съедали молодые деревца.

Молодые ––> деревья ––> козы ––> волки

Для защиты от зайцев посадки обнесли изгородями – стало ещё хуже. За изгородь не могли попасть не только зайцы, но и барсуки, и ежи. В этих условиях расплодились мыши, которые погубили молодые насаждения.

Деревца ––> мыши ––> ежи, барсуки

Прочитайте статью в учебнике «Кто как приспособлен»

Как приспособились хищники к добыванию пищи? Как приспособились животные защищаться от хищников?