- А.Н. Островский - проверочная работа

Презентация "А.Н. Островский - проверочная работа" (10 класс) по литературе – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15

Презентацию на тему "А.Н. Островский - проверочная работа" (10 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 15 слайд(ов).

Слайды презентации

Александр Николаевич Островский. ТЕСТ
Слайд 1

Александр Николаевич Островский

ТЕСТ

Задание 1 А.Н. Островский раскрывает социально-типические и индивидуальные свойства персонажей определенной общественной среды, какой именно: 1. Помещичье-дворянской 2. Купеческой 3. Аристократической 4. Народной
Слайд 2

Задание 1 А.Н. Островский раскрывает социально-типические и индивидуальные свойства персонажей определенной общественной среды, какой именно:

1. Помещичье-дворянской 2. Купеческой 3. Аристократической 4. Народной

Задание 2 В каком журнале в начале своей деятельности (до 1856 года) сотрудничал А.Н. Островский: 1. «Москвитянин» 2. «Отечественные записки» 3. «Современник» 4. «Библиотека для чтения»
Слайд 3

Задание 2 В каком журнале в начале своей деятельности (до 1856 года) сотрудничал А.Н. Островский:

1. «Москвитянин» 2. «Отечественные записки» 3. «Современник» 4. «Библиотека для чтения»

Задание 3 Высшим критерием художественности А.Н. Островский полагал реализм и народность в литературе. Как вы по-нимаете термин «народность»: 1. Особое свойство литературных произведений, в кото-рых автор воспроизводит в их художественном мире национальные идеалы, национальный характер, жизнь народа
Слайд 4

Задание 3 Высшим критерием художественности А.Н. Островский полагал реализм и народность в литературе. Как вы по-нимаете термин «народность»:

1. Особое свойство литературных произведений, в кото-рых автор воспроизводит в их художественном мире национальные идеалы, национальный характер, жизнь народа. 2. Литературные произведения, рассказывающие о жизни народа. 3. Проявление в произведении национальной традиции, на которую опирается автор в своих произведениях.

Задание 4 Статью «Темное царство» написал: 1. Н.Г. Чернышевский 2. В.Г. Белинский И.А. Гончаров 4. Н.А. Добролюбов
Слайд 5

Задание 4 Статью «Темное царство» написал:

1. Н.Г. Чернышевский 2. В.Г. Белинский И.А. Гончаров 4. Н.А. Добролюбов

Задание 5 Творчество А. Н. Островского можно условно разделить на три периода. Найдите соответствие названий про-изведений и основных конфликтов, положенных в их основу. 1. 1 период: создание резко отрицательных образов, обличительные пьесы в ду-хе гоголевской традиции 2. 2 период: пьесы, отража-ющи
Слайд 6

Задание 5 Творчество А. Н. Островского можно условно разделить на три периода. Найдите соответствие названий про-изведений и основных конфликтов, положенных в их основу.

1. 1 период: создание резко отрицательных образов, обличительные пьесы в ду-хе гоголевской традиции 2. 2 период: пьесы, отража-ющие жизнь послерефор-менной России, - о разори-вшихся дворянах и дель-цах нового типа 3. 3 период: пьесы о траги-ческой судьбе женщины в условиях капитализирую-щейся России, о разно-чинцах, актерах

А. «Бешеные деньги» Б. «Свои люди – сочтемся» В. «Бесприданница»

Задание 6 Ярчайшими представителями «темного царства» в пьесе «Гроза» являются: 1. Тихон 2. Дикой 3. Кабаниха 4. Кулигин
Слайд 7

Задание 6 Ярчайшими представителями «темного царства» в пьесе «Гроза» являются:

1. Тихон 2. Дикой 3. Кабаниха 4. Кулигин

Задание 7 Сатирическое обличение соединяется в пьесе с утвер-ждением новых сил, поднимающихся на борьбу за че-ловеческие права. На кого из героев пьесы возлагает надежды автор: 1. Катерину Кабанову 2. Тихона Кабанова 3. Варвару Кабанову 4. Бориса
Слайд 8

Задание 7 Сатирическое обличение соединяется в пьесе с утвер-ждением новых сил, поднимающихся на борьбу за че-ловеческие права. На кого из героев пьесы возлагает надежды автор:

1. Катерину Кабанову 2. Тихона Кабанова 3. Варвару Кабанову 4. Бориса

Задание 8 Кого Н.А. Добролюбов назвал «лучом света в темном царст-ве»: 1. Варвару 2. Катерину 3. Тихона 4. Кулигина
Слайд 9

Задание 8 Кого Н.А. Добролюбов назвал «лучом света в темном царст-ве»:

1. Варвару 2. Катерину 3. Тихона 4. Кулигина

Задание 9 Финал пьесы трагичен. Самоубийство Катерины, по мне-нию Н.А. Добролюбова, является проявлением: 1. Духовной силы и смелости 2. Духовной слабости и бессилия 3. Моментного эмоционального взрыва
Слайд 10

Задание 9 Финал пьесы трагичен. Самоубийство Катерины, по мне-нию Н.А. Добролюбова, является проявлением:

1. Духовной силы и смелости 2. Духовной слабости и бессилия 3. Моментного эмоционального взрыва

Задание 10 Речевая характеристика является яркой демонстрацией характера героя. Найдите соответствие речи действующим лицам пьесы: 1. «…А уж коли мне здесь опостынет, так не удержат меня никакой силой. В ок-но выброшусь, в Волгу кинусь…» 2. «Бла-алепие, милая, бла-алепие!.. В обетованной земле все ж
Слайд 11

Задание 10 Речевая характеристика является яркой демонстрацией характера героя. Найдите соответствие речи действующим лицам пьесы:

1. «…А уж коли мне здесь опостынет, так не удержат меня никакой силой. В ок-но выброшусь, в Волгу кинусь…» 2. «Бла-алепие, милая, бла-алепие!.. В обетованной земле все живете. И купе-чество все народ благочестивый, доб-родетели многими украшенный» 3. «Как зачем бояться! …Какой же это порядок-то в доме будет?» 4. «Так ты знай, что ты червяк. Захочу – помилую, захочу – раздавлю»

А. Кабаниха Б. Катерина В. Феклуша Г. Дикой

Задание 11 Найдите соответствие приведенных характеристик ге-роям пьесы: 1. «Кто ж… угодит, коли у.. Вся жизнь основана на ругательстве? А уж пуще всего из-за денег; ни одного расчета без брани не обходится… А беда, ко-ли по утру… кто-нибудь рассердит! Целый день ко всем придирается» 2. «Ханжа, суда
Слайд 12

Задание 11 Найдите соответствие приведенных характеристик ге-роям пьесы:

1. «Кто ж… угодит, коли у.. Вся жизнь основана на ругательстве? А уж пуще всего из-за денег; ни одного расчета без брани не обходится… А беда, ко-ли по утру… кто-нибудь рассердит! Целый день ко всем придирается» 2. «Ханжа, сударь! Нищих оделяет, а домашних поедом заел (-а) совсем»

А. Дикой Б. Кабаниха

Задание 12 Кому из героинь пьесы принадлежат слова: «Я говорю: отчего люди не летают так, как птицы? Знаешь, мне иногда кажется, что я птица. Когда стоишь на горе, так тебя и тянет лететь. Вот так бы и разбежа-лась, подняла руки и полетела». 1. Варвара 2. Катерина 3. Глаша 4. Феклуша
Слайд 13

Задание 12 Кому из героинь пьесы принадлежат слова: «Я говорю: отчего люди не летают так, как птицы? Знаешь, мне иногда кажется, что я птица. Когда стоишь на горе, так тебя и тянет лететь. Вот так бы и разбежа-лась, подняла руки и полетела»

1. Варвара 2. Катерина 3. Глаша 4. Феклуша

Задание 13 А.Н. Островский тесно сотрудничал с театром, на сце-не которого были осуществлены практически все пье-сы драматурга. Как называется этот театр: 1. Художественный театр 2. Малый театр 3. Театр «Современник» 4. Большой театр
Слайд 14

Задание 13 А.Н. Островский тесно сотрудничал с театром, на сце-не которого были осуществлены практически все пье-сы драматурга. Как называется этот театр:

1. Художественный театр 2. Малый театр 3. Театр «Современник» 4. Большой театр

Проверь себя:
Слайд 15

Проверь себя:

Список похожих презентаций

«Гроза» А.Н. Островский

«Гроза» А.Н. Островский

София. Мир, который окружает героев. Дикой Потому только заикнись мне о деньгах, у меня всю нутренную разжигать станет…. Доротея о матери и отчиме. ...
«Гроза» А.Н. Островский - история создания

«Гроза» А.Н. Островский - история создания

Созданию “Грозы” предшествовало путешествие Островского по Верхней Волге, предпринятое по заданию морского министерства. Итогом этой поездки явился ...
«Гроза» А.Н. Островский

«Гроза» А.Н. Островский

Драма «Гроза» была задумана под впечатлением от поездки Островского по Волге (1856—1857 гг.), но написана в 1859 году. «Гроза», — как писал Добролюбов, ...
«Гроза» А.Н. Островский

«Гроза» А.Н. Островский

1. Определите жанр «Грозы». Трагедия Драма Пьеса Комедия. 2. Островский раскрывает социально-типические и индивидуальные свойства персонажей определённой ...
«Бесприданница» А.Н. Островский

«Бесприданница» А.Н. Островский

Задумаемся над вопросами:. Является ли бедность пороком? Что означало слово «бесприданница» во времена Островского? Почему пьеса А.Н. Островского ...
«Гроза» А.Н. Островский

«Гроза» А.Н. Островский

Работа с афишей к драме «Гроза». Порядок расположения персонажей в списке (социальный и семейный планы). Характер имён и фамилий. Указывают на отношение ...
«Бедность нее порок» А.Н. Островский - имена героев

«Бедность нее порок» А.Н. Островский - имена героев

Цель. Выявить значение драматургии Островского Познакомить обзорно с содержанием пьесы «Бедность не порок» Повторение теории литературы. Работа с ...
„Гроза“ А.Н. Островский

„Гроза“ А.Н. Островский

Творческая история пьесы „ Гроза“. 1856 год. Островский отправляется в этнографическую экспедицию по изучению народных промыслов на Верхнюю Волгу ...
"Снегурочка" А.Н. Островский

"Снегурочка" А.Н. Островский

Александр Николаевич Островский. (1823 – 1886) Выдающийся русский драматург Основоположник русского национального театра. Основные произведения. «Свои ...
«Гроза» А.Н. Островский - Катерина

«Гроза» А.Н. Островский - Катерина

Катерина — русский сильный характер, для которого правда и глубокое чувство долга превыше всего. В ней чрезвычайно развито стремление к гармонии с ...
А.Н. Островский

А.Н. Островский

Я как русский готов жертвовать для Отечества всем, чем могу. – Я тружусь всю жизнь, давно уже нет ни одного дня в году, чтобы мои пьесы не шли на ...
"Бесприданница" А.Н. Островский

"Бесприданница" А.Н. Островский

Идейно-тематическое содержание пьесы «Бесприданница» (1878г.). Замечательной пьесой позднего периода творчества А. Н. Островского является драма "Бесприданница". ...
«Снегурочка» А.Н. Островский

«Снегурочка» А.Н. Островский

Основные вопросы. Биографическая справка о писателе. История создания сказки. Сюжет сказки. Повторение сведений по теории литературы: а) драма; б) ...
«Снегурочка» А.Н. Островский - история создания

«Снегурочка» А.Н. Островский - история создания

Тема урока: Герои пьесы-сказки А.Н. Островского «Снегурочка». Фольклорная основа произведения. Цели и задачи: знать особенности драматического рода ...
«Снегурочка»  А.Н. Островский

«Снегурочка» А.Н. Островский

История создания. Образ сказочной героини Снегурочки формировался в народном сознании постепенно на протяжении веков. . В 1873 А. Н. Островский, под ...
«Снегурочка»  А.Н. Островский

«Снегурочка» А.Н. Островский

Островский Александр Николаевич. ОСТРОВСКИЙ Александр Николаевич (1823 – 1886), русский писатель, драматург, член - корреспондент Петербургской АН ...
«Снегурочка»  А.Н. Островский

«Снегурочка» А.Н. Островский

Пьеса-сказка А.Н..Островского «Снегурочка» Своеобразие сюжета, связь мифологическими и сказочными сюжетами. Проводы Снегурочки. Творческая история ...
«Тихий Дон» М. Шолохова - проверочная работа

«Тихий Дон» М. Шолохова - проверочная работа

1. Назовите особенности жанра романа «Тихий Дон». А) роман - повесть; Б) психологический роман; В) роман-эпопея; Г) исторический роман. 2.В романе ...
Проверочная работа по истории литературы

Проверочная работа по истории литературы

2. Что не относится к рукописной книге: А) переплёты отделаны золотом и драгоценными камнями; Б) расписная начальная буква каждого абзаца; В) книга ...
Проверочная работа по произведениям С.А. Есенина

Проверочная работа по произведениям С.А. Есенина

Для прохождения теста Вам необходимо знать, что тест содержит 9 вопросов; переход к следующему вопросу – «по щелчку; только 1 ответ является правильным; ...

Конспекты

Рассказ «Мамина работа

Рассказ «Мамина работа

Тема урока: Рассказ «Мамина работа» по Евгению Пермяку. Тип урока: изучения нового материала. Задачи урока:. Образовательные: познакомить ...
творческая работа по Алхимику и Алым парусам

творческая работа по Алхимику и Алым парусам

Краткосрочный план. УРОК: Русская литература. 8. класс. L. 1. Школа. : НИШ ФМН г. Шымкент. . Дата:. 25.04, 30.04.15. . Имя учителя:. ...
Мамина работа

Мамина работа

Урок чтения в 2 классе коррекционной школы VIII. вида. . Тема:. «Мамина работа». По Е. Пермяку. Цель:. приобщение детей к читательской деятельности. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:9 сентября 2019
Категория:Литература
Содержит:15 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации