- Ребенок и компьютерные игры

Презентация "Ребенок и компьютерные игры" по обществознанию – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15

Презентацию на тему "Ребенок и компьютерные игры" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Обществознание. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 15 слайд(ов).

Слайды презентации

ГОУ ВПО « Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова» Реферат на тему: Ребенок и компьютерные игры. Выполнила: студентка 2 курса факультета социальной работы Жданова Полина Проверила: Тестова Ирина Вячеславовна
Слайд 1

ГОУ ВПО « Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова» Реферат на тему: Ребенок и компьютерные игры

Выполнила: студентка 2 курса факультета социальной работы Жданова Полина Проверила: Тестова Ирина Вячеславовна

Объект исследования: Дети дошкольного и школьного возраста(начальные классы) Предмет исследования: Воздействие игр на ребенка, виды компьютерных игр Цель исследования: Исследование компьютерных игр и программ для детей, в чем их польза и недостатки.
Слайд 2

Объект исследования: Дети дошкольного и школьного возраста(начальные классы) Предмет исследования: Воздействие игр на ребенка, виды компьютерных игр Цель исследования: Исследование компьютерных игр и программ для детей, в чем их польза и недостатки.

Причины увлечения компьютерными играми Потрясающее сходство компьютерной игры и фантазии – это первая и главная причина, благодаря которой происходит слияние сознания ребенка и компьютерной игры. Вторая причина увлечения компьютерными играми – отсутствие возможности управлять своей реальной жизнью.
Слайд 3

Причины увлечения компьютерными играми Потрясающее сходство компьютерной игры и фантазии – это первая и главная причина, благодаря которой происходит слияние сознания ребенка и компьютерной игры. Вторая причина увлечения компьютерными играми – отсутствие возможности управлять своей реальной жизнью.

Положительное влияние компьютерных игр Компьютерные игры являются отличным стимулом для развития памяти ребенка, оптимизации и ускорения мышления. Ведь в компьютерных играх необходимо запоминать уровни, имена героев, быстро принимать решения. Ребенок не только хорошо запоминает, но и запоминает осмы
Слайд 4

Положительное влияние компьютерных игр Компьютерные игры являются отличным стимулом для развития памяти ребенка, оптимизации и ускорения мышления. Ведь в компьютерных играх необходимо запоминать уровни, имена героев, быстро принимать решения. Ребенок не только хорошо запоминает, но и запоминает осмысленно и надолго.

Виды компьютерных игр: 1) Адвентурные (приключенческие) Главным подспорьем в этих играх служат находки – различные предметы, которые встречает персонаж. 2)Стратегии Основная цель стратегических игр – управление войсками, энергией, полезными ископаемыми или другими подобными ресурсами.(рис.1) 3) Арка
Слайд 5

Виды компьютерных игр: 1) Адвентурные (приключенческие) Главным подспорьем в этих играх служат находки – различные предметы, которые встречает персонаж. 2)Стратегии Основная цель стратегических игр – управление войсками, энергией, полезными ископаемыми или другими подобными ресурсами.(рис.1) 3) Аркадные Характерной особенностью аркадных игр является поуровневое дробление игры, когда наградой и целью является право перехода к следующему эпизоду или миссии.

Рис. 1 Пример одной из стратегических игр

4) Ролевые Цель героев –исследовать виртуальный мир и выполнить поставленную в начале игры задачу. Задачей может быть отыскание определённого клада. 5) 3D - Action Кратко девиз данных игр можно выразить следующими словами: «Убей их всех!». 6) Логические Такая игра представляет собой одну задачу или
Слайд 6

4) Ролевые Цель героев –исследовать виртуальный мир и выполнить поставленную в начале игры задачу. Задачей может быть отыскание определённого клада. 5) 3D - Action Кратко девиз данных игр можно выразить следующими словами: «Убей их всех!». 6) Логические Такая игра представляет собой одну задачу или набор нескольких головоломок, которые необходимо решить. (рис.2) 7) Симуляторы Игра-симулятор имеет в своём названии какую-нибудь приставку, например: авто-, авиа-, спортивный и др.(рис.3)

Рис.3 Пример игры-симулятора «Правила дорожного движения»

Рис.2 Пример логической игры «Сказочная история»

Развивающие и обучающие игры. Примеры игр Для самых маленьких создана серия CD-дисков "Маленький искатель" (Scholastic Inc.)(рис.4) - игры для детей от 3 до 5 лет. Игра представляет собой рифмованные картинки-загадки и мастерски сложенные головоломки, обучающие чтению, стихосложению, азам
Слайд 7

Развивающие и обучающие игры. Примеры игр Для самых маленьких создана серия CD-дисков "Маленький искатель" (Scholastic Inc.)(рис.4) - игры для детей от 3 до 5 лет. Игра представляет собой рифмованные картинки-загадки и мастерски сложенные головоломки, обучающие чтению, стихосложению, азам математики и многому другому

Рис.4 «Маленький искатель»

Примеры игр «Веселая азбука» (рис. 5) популярен у родителей и детей 3-6 лет. С помощью интерактивного алфавита ребенок легко запомнит все русские буквы, а упражнения на развитие логического мышления помогут ему правильно составлять из букв слоги, из слогов - слова, из слов - предложения. Рис. 5 «Вес
Слайд 8

Примеры игр «Веселая азбука» (рис. 5) популярен у родителей и детей 3-6 лет. С помощью интерактивного алфавита ребенок легко запомнит все русские буквы, а упражнения на развитие логического мышления помогут ему правильно составлять из букв слоги, из слогов - слова, из слов - предложения.

Рис. 5 «Веселая азбука»

Примеры игр Для детей 4-7 лет есть развивающая программа для детей "Клиффорд готовится к школе". (рис.6) Вместе с огромным псом Клиффордом, ребенку предлагается решать различные задачи, улучшая навыки чтения, счета. С помощью обучающей программы "Клиффорд учится читать по-английски&qu
Слайд 9

Примеры игр Для детей 4-7 лет есть развивающая программа для детей "Клиффорд готовится к школе". (рис.6) Вместе с огромным псом Клиффордом, ребенку предлагается решать различные задачи, улучшая навыки чтения, счета. С помощью обучающей программы "Клиффорд учится читать по-английски" ребенок, выполняет увлекательные задания, развивающие память, творческое мышление, навыки правописания английского языка, формируется словарный запас.

Рис.6 Игра «Клиффорд готовится к школе»

Примеры игр Также есть такие развивающие игры как: "Поиграй с телепузиками" (BBC Worldwide Ltd), "Веселое географическое путешествие" от Руссобит-М, «Веселая математика», «Мышка Мия. Юный дизайнер» , аркада "Рекс"
Слайд 10

Примеры игр Также есть такие развивающие игры как: "Поиграй с телепузиками" (BBC Worldwide Ltd), "Веселое географическое путешествие" от Руссобит-М, «Веселая математика», «Мышка Мия. Юный дизайнер» , аркада "Рекс"

Рекомендации для правильного применения игровых программ с целью воспитания и развития ребенка 1) Нужно выбирать жанр игры в соответствии с темпераментом и склонностями ребёнка. 2)Необходимо разрешать больше играть в игры с исследовательским содержанием, чем с развлекательным. 3)Продолжительность иг
Слайд 11

Рекомендации для правильного применения игровых программ с целью воспитания и развития ребенка 1) Нужно выбирать жанр игры в соответствии с темпераментом и склонностями ребёнка. 2)Необходимо разрешать больше играть в игры с исследовательским содержанием, чем с развлекательным. 3)Продолжительность игры необходимо выбирать в соответствии с возрастом ребёнка и характером игры. 4)Нельзя прерывать игру ребёнка до завершения эпизода – малыш должен покидать компьютер с сознанием успешно выполненного дела.

Отрицательное воздействие компьютера и компьютерных игр на ребенка Ухудшение зрения, нарушение осанки, электромагнитное излучение, переутомление, сужение кругозора, зависимость, жестокость и агрессия ребенка, развивается эгоизм.
Слайд 12

Отрицательное воздействие компьютера и компьютерных игр на ребенка Ухудшение зрения, нарушение осанки, электромагнитное излучение, переутомление, сужение кругозора, зависимость, жестокость и агрессия ребенка, развивается эгоизм.

Правила для сохранения физического и психического здоровья ребенка 1. Ограничивать время использования компьютера. 2. Делать гимнастику для глаз. 3. Контролировать качество и соответствие возрасту игр. 4. Не оставлять маленького ребенка один на один с компьютером – обязательно находиться рядом с ним
Слайд 13

Правила для сохранения физического и психического здоровья ребенка 1. Ограничивать время использования компьютера. 2. Делать гимнастику для глаз. 3. Контролировать качество и соответствие возрасту игр. 4. Не оставлять маленького ребенка один на один с компьютером – обязательно находиться рядом с ним, помогать, объяснять, взаимодействовать. 5. Давать ребенку возможность приобретения достаточного сенсорного опыта – поощрять игры с игрушками, творческие игры.

Заключение. По результатам опроса детей от 5 до 12 лет одной из известных фирм по производству игрушек были получены следующие результаты. На вопрос - «какие игры Вы любите?» - 80% мальчиков ответили – «компьютерные игры», тогда как среди девочек популярность детских компьютерных игр оказалась немно
Слайд 14

Заключение

По результатам опроса детей от 5 до 12 лет одной из известных фирм по производству игрушек были получены следующие результаты. На вопрос - «какие игры Вы любите?» - 80% мальчиков ответили – «компьютерные игры», тогда как среди девочек популярность детских компьютерных игр оказалась немного ниже. Самые простые игры – это компьютерные игры для малышей. Среди их множества можно найти немало полезных развивающих игр. Они помогут обучить ребенка азбуке, счету, рисованию, иностранным языкам и многим другим полезным вещам в игровой форме.

По данному исследованию была подобрана необходимая литература. Были выявлены причины увлечения детей компьютерными играми. Рассмотрено положительное влияние компьютерных игр. Определены правила, которые необходимо знать при выборе игры. Обозначены виды компьютерных игр и развивающие игры. Найдены ре
Слайд 15

По данному исследованию была подобрана необходимая литература. Были выявлены причины увлечения детей компьютерными играми. Рассмотрено положительное влияние компьютерных игр. Определены правила, которые необходимо знать при выборе игры. Обозначены виды компьютерных игр и развивающие игры. Найдены рекомендации для правильного применения игровых программ с целью воспитания и развития дошкольника. Рассмотрено отрицательное воздействие игр на здоровье ребенка. Обозначены правила для сохранения физического и психического здоровья ребенка

Список похожих презентаций

Ребенок как субъект деятельности

Ребенок как субъект деятельности

Принципы. 2. Построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребёнка, при котором сам ребёнок становится активным ...
Серьёзно о смешном и о серьёзном с юмором в форме игры

Серьёзно о смешном и о серьёзном с юмором в форме игры

Что? Где? Когда? 7 8 9 6 5 4 2 1 12 11 10 Смена игроков. Сектор 2. Кто в России ввел день смеха? Пётр 1 Правильный ответ. Сектор 8. Установите соответствие. ...
Ребенок в школе

Ребенок в школе

ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ ШКОЛЫ. ПЕРВОБЫТНЫЕ ШКОЛЫ Ребенок воспитывался и обучался в процессе своей жизнедеятельности, участия в делах взрослых, в повседневном ...
Ребенок и компьютер

Ребенок и компьютер

«Человек будет преобразовывать не только Землю, но и существо, не исключая самого себя…  И человека неизбежно ждет эта судьба, это преобразование…  ...
Ребенок в семье

Ребенок в семье

Домашнее задание: План урока:. 1.Параграф № 24 – читать и пересказывать. 2. Вопросы и задания на стр. 68 – устно. 1.Понятие «детство». 2.Отношение ...
Паралимпийские игры

Паралимпийские игры

Родина Олимпийских Игр- Древняя Греция. Основатель олимпийских игр современности. Пьер де Кубертен (Франция) (1863-1937). Олимпийская символика. Синий ...
Интеллектуальная игра по экономическим дисциплинам, созданная на основе знаменитой телевизионной игры «Что? Где? Когда?»

Интеллектуальная игра по экономическим дисциплинам, созданная на основе знаменитой телевизионной игры «Что? Где? Когда?»

Интеллектуальная игра по экономическим дисциплинам, созданная на основе знаменитой телевизионной игры «Что? Где? Когда?». Проводится для команд, состоящих ...
Зимние Юношеские Олимпийские игры 2012

Зимние Юношеские Олимпийские игры 2012

Зимние Юношеские Олимпийские игры 2012 (англ.- 2012 Winter Youth Olympics; фр.- Jeux Olympiques de la Jeunesse d'hiver 2012, официально называются ...
Зимние Олимпийские игры 2014

Зимние Олимпийские игры 2014

Зимние Олимпийские игры 2014 (англ. 2014 Winter Olympics, фр. Jeux Olympiques d'hiver de 2014, официальное название XXII зимние Олимпийские игры) ...

Конспекты

Ребенок в семье

Ребенок в семье

Урок обществознания в 6 классе на тему: «Ребенок в семье». Цели. :.  - познакомить учащихся с основами воспитания детей у разных народов, в разные ...
Ребенок в семье

Ребенок в семье

Урок обществознания в 6 классе на тему: «Ребенок в семье». Автор: Семкова Н.В. - учитель истории. I. категории. . МБОУ «СОШ №10», г. Нижняя Салда,. ...
Права человека. Ребенок и его права

Права человека. Ребенок и его права

. Название. : «Права человека. Ребенок и его права». . Автор: Лисеенко Надежда Николаевна. Должность: социальный педагог. Пояснительная ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 сентября 2014
Категория:Обществознание
Автор презентации:Жданова Полина, студентка
Содержит:15 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации