Презентация "Юный разведчик" () по обж – проект, доклад

«Юный разведчик» профильная смена

МОУ – средняя общеобразовательная школа №2 города Искитима Новосибирской области

Автор программы: Валентина Андреевна Изюмова - учитель Основ безопасности жизнедеятельности I квалификационной категории Директор школы: Валерия Евгеньевна Шелегина Научный консультант: Николай Николаевич Шелегин - старший преподаватель кафедры охраны здоровья и ОБЖ НИПКиПРО

2009 год

Учащиеся средней общеобразовательной школы № 2 в возрасте 11 – 14 лет

Целевая группа

Социальный портрет участников смены

Дети из: многодетных семей – 3 неполных – 3 малообеспеченных -9 семей, находящихся в трудных жизненных ситуациях - 2

Кадровое обеспечение

преподаватель – организатор ОБЖ - 1 чел; педагог -воспитатель – 1 чел; инструктор по физической культуре – 1 чел; медицинский работник - 1 чел.

ОУ Профильная смена

Городская служба спас 001. УПРАВЛЕНИЕ ГОЧС ПО ГОРОДУ

ОГПС - 3 УО г. Искитима

Страховая компания

Областной центр по делам молодёжи

Система межведомственного взаимодействия при организации смены

Формы взаимодействия

Использование договорных обязательств городского управления МЧС и управления образования по работе с учащимися и молодёжью. Целевое финансирование. Составление страховых документов. Проведение углубленного медицинского осмотра и допуска участников смены. Письменное соглашение родителей или лиц их замещающих на участие ребёнка в профильной смене. Использование учащимися права льготного проезда на муниципальном транспорте в каникулярное время.

Материальное и финансовое обеспечение

Проведение смены (организация питания) финансируется за счёт средств местного бюджета. Материальное и кадровое обеспечение смены осуществляется силами образовательного учреждения.

Материально-техническое оснащение смены

Кабинеты: ОБЖ, медицинский, спортивный зал, с их оснащением. Спортивно – туристическое снаряжение школы. Стадион и спортивная площадка школы со спортивными снарядами и малыми формами. Парковая зона школы. Привлечение использования материальной базы заинтересованных ведомств

Целью реализации настоящей программы является воспитание чувства гражданственности и патриотизма у детей и подростков группы «риска» на основе изучения героического прошлого нашей Родины и формирования первичных навыков воинской службы в летний период.

Для достижения поставленной цели, предполагаем решение следующих задач:

организовать проведение мероприятий, направленных на формирование патриотических чувств учащихся на основе изучения героической истории нашей Родины и её роли в судьбах мира; использовать музейный комплекс образовательного учреждения; способствовать сохранению и укреплению физического здоровья учащихся; формировать у подростков осознанное отношение к личной и общественной безопасности, к своему здоровью; привлекать широкую общественность к участию в работе по патриотическому воспитанию.

История военной разведки России. Лекция с использованием видеофильма Из одного металла льют медаль за бой, медаль за труд». Учебная экскурсия в музей цементного завода «Давным-давно была война…» Массовая торжественная акция «Никто не забыт, ничто не забыто». Экскурсия в комнату боевых традиций школы

Виды и способы ведения визуальной разведки. Практическое занятие Виды и способы маскировки на местности. Практическое занятие Тактико – технические характеристики приборов наблюдения и приёмы их использования. Тактико – специальное занятие

Первые упоминания об огнестрельном оружии и его применении в русских летописях. Лекция - презентация «Стреляй редко да метко!» Клубные соревнования Оружие российского спецназа. Лекция- презентация Специальное стрелковое оружие. Практическое занятие

Спортивные игры. Преодоление полосы препятствий. Чемпионаты по бегу. Подтягивание на турнике и отжимание.

Индивидуальные средства защиты. Практическое занятие Оказание первой медицинской помощи при ранении. Практическое занятие Разбивка лагеря. Практическое занятие

Участие в городских и областных мероприятиях Экскурсии

Ожидаемые результаты деятельности:

формирование в сознании детей представлений о значимости и важности защиты Отечества, положительного мнения о военной службе; овладение воспитанниками первоначальных знаний, умений и навыков по различным предметам допрофессиональной подготовки будущих воинов; формирование эмоционально-волевой устойчивости к воздействию факторов военной службы; приобретение социального опыта в процессе участия в различных формах деятельности (военно-спортивной, общественно-полезной, творческой); формирование чувства коллективизма, взаимовыручки; личностный рост каждого участника.

Итоги смены. Достигнутые результаты

Получены объективные показатели улучшения состояния здоровья участников смены. Сформирован комфортный психологический климат в детском коллективе в период смены Во время проведения смены и в последующий период не зафиксированы случаи асоциального поведения детей. Получен положительный опыт проведения профильных смен в каникулярное время на территории общеобразовательного учреждения.

Методическое обеспечение

Законодательная база Научно-методическое обоснование Нормативные требования Учебные пособия Рекомендации специалистов

Изюмова Валентина Андреевна учитель Основ безопасности жизнедеятельности МОУ—средняя общеобразовательная школа №2 города Искитима Новосибирской области

При методической помощи старшего преподавателя кафедры охраны здоровья и ОБЖ НИПКиПРО Отличника народного просвещения РФ Шелегина Николая Николаевича

Автор проекта