- Людмила Андреевна Голишева

Презентация "Людмила Андреевна Голишева" по окружающему миру – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21

Презентацию на тему "Людмила Андреевна Голишева" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Окружающий мир. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 21 слайд(ов).

Слайды презентации

Людмила Андреевна Голишева. Ребёнок – ученик по своей природе, от рождения наделённый потребностью и способностью расти, развиваться, исследовать и изучать окружающий мир.
Слайд 1

Людмила Андреевна Голишева

Ребёнок – ученик по своей природе, от рождения наделённый потребностью и способностью расти, развиваться, исследовать и изучать окружающий мир.

ЛЕГО - кабинет
Слайд 3

ЛЕГО - кабинет

«Взрослый мир – в детских руках»
Слайд 4

«Взрослый мир – в детских руках»

Возможности использования конструктивно-игровой деятельности с ЛЕГО. Диагностика. Сюжетно-ролевые игры. Персонажи для театрализации. Дидактические игры и упражнения. «Ребёнок в коллективе». «Ребёнок – взрослый»
Слайд 5

Возможности использования конструктивно-игровой деятельности с ЛЕГО

Диагностика

Сюжетно-ролевые игры

Персонажи для театрализации

Дидактические игры и упражнения

«Ребёнок в коллективе»

«Ребёнок – взрослый»

При подготовке к уроку необходимо учитывать: Возраст детей Уровень знаний детей Наличие необходимых материалов Темы, изучаемые по другим дисциплинам Потребности самих детей. Методические приёмы: Обследование ЛЕГО – элементов Показ некоторых действий и их комментирование Предъявление речевого образца
Слайд 6

При подготовке к уроку необходимо учитывать: Возраст детей Уровень знаний детей Наличие необходимых материалов Темы, изучаемые по другим дисциплинам Потребности самих детей

Методические приёмы: Обследование ЛЕГО – элементов Показ некоторых действий и их комментирование Предъявление речевого образца Выполнение словесных инструкций Использование словесного объяснения, показ картинок, беседа, оценка работ

Цели: Ввести учащихся в мир моделирования и конструирования. Способствовать формированию общих навыков проектного мышления, исследовательской деятельности, группового обсуждения. Задачи: Развитие познавательной сферы учащихся. Развитие комбинаторных навыков и мелкой моторики. Развитие речи и коммуни
Слайд 7

Цели: Ввести учащихся в мир моделирования и конструирования. Способствовать формированию общих навыков проектного мышления, исследовательской деятельности, группового обсуждения.

Задачи: Развитие познавательной сферы учащихся. Развитие комбинаторных навыков и мелкой моторики. Развитие речи и коммуникативных навыков. Развитие социальных навыков. Развитие когнитивных способностей. Развитие информатической и технологической грамотности.

Программа по ЛЕГО - конструированию в начальной школе (1-4 классы) «Исследуем окружающий мир». Образовательная концепция ЛЕГО. Всестороннее воздействие на ребёнка. Оптимальные задачи для оптимального обучения. Обучение «шаг за шагом». Модель учебного процесса. Установление взаимосвязей. Конструирова
Слайд 8

Программа по ЛЕГО - конструированию в начальной школе (1-4 классы) «Исследуем окружающий мир»

Образовательная концепция ЛЕГО

Всестороннее воздействие на ребёнка

Оптимальные задачи для оптимального обучения

Обучение «шаг за шагом»

Модель учебного процесса

Установление взаимосвязей

Конструирование Рефлексия Развитие

Игровая среда «Я и мой мир». Изучаем возможности своего тела. Я сам
Слайд 9

Игровая среда «Я и мой мир»

Изучаем возможности своего тела

Я сам

Игровая среда «Учимся вместе». Я – член семьи. Я – член группы. Учимся взаимодейст-вовать с окружающим
Слайд 10

Игровая среда «Учимся вместе»

Я – член семьи. Я – член группы.

Учимся взаимодейст-вовать с окружающим

Игровая среда «Мир воображения». Реальное и воображаемое. Фантазируем и создаём
Слайд 11

Игровая среда «Мир воображения»

Реальное и воображаемое

Фантазируем и создаём

Игровая среда «Мир логики». Как это работает? Что будет, если я …?
Слайд 13

Игровая среда «Мир логики»

Как это работает?

Что будет, если я …?

Программа по ЛЕГО-конструированию в средней школе (5-6 классы) «Мир вокруг нас». Введение в тему Развитие темы. Поисковые задания. Творческий проект. ЛЕГО - методика. Тематический подход. Образовательная задача. Игра в «настоящую» жизнь. Решение новой проблемы. Конструктивная основа
Слайд 15

Программа по ЛЕГО-конструированию в средней школе (5-6 классы) «Мир вокруг нас»

Введение в тему Развитие темы

Поисковые задания

Творческий проект

ЛЕГО - методика

Тематический подход

Образовательная задача

Игра в «настоящую» жизнь

Решение новой проблемы

Конструктивная основа

Творческий проект «Путешествие в космос»
Слайд 16

Творческий проект «Путешествие в космос»

Использование ЛЕГО на общеобразовательных предметах в начальной школе. Обучение грамоте
Слайд 18

Использование ЛЕГО на общеобразовательных предметах в начальной школе.

Обучение грамоте

Математика
Слайд 19

Математика

Чтение
Слайд 20

Чтение

Ознакомление с окружающим миром. 1 2 3 4 Город Дома Морское дно. Доисторические животные
Слайд 21

Ознакомление с окружающим миром

1 2 3 4 Город Дома Морское дно

Доисторические животные

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:18 июня 2018
Категория:Окружающий мир
Содержит:21 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации