- Ситуации криминогенного характера

Презентация "Ситуации криминогенного характера" (11 класс) по обж – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "Ситуации криминогенного характера" (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: ОБЖ. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

5 КЛАСС. Контрольный тест по теме «Ситуации криминогенного характера»
Слайд 1

5 КЛАСС

Контрольный тест по теме «Ситуации криминогенного характера»

Вопрос 1. Что необходимо делать в опасных ситуациях криминогенного характера: А. Не следует что-либо предпринимать, вам должны помочь, Б.Предвидеть опасность и действовать самостоятельно, В. Быстро принимать решения и преодолевать усталость, страх, плохое настроение, Г. Быть настойчивым и упрямым в
Слайд 2

Вопрос 1

Что необходимо делать в опасных ситуациях криминогенного характера: А. Не следует что-либо предпринимать, вам должны помочь, Б.Предвидеть опасность и действовать самостоятельно, В. Быстро принимать решения и преодолевать усталость, страх, плохое настроение, Г. Быть настойчивым и упрямым в достижении цели и, с другой стороны, уметь подчиняться, если это необходимо.

Вопрос 2. Чего не следует делать человеку, находящемуся в опасной ситуации: А. Импровизировать, искать выход, Б. Надеяться на других людей, нервничать и суетиться, В. Паниковать и отчаиваться даже в самых, казалось бы, безнадёжных ситуациях, Г. Решать вопросы силой, если есть хотя бы маленькая надеж
Слайд 3

Вопрос 2

Чего не следует делать человеку, находящемуся в опасной ситуации: А. Импровизировать, искать выход, Б. Надеяться на других людей, нервничать и суетиться, В. Паниковать и отчаиваться даже в самых, казалось бы, безнадёжных ситуациях, Г. Решать вопросы силой, если есть хотя бы маленькая надежда решить вопрос миром.

Вопрос 3. Что рекомендуется делать в целях безопасности хозяевам жилища и их детям: А. Никакие дополнительные меры принимать не надо, Б. Хорошо укрепить входные и балконные двери и окна, В. Не следует в присутствии посторонних упоминать о доходах своей семьи, об отъезде родителей, хвастаться имеющим
Слайд 4

Вопрос 3

Что рекомендуется делать в целях безопасности хозяевам жилища и их детям: А. Никакие дополнительные меры принимать не надо, Б. Хорошо укрепить входные и балконные двери и окна, В. Не следует в присутствии посторонних упоминать о доходах своей семьи, об отъезде родителей, хвастаться имеющимися дома ценностями, Г. В разговорах по телефону с незнакомыми людьми нельзя сообщать им какие-либо сведения (номер телефона, сведения о родителях и т.д.)

Вопрос 4. Что необходимо предпринять, если вы дома одни, а квартиру пытаются открыть: А. Не нужно ничего предпринимать, вам помогут соседи и прохожие, Б. Убедиться, что дверь надёжно заперта, а затем позвонить соседям и в милицию, В. Подать сигнал тревоги, чтобы привлечь внимание, лучше всего кричат
Слайд 5

Вопрос 4

Что необходимо предпринять, если вы дома одни, а квартиру пытаются открыть: А. Не нужно ничего предпринимать, вам помогут соседи и прохожие, Б. Убедиться, что дверь надёжно заперта, а затем позвонить соседям и в милицию, В. Подать сигнал тревоги, чтобы привлечь внимание, лучше всего кричать: «Пожар!» или разбить в квартире оконное стекло, Г. Не выглядывать за дверь, если попытки проникнуть в квартиру прекратились, Д. Если попытки открыть дверь прекратились, надо проверить, ушли ли злоумышленники.

Вопрос 5. Как необходимо себя вести, чтобы не стать жертвой преступления, входя в свой дом: А. В целях безопасности старайтесь зайти в подъезд вместе с людьми, даже и незнакомыми, Б. Не следует заходить в подъезд, если за вами идёт незнакомый человек, сделайте вид, что забыли что-то, и задержитесь у
Слайд 6

Вопрос 5

Как необходимо себя вести, чтобы не стать жертвой преступления, входя в свой дом: А. В целях безопасности старайтесь зайти в подъезд вместе с людьми, даже и незнакомыми, Б. Не следует заходить в подъезд, если за вами идёт незнакомый человек, сделайте вид, что забыли что-то, и задержитесь у подъезда, В. Выйти из подъезда и подождать, если незнакомый человек находится в подъезде, Г. Не подходите к своей квартире, если увидите незнакомых людей на своём этаже.

Вопрос 6. Что необходимо делать, если в подъезде или лифте на вас напали: А. Не следует ничего предпринимать, так как это озлобит нападающего, Б. Дать отпор всеми возможными способами, В. Использовать технические особенности лифта: если во время движения резко подпрыгнуть и ударить ногами об пол, то
Слайд 7

Вопрос 6

Что необходимо делать, если в подъезде или лифте на вас напали: А. Не следует ничего предпринимать, так как это озлобит нападающего, Б. Дать отпор всеми возможными способами, В. Использовать технические особенности лифта: если во время движения резко подпрыгнуть и ударить ногами об пол, то кабина может застрять и тогда нападающему придётся иметь дело с механиками, Г. Вступить в переговоры с преступником: у него может проснуться совесть.

Вопрос 7. Можно ли пользоваться лифтом, если в подъезде стоит дым или что-то горит: А. Можно, но соблюдая осторожность, Б. Можно, это совершенно безопасно, В. Нельзя, так как может отключиться электричество.
Слайд 8

Вопрос 7

Можно ли пользоваться лифтом, если в подъезде стоит дым или что-то горит: А. Можно, но соблюдая осторожность, Б. Можно, это совершенно безопасно, В. Нельзя, так как может отключиться электричество.

Вопрос 8. Как необходимо себя вести, чтобы не стать жертвой преступления в транспорте: А. Пользоваться транспортом только в случае крайней необходимости, Б. Не следует ничего предпринимать, так как в транспорте предусмотрены необходимые меры безопасности, В. Не садиться в пустые вагоны трамваев, мет
Слайд 9

Вопрос 8

Как необходимо себя вести, чтобы не стать жертвой преступления в транспорте: А. Пользоваться транспортом только в случае крайней необходимости, Б. Не следует ничего предпринимать, так как в транспорте предусмотрены необходимые меры безопасности, В. Не садиться в пустые вагоны трамваев, метро, особенно в позднее время, Г. Не следует садиться ближе к водителю.

Вопрос 9. Как необходимо себя вести, чтобы не стать жертвой преступления на улице: А. Не надо что-либо предпринимать, так как безопасность обеспечивают сотрудники милиции, Б. Не следует разговаривать с незнакомыми людьми, В. Не следует ходить в одиночку через плохо освещённые переходы и тоннели, Г.
Слайд 10

Вопрос 9

Как необходимо себя вести, чтобы не стать жертвой преступления на улице: А. Не надо что-либо предпринимать, так как безопасность обеспечивают сотрудники милиции, Б. Не следует разговаривать с незнакомыми людьми, В. Не следует ходить в одиночку через плохо освещённые переходы и тоннели, Г. Соблюдать простые правила предосторожности (не останавливаться на дороге, не ходить в одиночку), Д. В вечернее и ночное время выбирать наиболее короткий маршрут через проходные дворы, переулки, чтобы сократить время пребывания в пути.

Правильные ответы
Слайд 11

Правильные ответы

Спасибо за работу! Желаю успехов в учёбе!
Слайд 12

Спасибо за работу!

Желаю успехов в учёбе!

Список похожих презентаций

Чрезвычайные ситуации экологического характера

Чрезвычайные ситуации экологического характера

Вопросы:. Классификация чрезвычайных ситуаций экологического характера Изменение состояния суши Изменение свойств воздушной среды Изменение состояния ...
Аварии. Катастрофы. Чрезвычайные ситуации техногенного характера

Аварии. Катастрофы. Чрезвычайные ситуации техногенного характера

Общее понятие аварии и катастрофы. Промышленная авария. Проектная и запроектная промышленные аварии. Промышленная катастрофа. Радиационная авария. ...
Правила поведения в ситуациях криминогенного характера. Виктимность поведения

Правила поведения в ситуациях криминогенного характера. Виктимность поведения

Виктимология (victima — жертва). Часть этого учения, рассматривающая проблемы жертв преступлений. В криминологии существует учение о жертвах преступлений, ...
Чрезвычайные ситуации техногенного характера

Чрезвычайные ситуации техногенного характера

Учебная цель: закрепить знания слушателей по защите населе-ния от чрезвычайных ситуаций техногенного характера, а также при угрозе и совершении террористических ...
Чрезвычайные ситуации техногенного характера и их классификация

Чрезвычайные ситуации техногенного характера и их классификация

Авария. Опасное техногенное происшествие. Угроза жизни и здоровью людей на объекте, определенной территории или акватории. Разрушение зданий и сооружений, ...
Чрезвычайные ситуации техногенного характера

Чрезвычайные ситуации техногенного характера

Химические вещества и опасные объекты. Под сильнодействующими ядовитыми веществами (СДЯВ) – понимают химические вещества или их соединения, которые ...
Понятие аварии, катастрофы, чрезвычайной ситуации техногенного характера и их классификации

Понятие аварии, катастрофы, чрезвычайной ситуации техногенного характера и их классификации

Основные определения по теме. Чрезвычайная ситуация техногенного характера (ЧС)- неблагоприятная обстановка на определённой территории, сложившаяся ...
Опасные ситуации техногенного характера

Опасные ситуации техногенного характера

Опасные ситуации. Техногенного характера. Чрезвычайная ситуация - в РФ – это обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, ...
Правила безопасного поведения в ситуациях криминогенного характера

Правила безопасного поведения в ситуациях криминогенного характера

Можно выделить 2 группы криминогенных опасностей:. К сожалению, в современном мире не существует никакой гарантии сохранности вашего здоровья и вашей ...
Опасные ситуации криминального характера

Опасные ситуации криминального характера

Пословицы и поговорки. Не там вор ворует, где много, а там, где оплошно Внешность обманчива Он и соврет, недорого возьмет Берут завидки на чужие пожитки ...
Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера

Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера

Ущерб:. 1340-1360 гг. - величайшая в истории эпидемия чумы. Погибли миллионы! 1500-1550 гг. - гибель целых государств от распространения оспы. От ...
Чрезвычайные ситуации метеорологического характера

Чрезвычайные ситуации метеорологического характера

Опасное метеорологическое явление – это природное явление, возникающее в атмосфере под действием различных природных факторов, способное оказать поражающее ...
Чрезвычайные ситуации природного характера

Чрезвычайные ситуации природного характера

История развития земной цивилизации связана со стихийными бедствиями, авариями и катастрофами. Статистика людских и материальных потерь от стихийных ...
Чрезвычайные ситуации военного характера

Чрезвычайные ситуации военного характера

ЧС военного характера (военные столкновения) - это особая группа конфликтных и экологических ЧС, возникших на определенной территории, вызванных повседневной ...
Чрезвычайные ситуации военного характера

Чрезвычайные ситуации военного характера

При возникновении локальных вооруженных конфликтов и развертывании широкомасштабных войн источниками чрезвычайных ситуаций военного характера будут ...
Чрезвычайные ситуации природного характера

Чрезвычайные ситуации природного характера

Литература: Федеральный закон «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера» от 21.12.94г. №68-ФЗ. Областной закон «О ...
Чрезвычайные ситуации аварийного характера в жилище

Чрезвычайные ситуации аварийного характера в жилище

Правила пользования газовой плитой. Научись пользоваться газом при взрослых. Не бросай горящую спичку. Не открывай сильно газовый кран. Не оставляй ...
Правила поведения в ситуациях криминогенного характера

Правила поведения в ситуациях криминогенного характера

Защита от кражи. Держите деньги частями во внутренних карманах, застёгивающихся на пуговицы или молнию. Сумка должна быть всегда впереди, на виду, ...

Конспекты

Чрезвычайные ситуации природного характера

Чрезвычайные ситуации природного характера

МОУ ИРМО «Оекская СОШ». Урок-обобщение для 9 класса. Игра. . «Чрезвычайные ситуации природного характера». Учитель ОБЖ Щипец Л.А. Цель:. ...
Эвакуация населения в чрезвычайных ситуациях техногенного характера

Эвакуация населения в чрезвычайных ситуациях техногенного характера

План-конспект урока по ОБЖ с учащимися 8 класса. Урок № 20.  Тема: Эвакуация населения в чрезвычайных ситуациях техногенного характера. Цель урока:. ...
ЧС техногенного характера и защита населения от их последствий

ЧС техногенного характера и защита населения от их последствий

Конспект урока для 8 класса на тему «ЧС техногенного характера и защита населения от их. последствий». Время:. 45 минут. Класс:. 8. Тема ...
Рекомендации населению по обеспечению личной безопасности в условиях чрезвычайных ситуаций техногенного характера

Рекомендации населению по обеспечению личной безопасности в условиях чрезвычайных ситуаций техногенного характера

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Калининская средняя общеобразовательная школа». Кунгурского района Пермского края села ...
Правила поведения в условиях чрезвычайных ситуаций природного характера

Правила поведения в условиях чрезвычайных ситуаций природного характера

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа п.им.Тельмана». Марксовского района Саратовской области. ...
Организация оповещения о чрезвычайных ситуациях техногенного характера

Организация оповещения о чрезвычайных ситуациях техногенного характера

Цель:. 1. Познакомиться с организацией оповещения населения о чрезвычайных ситуациях техногенного характера. . . 2. П. родолжить формирование ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:2 ноября 2018
Категория:ОБЖ
Содержит:12 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации