Презентация "Музыка в храме" (7 класс) – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22

Презентацию на тему "Музыка в храме" (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Музыка. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 22 слайд(ов).

Слайды презентации

Своеобразие музыкальной культуры
Слайд 1

Своеобразие музыкальной культуры

Раздел: «Своеобразие музыкальной культуры». В этом разделе мы познакомимся с темами раскрывающие своеобразие музыкальных культур: Музыка в храме В песне – душа народа У истоков народной американской музыки
Слайд 2

Раздел: «Своеобразие музыкальной культуры»

В этом разделе мы познакомимся с темами раскрывающие своеобразие музыкальных культур: Музыка в храме В песне – душа народа У истоков народной американской музыки

«Красота в музыке состоит не в нагромождении эффектов и гармонических курьезов, а в простоте и естественности». Петр Чайковский
Слайд 3

«Красота в музыке состоит не в нагромождении эффектов и гармонических курьезов, а в простоте и естественности». Петр Чайковский

Тема урока: «Музыка в храме»
Слайд 4

Тема урока: «Музыка в храме»

Любил я в детстве сумрак в храме, Любил вечернею порой Его, сияющий огнями, Перед молящейся толпой; Любил я всенощное бденье, Когда в напевах и словах Звучит покорное смиренье И покаяние в грехах. Безмолвно, где-нибудь в притворе, Я становился за толпой; Я приносил туда с собой В душе и радости и го
Слайд 5

Любил я в детстве сумрак в храме, Любил вечернею порой Его, сияющий огнями, Перед молящейся толпой; Любил я всенощное бденье, Когда в напевах и словах Звучит покорное смиренье И покаяние в грехах. Безмолвно, где-нибудь в притворе, Я становился за толпой; Я приносил туда с собой В душе и радости и горе; И в час, когда хор тихо пел О «Свете Тихом», - в умиленье Я забывал свои волненья И сердцем радостно светлел...

Иван Бунин. 1888

Сегодня мы рассмотрим несколько традиций на музыкальное своеобразие основных религий мира Христианство (православие, католичество, протестантизм) Ислам Буддизм
Слайд 6

Сегодня мы рассмотрим несколько традиций на музыкальное своеобразие основных религий мира Христианство (православие, католичество, протестантизм) Ислам Буддизм

Христианство
Слайд 7

Христианство

«Ничто так не возвышает душу, ничто так ее не окрыляет, не удаляет о земли, не освобождает от телесных уз, не наставляет в философии и не помогает достигнуть полного презрения в житейским предметам, как согласованная мелодия и управляемое ритмом божественное пение» Иоанн Златоуст
Слайд 8

«Ничто так не возвышает душу, ничто так ее не окрыляет, не удаляет о земли, не освобождает от телесных уз, не наставляет в философии и не помогает достигнуть полного презрения в житейским предметам, как согласованная мелодия и управляемое ритмом божественное пение» Иоанн Златоуст

Хоровое церковное пение и колокольные звоны составляли основу музыкальной традиции православия. На Западе, в католических и протестантских храмах, с конца Средних веков в богослужении использовался орган, а затем и другие музыкальные инструменты, и даже целые оркестры На Руси самым совершенным инстр
Слайд 9

Хоровое церковное пение и колокольные звоны составляли основу музыкальной традиции православия. На Западе, в католических и протестантских храмах, с конца Средних веков в богослужении использовался орган, а затем и другие музыкальные инструменты, и даже целые оркестры На Руси самым совершенным инструментом считался человеческий голос

Музыка, звучащая в храмах, представлялась божественной, а ее исполнение – ангельским, небесным. В основе древнерусского певческого искусства лежит Знаменский распев («знамя», т.е. «знак»). В 18 веке особой популярностью стало пользоваться так называемое партесное (многоголосное) пение
Слайд 10

Музыка, звучащая в храмах, представлялась божественной, а ее исполнение – ангельским, небесным

В основе древнерусского певческого искусства лежит Знаменский распев («знамя», т.е. «знак»)

В 18 веке особой популярностью стало пользоваться так называемое партесное (многоголосное) пение

В 18-19 вв. к сочинению церковной музыки обращались многие знаменитые композиторы: Д. Бортнянский – «Концерт для хора» А. Гречанинов – «Верую» П. Чесноков – «Херувимская песнь» П. Чайковский – «Литургия св. Иоанна Златоуста» С. Рахманинов – «Всенощное бдение»
Слайд 12

В 18-19 вв. к сочинению церковной музыки обращались многие знаменитые композиторы: Д. Бортнянский – «Концерт для хора» А. Гречанинов – «Верую» П. Чесноков – «Херувимская песнь» П. Чайковский – «Литургия св. Иоанна Златоуста» С. Рахманинов – «Всенощное бдение»

Музыка вместе с иконописью и архитектурой воспринималась как своеобразный синтез искусств, особое храмовое действо, составившее одну из самых оригинальных страниц русской культуры. Церковная музыка имеет не только эстетическое значение, она несет в себе глубокий смысл: она обращена к чувствам, переж
Слайд 13

Музыка вместе с иконописью и архитектурой воспринималась как своеобразный синтез искусств, особое храмовое действо, составившее одну из самых оригинальных страниц русской культуры. Церковная музыка имеет не только эстетическое значение, она несет в себе глубокий смысл: она обращена к чувствам, переживаниям, а главное – к мыслям человека.

Храмовая музыка Ислама
Слайд 14

Храмовая музыка Ислама

Иной характер носит музыка ислама. Мусульманская религия строго регламентировала не только архитектуру, изобразительное искусство и зрелищные представления, но и музыкальное творчество. С одной стороны, музыка попала в ранг запрещенных исламом искусств, а с другой – было создано богатейшее музыкальн
Слайд 15

Иной характер носит музыка ислама. Мусульманская религия строго регламентировала не только архитектуру, изобразительное искусство и зрелищные представления, но и музыкальное творчество. С одной стороны, музыка попала в ранг запрещенных исламом искусств, а с другой – было создано богатейшее музыкальное наследство с характерными национальными традициями.

Она носит исключительно вокальный характер. Выразительный и динамичный голос служителя – муэдзина (от араб. – «призывающий») должен 5 раз в день созывать верующих для молитвы и обращать все их помыслы к Богу.
Слайд 16

Она носит исключительно вокальный характер. Выразительный и динамичный голос служителя – муэдзина (от араб. – «призывающий») должен 5 раз в день созывать верующих для молитвы и обращать все их помыслы к Богу.

Среди религиозных мусульманских обрядов, кроме азана, существуют и другие разновидности культовой музыки. Мелодичная декламация священного Корана Дикр – вид культовых песнопений, сопровождаемых ритмическими телодвижениями
Слайд 17

Среди религиозных мусульманских обрядов, кроме азана, существуют и другие разновидности культовой музыки. Мелодичная декламация священного Корана Дикр – вид культовых песнопений, сопровождаемых ритмическими телодвижениями

Храмовая музыка Буддизма
Слайд 18

Храмовая музыка Буддизма

Считалось, что звук играет важнейшую роль в мироздании. Бесчисленные согласованные и соразмерные звуковые колебания рождают божественную гармонию мира, а поэтому отношение к музыке было более благосклонным. Прекрасное пение, танцы, звуки, воспроизведенные драгоценными инструментами, воспринимались к
Слайд 19

Считалось, что звук играет важнейшую роль в мироздании. Бесчисленные согласованные и соразмерные звуковые колебания рождают божественную гармонию мира, а поэтому отношение к музыке было более благосклонным. Прекрасное пение, танцы, звуки, воспроизведенные драгоценными инструментами, воспринимались как неотъемлемая принадлежность к «стране совершенного блаженства».

Вопрос: Какое своеобразие музыкальной культуры традиционных религий мира вы заметили? Как выражается духовное восприятие народов?
Слайд 21

Вопрос:

Какое своеобразие музыкальной культуры традиционных религий мира вы заметили? Как выражается духовное восприятие народов?

Домашнее задание Стр. 157-161
Слайд 22

Домашнее задание Стр. 157-161

Список похожих презентаций

Духовная музыка. Музыка в храме

Духовная музыка. Музыка в храме

«Музыка в храме ». Храм — архитектурное сооружение, предназначенное для совершения богослужений и религиозных обрядов. Значение храмов часто гораздо ...
Музыка первой половины 19 века

Музыка первой половины 19 века

Первая половина XIX в. стала временем формирования в России национальной музыкальной школы. В этот же период создается русская национальная опера. ...
Музыка на праздниках.

Музыка на праздниках.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ (праздники в детском саду) 1. Значение праздничных утренников в музыкально-эстетическом развитии детей дошкольного возраста. 2. ...
Музыка моего народа

Музыка моего народа

Эпиграф: « А струны бандуры поют как и прежде в них прошлые думы и наши надежды» Л.Чижова. Бандура Кобза Лира. Украинские народные музыкальные инструменты. ...
Музыка как способ самовыражения современной молодежи

Музыка как способ самовыражения современной молодежи

Актуальность. Несмотря на то, что в музыке появилось больше разнообразных жанров и направлений, сегодня много говорят о низком уровне музыкальной ...
Музыка и спорт

Музыка и спорт

Какова связь спорта и музыки? Как сформировать сильную спортивную команду? Как достичь положительного эмоционального настроя в команде? «Лицо команды». ...
Музыка и литература

Музыка и литература

ВИДЫ ИСКУССТВА музыка литература театр кино скульптура архитектура танец. жизнь. Изобразительное искусство. АПОЛЛОН – БОГ ИСКУССТВ, ПОЭЗИИ, ВРАЧЕВАНИЯ, ...
Музыка Чайковского

Музыка Чайковского

Для чего людям нужна музыка? Какие встречи с музыкой летом запомнились больше всего? Какие чувства испытывали, слушая понравившуюся музыку? Размышление. ...
Музыка Белоруссии

Музыка Белоруссии

Цимбалы. Цимба́лы — струнный ударный музыкальный инструмент, который представляет собой трапециевидную деку с натянутыми струнами. Звук извлекается ...
Музыка Баха

Музыка Баха

Цель работы: выяснить, в чем заключается загадка «лейпцигского кантора», для этого. Открыть энциклопедический словарь Познакомиться с мнениями «великих» ...
Музыка 20 века

Музыка 20 века

Музыка Густава Малера. Творчество Густава Малера завершил этап романтизма и положило начало модернизму. В жанре симфоний композитор увидел безграничные ...
Музыка 17 - 18 веков

Музыка 17 - 18 веков

Музыка России 17-18 в. В России в XVIII столетии произошли глубокие перемены. Реформы Петpa I (1682-1725 гг.) не только затронули политическое устройство ...
Музыка 1-4 класс

Музыка 1-4 класс

Музыка для начальной школы представляет собой авторский интегративный курс, включающий широкие ассоциативные связи между музыкой, литературой, изобразительным ...
Музыка «Времена года» Чайковский

Музыка «Времена года» Чайковский

Тема урока: П.И.Чайковский. Фортепианная музыка. Цель урока: Знакомство с фортепианным циклoм – «Времена года». История создания. Краткий обзор содержания ...
Музыка - душа человека

Музыка - душа человека

Актуальность:. Музыка, как вид искусства, модулирует сложнейшие процессы духовного мира человека и проявляет сильное нравственное воздействие на эмоциональную ...
Музыка с литература

Музыка с литература

В каких жанрах музыка соприкасается с литературой? Песня Романс Кантата Опера Балет Оперетта Мюзикл. Что стало бы с музыкой, если бы не было литературы? ...
Музыка Украины

Музыка Украины

Слово Украина в значении «окраина» встречается в летописях 12-13 вв. для обозначения крайних, окраинных земель в древнерусском государстве. До 15 ...
Музыка в баснях

Музыка в баснях

ВОЛШЕБНЫЙ СМЫЧОК НОРВЕЖСКАЯ НАРОДНАЯ ПЕСНЯ. 1.Пришёл к нам в село Музыкант-старичок В руках музыканта Волшебный смычок Ударил по струнам Сбежался ...
Музыка эпохи Возрождения

Музыка эпохи Возрождения

Музыкальная культура Возрождения. Ведущее положение по-прежнему занимала духовная музыка, звучащая во время церковного богослужения. Сохранила основные ...
Музыка в вопросах и заданиях

Музыка в вопросах и заданиях

Блиц вопросы. Как называется музыка, которую исполняют только на инструментах без участия голоса? Какую музыку называют вокальной? Как называются ...

Конспекты

Музыка моего народа

Музыка моего народа

«Музыка моего народа». Цель:. Знакомство с разновидностями русской народной песни, развивать интерес к музыке русских народных песен. Задачи:. ...
Выразительные средства музыки и танца. Музыка, движение, исполнители, костюмы

Выразительные средства музыки и танца. Музыка, движение, исполнители, костюмы

Муниципальное образовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №6. с. Солдато-Александровского». . План-конспект. открытого занятия ...
Музыка моего народа

Музыка моего народа

Разработка урока музыки. . БОУ г. Омска «Средней общеобразовательной школы №87». учителя музыки Вольской Натальи Николаевны. 3 класс. 1 четверть. ...
Музыка Рождества

Музыка Рождества

МОУ Троицко – Сунгурская средняя общеобразовательная школа. Новоспасского района Ульяновской области. ...
Музыка утра

Музыка утра

Конспект урока по музыке для 1 класса с использованием ИКТ и здоровьесберегающей технологии. Тема:. «Музыка утра». Тип урока. : урок ознакомления ...
Музыка окружает нас

Музыка окружает нас

. Музыка окружает нас. . . . Так уж случается, что бывают минуты огорчения или усталости. В таких случаях спасает музыка. Все по – разному воспринимают ...
Музыка разных народов

Музыка разных народов

Дружбина Светлана Викторовна, учитель начальных классов МОУ СОШ № 1 пгт Серышево Амурской области. III. класс III. четверть. Тема:. «Музыка ...
Музыка в баснях

Музыка в баснях

Нигматзянова Энзилэ Фазылзяновна . . МОУ «Заинская средняя. . общеобразовательная школа №6». Заинского муниципального района. . Республики ...
Музыка в детстве закладывает жизненные навыки

Музыка в детстве закладывает жизненные навыки

Музыка в детстве закладывает жизненные навыки. . Легко разделить с нашими детьми любовь, уважение и интерес к музыке. Более того, музыка формирует ...
Музыка Американского континента. Джаз

Музыка Американского континента. Джаз

МУЗЫКА 4 класс. Тема полугодия «Музыка разных народов мира». Тема урока «Музыка Американского континента. Джаз». Цель:. формирование музыкальной ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 сентября 2018
Категория:Музыка
Содержит:22 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации