- Столбчатые диаграммы

Презентация "Столбчатые диаграммы" (6 класс) по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20

Презентацию на тему "Столбчатые диаграммы" (6 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 20 слайд(ов).

Слайды презентации

Столбчатые диаграммы. Выполнила: учитель математики МБОУ «Березовская СОШ» Немченко Галина Григорьевна
Слайд 1

Столбчатые диаграммы

Выполнила: учитель математики МБОУ «Березовская СОШ» Немченко Галина Григорьевна

задача. В селе 90 домов. Из них 15 – под железной крышей, 45 – под черепичной и 30 – под шиферной. Построить круговую и столбчатую диаграммы.
Слайд 2

задача

В селе 90 домов. Из них 15 – под железной крышей, 45 – под черепичной и 30 – под шиферной. Построить круговую и столбчатую диаграммы.

Данные задачи
Слайд 3

Данные задачи

Круговая диаграмма. Железная крыша 15 Черепичная крыша 45 Шиферная крыша 30 1)15+45+30=90(домов) всего 2)360:90=4(градуса) на один дом 3)4*15=60(гр.) на дома под железной крышей 4)4*45=180(гр.) - под черепичной крышей 5)4*30=120(гр.) – под шиферной крышей
Слайд 4

Круговая диаграмма

Железная крыша 15 Черепичная крыша 45 Шиферная крыша 30 1)15+45+30=90(домов) всего 2)360:90=4(градуса) на один дом 3)4*15=60(гр.) на дома под железной крышей 4)4*45=180(гр.) - под черепичной крышей 5)4*30=120(гр.) – под шиферной крышей

Столбчатые диаграммы (6 класс) Слайд: 5
Слайд 5
Столбчатая диаграмма. железная крыша – 15 Черепичная крыша – 45 Шиферная крыша – 30 Если 1 дом – 1 см, то 15 домов – 15 см, 45 домов – 45 см, 30 домов – 30 см. Если 1 дом – 2 мм, то 15 домов: 0,2*15=3 (см), 45 домов :0,2*45=9 (см), 30 домов:0,2*30=6 (см).
Слайд 6

Столбчатая диаграмма

железная крыша – 15 Черепичная крыша – 45 Шиферная крыша – 30 Если 1 дом – 1 см, то 15 домов – 15 см, 45 домов – 45 см, 30 домов – 30 см. Если 1 дом – 2 мм, то 15 домов: 0,2*15=3 (см), 45 домов :0,2*45=9 (см), 30 домов:0,2*30=6 (см).

Cтолбчатая диаграмма. 6а 6б 6в
Слайд 8

Cтолбчатая диаграмма

6а 6б 6в

Результаты самостоятельной работы по теме «Координатная плоскость». 6а класс Получили «4» - 7 учеников Получили «3» - 11 учеников Получили «2» - 3 ученика Построить столбчатую диаграмму.
Слайд 9

Результаты самостоятельной работы по теме «Координатная плоскость»

6а класс Получили «4» - 7 учеников Получили «3» - 11 учеников Получили «2» - 3 ученика Построить столбчатую диаграмму.

Результаты самостоятельной работы в столбчатой диаграмме. 0,5 см*3=1,5 (см) решили на «2»; 0,5 см*11=5,5 (см) решили на «3»; 0,5 см*7=3,5 (см) решили на «5» и «4».
Слайд 10

Результаты самостоятельной работы в столбчатой диаграмме

0,5 см*3=1,5 (см) решили на «2»; 0,5 см*11=5,5 (см) решили на «3»; 0,5 см*7=3,5 (см) решили на «5» и «4».

Столбчатые диаграммы (6 класс) Слайд: 10
Слайд 11
6б класс Получили «4» - 6 учеников Получили «3» - 8 учеников Получили «2» - 4 ученика Построить столбчатую диаграмму.
Слайд 12

6б класс Получили «4» - 6 учеников Получили «3» - 8 учеников Получили «2» - 4 ученика Построить столбчатую диаграмму.

0,5 см*4=2 (см) решили на «2»; 0,5 см*8=4 (см) решили на «3»; 0,5 см*6=3 (см) решили на «5» и «4».
Слайд 13

0,5 см*4=2 (см) решили на «2»; 0,5 см*8=4 (см) решили на «3»; 0,5 см*6=3 (см) решили на «5» и «4».

Столбчатые диаграммы (6 класс) Слайд: 13
Слайд 14
6в класс Получили «5» и «4» - 12 учеников Получили «3» - 6 учеников Получили «2» - 1 ученик Построить столбчатую диаграмму.
Слайд 15

6в класс Получили «5» и «4» - 12 учеников Получили «3» - 6 учеников Получили «2» - 1 ученик Построить столбчатую диаграмму.

0,5 см*1=0,5 (см) решили на «2»; 0,5 см*6=3 (см) решили на «3»; 0,5 см*12=6(см) решили на «5» и «4».
Слайд 16

0,5 см*1=0,5 (см) решили на «2»; 0,5 см*6=3 (см) решили на «3»; 0,5 см*12=6(см) решили на «5» и «4».

Столбчатые диаграммы (6 класс) Слайд: 16
Слайд 17
Байкал -1620м Онежское озеро -127м Иссык-Куль -668м Ладожское озеро -225м 100м – 1см, т.е. М: 1:10000, тогда 1620:100=16,2(см); 127:100=1,27(см); 668:100=6,68(см); 225:100=2,25(см). №1427. Построить столбчатую диаграмму по следующим данным:
Слайд 18

Байкал -1620м Онежское озеро -127м Иссык-Куль -668м Ладожское озеро -225м 100м – 1см, т.е. М: 1:10000, тогда 1620:100=16,2(см); 127:100=1,27(см); 668:100=6,68(см); 225:100=2,25(см).

№1427. Построить столбчатую диаграмму по следующим данным:

Домашнее задание. П. 46; №1437(а) (1млн. кв. км. – 1 см). №1438
Слайд 20

Домашнее задание

П. 46; №1437(а) (1млн. кв. км. – 1 см). №1438

Список похожих презентаций

Столбчатые диаграммы

Столбчатые диаграммы

Задача №1. Для детей 12 лет наиболее рациональным является питание, если пища содержит: 11% животных белков, 6 % растительных белков, 16% животного ...
Столбчатые диаграммы

Столбчатые диаграммы

«Скажи мне и я забуду, Покажи мне и я запомню, Вовлеки меня и я научусь». Китайская мудрость. 1 2 4 5 -1 -2 -4 -5 B(-3;4) A(4;3) D(0;3) F(5;4) C(1;0) ...
Линейные и столбчатые диаграммы

Линейные и столбчатые диаграммы

Все расселись по местам, никому не тесно, По секрету скажу вам: “Будет интересно!” Будем мы считать, писать, и решать задачи, Чтоб сегодня, как всегда, ...
Бинарный урок «Круговые и столбчатые диаграммы

Бинарный урок «Круговые и столбчатые диаграммы

Диаграмма – графическое изображение информации. Агапова С.В. Скрябина Н.А МОУ СОШ №4 г. Кирово-Чепецк, Кировская область. Третью четверть закончили ...
Круговые диаграммы

Круговые диаграммы

Диаграмма – (от греч. изображение, рисунок, чертеж) графическое изображение, наглядно показывающее соотношение каких-либо величин. Ты сначала объясни, ...
Круговые диаграммы

Круговые диаграммы

Круговые диаграммы используют для того, чтобы наглядно показать соотношение целого и его частей. В 5 классе учатся 18 девочек и 18 мальчиков. Все ...
Круговые диаграммы

Круговые диаграммы

Задача. Магнитный железняк содержит 70% чистого железа, а остальная часть руды – пустая порода. Изобразить наглядно. Решение: В круге 180°+180°=360° ...

Конспекты

Столбчатые диаграммы о правильном питании

Столбчатые диаграммы о правильном питании

Учитель математики. Игнатьева Светлана Михайловна. МОУ «СОШ№20. . с углубленным изучением. отдельных предметов» г. Ухты. . Тема урока:. ...
Столбчатые диаграммы

Столбчатые диаграммы

Урок математики в 6 классе «Столбчатые диаграммы». Крысина Татьяна Алексеевна. МБОУ лицей № 104. . г. Минеральные Воды. Учитель математики. ...
Столбчатые и линейные диаграммы

Столбчатые и линейные диаграммы

Лезина Ирина Борисовна. Предмет. : Математика. Класс. : 3. . Тип урока. : урока усвоения новых знаний. УМК. : «Школа 2100». Технологическая ...
Линейные и столбчатые диаграммы

Линейные и столбчатые диаграммы

Урок 47. . Тема: Линейные и столбчатые диаграммы. Тип урока: открытие новых знаний. Цель:. знакомство с линейными и столбчатыми диаграммами как ...
Линейные и столбчатые диаграммы

Линейные и столбчатые диаграммы

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 14. . с углубленным изучением отдельных предметов. ...
Круговые диаграммы

Круговые диаграммы

Открытый урок по математике в 5 А классе. . учителя Никитиной Ирины Александровны. Тема. : Круговые диаграммы. . . (2-ой урок в теме). Цели. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:21 мая 2016
Категория:Математика
Классы:
Содержит:20 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации