» » » Драгунский "Тайное становится явным"

Презентация на тему Драгунский "Тайное становится явным"


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Драгунский "Тайное становится явным". Предмет презентации: Литература. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 38 слайдов.

Слайды презентации

Слайд 1
Болвина Ирина Владимировна Учитель начальных классов Боровская СОШ № 1 Тюменского района, Тюменской области Тема: В.Ю. Драгунский. «Тайное становится явным». Восстановление последовательности событий в рассказе.
Слайд 2
 Сегодня утром я проснулась очень рано, и разбудил меня вот этот старенький будильник. Знаете, ему уже много лет, но он ни разу не подвёл меня. Часы идут точно и правильно. Они состоят из деталей.  А что произойдет, если убрать хоть одну деталь?
Слайд 3
«Правда всегда поднимается над ложью, как масло над водой». Мигель Сервантес  Прочитайте глазами;  Прочитайте медленно вслух;  Прочитайте с утвердительной интонацией;  Прочитайте выразительно;  Как вы понимаете смысл данного высказывания?
Слайд 4
Давайте повторим
Слайд 5
Э. Успенский Э. Успенский Б. Заходер Г. Остер Б. Заходер ? И. Токмакова
Слайд 6
Найдите неповторяющиеся буквы и сложите фамилию писателя
Слайд 7
Драгунский Виктор Юзефович 30 ноября 1913 г. – 6 мая 1972 г. Советский актёр и писатель – прозаик, автор популярных рассказов для детей.
Слайд 8
Виктор Драгунский родился в Нью-Йорке, семье эмигрантов из России. Вскоре родители вернулись на родину и обосновались в Гомеле. Во время войны отец Виктора умер от тифа. В 1925 г. семья переехала в Москву. Виктор рано начал работать, чтобы обеспечить себе пропитание. В 16 лет работал токарем, затем шорником, был лодочником, катал на лодке людей по Москве–реке у Нескучного сада. В. Драгунский с сыном
Слайд 9
 Но больше всего на свете Виктора манил театр, цирк, эстрада, возможность веселить, радовать людей.  Он организовывал небольшие театральные группы.  Артисты в них пели, танцевали, разыгрывали сценки.  В этих группах Драгунский был автором маленьких пьес, актёром, режиссером.
Слайд 10
 Виктор Драгунский признавался, что, глядя, как зрители, особенно дети, получают удовольствие от клоунов, ему больше всего хотелось быть клоуном.  Но ведь зрители смеются не только над смешной внешностью клоунов, но и над тем, что они делают на манеже, и прежде всего над тем, что они говорят.
Слайд 11
 Самое главное придумывать весёлый и умный текст для клоунов.  Вот этим-то и занимался Виктор Драгунский.  Он писал репризы (текст для клоунов), эстрадные сценки, песни.
Слайд 13
Виктору Драгунскому было без малого почти пятьдесят, когда стали выходить его книжки для детей.
Слайд 14
Все рассказы разные:  над одними смеёмся до слёз      над другими задумываемся, грустим
Слайд 15
Составь пословицу
Слайд 16
Хотим узнать   О чём может идти речь в произведении, судя по названию?   Что значит тайное становится явным?   Чем закончится рассказ?
Слайд 17
 Тайна?   Нечто скрываемое от других, известное не всем;  Нечто неразгаданное, ещё не познанное;  Скрытая причина чего-нибудь.   Назовите синоним к слову тайна. Секрет   Тайное?  Секретный, потайной, скрытый, затаённый.   Явное?  Открытое, откровенное.    Словарная работа
Слайд 18
Грановитая палата памятник архитектуры в Московском Кремле, одно из древнейших гражданских зданий Москвы. В Грановитой палате на протяжении столетий отмечались многие крупные события в жизни Русского государства, она являлась парадным тронным залом. В ней принимались иностранные послы, торжественно объявляли наследников русского престола, заседали Земские соборы.
Слайд 19
 Интеллигентный Человек, обладающий большой внутренней культурой.  Клевета Порочащая информация или распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию.  Синонимы: Ложь, враньё, выдумка, наговор.  Язвительный? С тремящийся досадить, злобно-насмешливый.
Слайд 20
Работа с текстом  Что однажды услышал Денис от мамы, и как мама объяснила свои слова? («Тайное становится явным»)  Как мама уговаривала Дениску есть кашу? Что она ему предложила? (Сходить в Кремль)  Что испытывал Дениска, когда экспериментировал с кашей? (Чувство обиды, досады)  Правда ли Дениска «потерял сознание» и поэтому выплеснул кашу на улицу? Почему автор использует это выражение?
Слайд 21
Чтение - разведка Что делал Дениска, чтобы каша была вкуснее?  пошлёпал ложкой;  посолил;  посыпал сахару;  долил кипятку;  вылил в кашу всю баночку хрена.
Слайд 22
Выборочное чтение  Как выглядел дяденька?  По какой примете Денис понял, что мама очень рассердилась?  Найдите отрывки, которые могли бы прочитать вот эти человечки?
Слайд 23
Какой фрагмент проиллюстрировал художник? «И тут я вспомнил, что у нас есть хрен. С хреном, кажется, почти всё можно съесть! Я взял и вылил в кашу всю баночку, а когда немножко попробовал, у меня сразу глаза на лоб полезли и остановилось дыхание»…
Слайд 24
«Я взял тарелку, быстро подбежал к окну и выплеснул кашу на улицу».
Слайд 25
«Извините, пожалуйста», - сказала она тихо, - разрешите я вас почищу, пройдите сюда»!
Слайд 26
«И к нам вошёл какой-то дяденька. Я как на него взглянул, так сразу понял, что в Кремль я не пойду».
Слайд 27
«Ну ещё бы… Я не знаю ничего красивее Кремля. Я там был в Грановитой палате и в Оружейной, стоял возле Царь – пушки и знаю, где сидел Иван Грозный».
Слайд 28
Практическая работа Определите последовательность происходящих в тексте действий, расставив их по порядку. 3 1 «Видеть не могу манную кашу!» 4 «Вы выливаете разную гадость за окно!» 5 «Ты это запомнил на всю жизнь?» 2 «Ты должен съесть всё до дна!» «А я остался с кашей наедине». Проверь себя
Слайд 29
Закрепление изученного материала Какая проблема волнует автора?   Проблема взаимоотношения детей и родителей, воспитание детей.
Слайд 30
Закрепление изученного материала К какому месту в рассказе вы бы отнесли каждую пословицу?  Игра не доводит до добра.  Кашу свари, да ещё и в рот положи.  Кроткое слово гнев побеждает.  Сначала думай, а потом делай.  Ветра не удержишь, правды не скроешь.  После дождя солнце жжёт, после лжи – стыд.
Слайд 31
Рефлексия  Было интересно…  Я понял(а), что…  Меня удивило…  Я сделал(а) вывод, что…  Мне захотелось…
Слайд 32
Домашнее задание  Пересказ рассказа по плану.  По желанию: Нарисовать иллюстрацию к любому понравившемуся отрывку.
Слайд 33
«Юному человеку нужны все витамины, в том числе все нравственные витамины. Витамины доброты, благородства, честности, порядочности, мужества. Все эти витамины дарил нашим ребятам щедро и талантливо Виктор Драгунский. Читайте рассказы Драгунского и получайте нравственные витамины»!   поэт Яков Аким, близкий друг Драгунского
Слайд 35
Используемая литература  Абрамов Н. Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений. 7-е изд., стереотип. — Москва: Русские словари, 1999.  Кутявина С.В., Гостимская Е.С., Байкова М.И. Поурочные разработки по литературному чтению: 2 класс. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ВАКО, 2007. – 288с.  Ожегов С.И. и Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка.  Яценко И.Ф. Поурочные разработки по внеклассному чтению: 2 класс. - М.: ВАКО, 2007.
Слайд 36
 Интернет источники:  http :// photo . pixasa . net / show / b 127 b 28 d - a f d 9-4835-9393- 1078 b 3 c 424 ed  http://900igr.net/prezentatsii/Uspenskij.files/010-Eduard- Nikolaevich-Uspenskij.html  http://perm-books.ru/ne-raspredeleno/17329-zahoder- chto-krasivey-vsego.html  http://www.ekatorg.ru/index.php?cat=348&pn=6&l=10&s= price&d=1  http://www.char.ru/books/1578205_Budem_znakomy_hud _SHvarcman_L  http://900igr.net/kartinki/literatura/Dragunskij- urok/008-Devochka-na-share.html  http://old.novayagazeta.ru/data/2003/89/36.html
Слайд 37
 http://blog.kp.ru/users/3545885/post120965867/  http://deslife.net/2009/10/03/old-book-and-paper-with- feather.html  http://www.labirint.ru/books/119905/  http://skupiknigi.ru/static-info_1071533_2677031.html  http://www.char.ru/books/2697465_Professor_kislyh_sh chej  http://www.char.ru/books/181895_Deniska_i_ego_druzy a  http://www.strecoza.ru/catalog/24/1481/
Слайд 38
 http://skupiknigi.ru/static-info_1091002_5103712.html  http://worldmir.ucoz.ru/load/audio_knigi_dlja_detej/20 -2-2  http://www.itweblux.ru/tovx_12657_1.html  http://drakon.comcouponcode.com/shkolnaya- kartinka.html  http://www.labirint.ru/books/14505/  http://www.umniza.de/Viktor-Dragunskii-Tainoi- stanovitsya-yavnyrum  http://tochek.net/lofiversion/index.php/t26492.html  http://www.teremok.in/Pisateli/Rus_Pisateli/dragunski/ tainoe_javnoe.htm

Другие презентации по литературе



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru