» » » Виновен-отвечай (7 класс)

Презентация на тему Виновен-отвечай (7 класс)


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Виновен-отвечай (7 класс). Предмет презентации: Обществознание. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 18 слайдов.

Слайды презентации

Слайд 1
Виновен – отвечай. Виновен – отвечай. Бочкарёва Т.Н., учитель истории Бочкарёва Т.Н., учитель истории и обществознания лицея №62. и обществознания лицея №62.
Слайд 2
Домашнее задание.  Параграф 10 вопросы плана, р.т. 3 ,6,7,8,4,5-знать, какие не сделаем в классе. Подготовиться к тесту, повторить параграфы 7 -10, вопросы в р.т., стр.41-42, з.6, ст.46.
Слайд 3
Ответь за минуту.  1. Что такое дисциплина?  2.Почему дисциплина необходимое условие существования общества? 2-3 примера.  3. Виды дисциплины.  4.Общеобязательная дисциплина?  5.Специальная дисциплина?  6. Какие виды специальной дисциплины вы знаете?  7.Какие крупные аварии произошли по причине несоблюдения технологической дисциплины?  8.Можно ли до конца избежать техногенных аварий?  9. Что мешает способному ученику хорошо учиться?  10. Какие последствия могут быть при несоблюдении трудовой, воинской дисциплины?
Слайд 4
Ответь на вопросы теста. Ответь на вопросы теста. • Что из перечисленного относится к внутренней дисциплине? • 1. Привычка делать уроки сразу после школьных уроков. • 2. Выполнение домашнего задания для исправления оценки. • 3. Обращение к родителям или друзьям с просьбой помочь в выполнении дом. задания. • 4. Стремление самостоятельно разобраться с трудной задачей по математике. • 5. Списывание домашнего задания в школе.
Слайд 5
В классе и дома. Уч., стр.107. Определи, о какой дисциплине идёт речь?  Р.Т. 3, 4, 5, 6.
Слайд 6
План урока.  1. Знать закон смолоду. Каковы причины попадания несовершеннолетних ИТК  2. Законопослушный человек.  3. Противозаконное поведение.  4. Чем проступок отличается от преступления?
Слайд 7
Знать закон смолоду. Знать закон смолоду. • (Уч.стр. 109). • Причины совершения преступлений несовершеннолетними. • 1. Незнание закона. • 2. Влияние старших по возрасту. • 3. Недостатки воспитания. • 4. Слабость характера. • 5. Чувство безнаказанности, т.к. не были наказаны после первого преступления. • Почему знание закона необходимо несовершеннолетним?
Слайд 8
Законопослушный человек.  Какого человека можно назвать законопослушным?  Законопослушное поведение? (р.т.,зад.1,ст.29), уч. 109-110).  Почему общество нуждается в законопослушных людях?  Почему нормально, что большая часть населения страны- законопослушные люди?
Слайд 9
Противозаконное поведение.  (уч.стр.110-111),р.т.,з.1, ст.29.  Какое поведение называется противозаконным?  Поведение, которое запрещено законом, т.к. оно нарушает порядок в обществе.  2. Причиняет вред людям, всему обществу.
Слайд 10
Противозаконное поведение.  Почему государство запрещает противозаконное поведение?  Чем опасен малозначительный проступок?
Слайд 11
Закон наказывает. (Уч.ст.112- 113),р.т. з.5, стр.30-31  1. Что такое правонарушение?  Любое деяние, (действие или бездействие), которое нарушает нормы права .  2. Чем проступки отличаются от преступления .  А). мелкое нарушение порядка, правил поведения.  Б).Запрещено какими-либо социальными нормами, в том числе и законом (Гражданским К., Семейным К., Трудовым К., Кодексом об административных правонарушениях)  в). Не причиняет реального прямого вреда человеку данный момент.  г). Представляет меньшую угрозу общественному порядку. Примеры с.113).
Слайд 12
Преступление.  Что такое?  Наиболее опасный вид правонарушений, запрещённый Уголовным Кодексом РФ  Характерные черты:  А) Более опасный, чем проступки вид правонарушений.  Б). Запрещено Уголовным Кодексом  В). Нарушение закона, которое причиняет вред жизни и здоровью человека, направлено против его чести и достоинства, прав и свобод граждан, против собственности , общественной безопасности  Г). Представляет угрозу общественному порядку.  Зад.6, стр.32 р.т.)
Слайд 13
Закон и подросток (с.113-114 )  Как закон относится к несовершеннолетним нарушителям?(Уголовного код., ст.254-255).  Какие наказания применяются к несовершеннолетним?  1. меры воспитательного воздействия.  2.Вызов с родителями в комиссию по делам несовершеннолетних  3. Постановка на учёт в милиции  Наложение штрафа на родителей.  При повторном нарушении с 11 лет – спецшкола; с 14 лет –ВТК(воспитательно- трудовая колония).
Слайд 14
Понятия.  1. Табу – система запретов за совершение определённых действий.  2. Принцип талиона «возмездия» - особый способ ограничения наказания не больше, чем сделали тебе, используемый в Древнем мире, служил своеобразной мерой справедливости. Принцип талиона- «Око за око, зуб за зуб». Наказание - есть возмездие за вину и оно должно быть равно преступлению.
Слайд 15
Ответь за минуту.  1. Уголовный кодекс содержит перечень……  2. Кодекс об административных правонарушениях даёт чёткое определение…  3.Гражданский кодекс требует полностью возместить причинённый….  4.Наказание за преступление указано в ……  5. Признаки противоправного поведения.  6. В каком возрасте наступает полная ответственность за совершённые преступления.  7. Нарушение правил дорожного движения относится к  8.С 14 лет подросток будет привлечён к ответственности:  1) за ложное сообщение о заложенной в школе бомбе;  2) за распитие спиртных напитков.  9. Преступление?  10. Проступок?.
Слайд 16
Ответь на вопросы теста .  Какие из перечисленных нарушений правил жизни общества можно отнести к преступлениям, а какие к проступкам? Как они наказываются?  1. Несовершеннолетние отобрали у пенсионерки деньги.  2. Школьник изрисовал стены только что отремонтированного подъезда.  3. Безработный угнал автомобиль и продал его на запчасти.  4. Подросток оскорбил соседа, нецензурно выражаясь.  5.Ученик перешёл дорогу в неположенном месте.  6. Водитель грузовика ударил стоящую на обочине машину.
Слайд 17
Ответь на вопрос теста.  1. Какому виду правонарушения соответствует наказание?  1).Судимость.  2). Выговор.  3). Лишение свободы.  4). Предупреждение.  2. Что является административным проступком?  1) безбилетный проезд в метро  2) порча чужого имущества  3) кража продуктов из магазина  4) нарушение трудового договора.  3. На остановке общественного транспорта подростки нецензурно выражались. Какое правонарушение они совершили?  1) гражданский поступок  2) дисциплинарный поступок  3) административный проступок  4) уголовное преступление
Слайд 18
Понятия.  1. Грабёж – открытое хищение чужого имущества.  2. Кража – тайное хищение чужого имущества.  3. Подстрекательство – форма соучастия в совершении преступления.  4. Разбой – преступление, заключающееся в хищении чужого имущества с применением насилия.  5. Штраф – денежное взыскание, мера материального воздействия на виновных лиц.  6. Ущерб – вред, наносимый действиями одного субъекта другим субъектам, природе, людям.

Другие презентации по обществознанию



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru