- Русская литература ХVIII века

Презентация "Русская литература ХVIII века" (10 класс) – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26

Презентацию на тему "Русская литература ХVIII века" (10 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 26 слайд(ов).

Слайды презентации

РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА ХVIII ВЕКА. Державин Сумароков Ломоносов Карамзин Фонвизин
Слайд 1

РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА ХVIII ВЕКА

Державин Сумароков Ломоносов Карамзин Фонвизин

Русская литература 18 века. Первый этап Литература Петровского времени. Происходит формирование светской литературы Феофан Прокопович
Слайд 2

Русская литература 18 века

Первый этап Литература Петровского времени

Происходит формирование светской литературы Феофан Прокопович

Второй этап 1730-1750 Формирование классицизма. Расцвет жанра оды. А.Д. Кантемир В.К. Тредиаковский М.В. Ломоносов А.П. Сумароков
Слайд 3

Второй этап 1730-1750 Формирование классицизма. Расцвет жанра оды

А.Д. Кантемир В.К. Тредиаковский М.В. Ломоносов А.П. Сумароков

Третий этап 1760-первая половина 1770-х годов Дальнейшая эволюция классицизма. Расцвет сатиры. Появление предпосылок к зарождению сентиментализма. В.И. Майков М.Д. Чулков Н.И. Новиков В.В. Тузов М.М. Херасков
Слайд 4

Третий этап 1760-первая половина 1770-х годов Дальнейшая эволюция классицизма. Расцвет сатиры. Появление предпосылок к зарождению сентиментализма

В.И. Майков М.Д. Чулков Н.И. Новиков В.В. Тузов М.М. Херасков

Четвертый этап -последняя четверть 18 века Начало классицизма, оформление сентиментализма, усиление реалистических традиций. Д.И. Фонвизин Г.Р. Державин А.Н. Радищев И.А. Крылов Н.М. Карамзин И.И. Дмитриев
Слайд 5

Четвертый этап -последняя четверть 18 века Начало классицизма, оформление сентиментализма, усиление реалистических традиций

Д.И. Фонвизин Г.Р. Державин А.Н. Радищев И.А. Крылов Н.М. Карамзин И.И. Дмитриев

Классицизм возник во Франции в 17 веке. Основатели: Корнель, Мольер, Буало. Герои делились на положительных и отрицательных Идеал для подражания – образы и формы античного искусства Использовалась нормативная поэтика В основе эстетики – принцип рационализма и «подражания природе». Классицизм
Слайд 6

Классицизм возник во Франции в 17 веке. Основатели: Корнель, Мольер, Буало. Герои делились на положительных и отрицательных Идеал для подражания – образы и формы античного искусства Использовалась нормативная поэтика В основе эстетики – принцип рационализма и «подражания природе»

Классицизм

Культ разума Художественное произведение организуется как искусственное, логически построенное целое Строгая сюжетно-композиционная организация, схематизм Жизненные явления преобразуются так, чтобы выявить и запечатлеть их родовые, существенные черты и свойства. Характерные черты классицизма
Слайд 7

Культ разума Художественное произведение организуется как искусственное, логически построенное целое Строгая сюжетно-композиционная организация, схематизм Жизненные явления преобразуются так, чтобы выявить и запечатлеть их родовые, существенные черты и свойства

Характерные черты классицизма

Человеческие характеры обрисовываются прямолинейно; положительные и отрицательные герои противопоставляются Идеализация героев, утопизм, абсолютизация идей Подчеркивается объективность повествования Активное обращение к общественной, гражданской проблематике
Слайд 8

Человеческие характеры обрисовываются прямолинейно; положительные и отрицательные герои противопоставляются Идеализация героев, утопизм, абсолютизация идей Подчеркивается объективность повествования Активное обращение к общественной, гражданской проблематике

Герои произведений классицизма. Амплуа героев: положительные и отрицательные. Идеальная героиня, герой-любовник, герой неудачник. Резонер - герой, почти не принимающий участия в интриге, но высказывающий авторскую оценку. Субретка – веселая горничная, которая активно участвует в интриге
Слайд 9

Герои произведений классицизма

Амплуа героев: положительные и отрицательные

Идеальная героиня, герой-любовник, герой неудачник

Резонер - герой, почти не принимающий участия в интриге, но высказывающий авторскую оценку

Субретка – веселая горничная, которая активно участвует в интриге

Особенности классицизма. Основа сюжета – любовный треугольник Четкое деление на высокие и низкие жанры. Принцип трех единств Единство времени Единство места Единство действия. Требования к классической композиции В экспозиции второстепенные персонажи знакомят с героями и рассказывают их предысторию.
Слайд 10

Особенности классицизма

Основа сюжета – любовный треугольник Четкое деление на высокие и низкие жанры

Принцип трех единств Единство времени Единство места Единство действия

Требования к классической композиции В экспозиции второстепенные персонажи знакомят с героями и рассказывают их предысторию

Требования к классической композиции 4 акта (в третьем 0 кульминация, в четвертом – развязка)

Высокие и низкие жанры в классицизме. ВЫСОКИЕ Отражают общественную жизнь, историю Герои – полководцы, монархи, мифологические и библейские сюжеты Звучит идея служения государству, выполнение гражданского долга Александрийских стих Жанры: Трагедия, эпопея, ода. НИЗКИЕ Описание повседневной жизни обы
Слайд 11

Высокие и низкие жанры в классицизме

ВЫСОКИЕ Отражают общественную жизнь, историю Герои – полководцы, монархи, мифологические и библейские сюжеты Звучит идея служения государству, выполнение гражданского долга Александрийских стих Жанры: Трагедия, эпопея, ода

НИЗКИЕ Описание повседневной жизни обычных людей Допускается использование прозы или разностопных стихов, бытовых деталей, разговорного стиля речи Жанры: Комедия, сатира, басня

РУССКИЙ КЛАССИЦИЗМ. М.В. ЛОМОНОСОВ «ПЕТР ВЕЛИКИЙ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ» (В.Г. Белинский)
Слайд 12

РУССКИЙ КЛАССИЦИЗМ

М.В. ЛОМОНОСОВ «ПЕТР ВЕЛИКИЙ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ» (В.Г. Белинский)

Вклад М.В. Ломоносова в развитие русской литературы. Реформа стихосложения 1739г. «Письма о правилах русского стихотворства». Описано 30 стихотворных размеров; открыт четырехстопный ямб. Жанрово-стилевая реформа. Определены разряды слов и разработана «теория трех штилей»: высокий, средний, низкий
Слайд 13

Вклад М.В. Ломоносова в развитие русской литературы

Реформа стихосложения 1739г. «Письма о правилах русского стихотворства». Описано 30 стихотворных размеров; открыт четырехстопный ямб

Жанрово-стилевая реформа. Определены разряды слов и разработана «теория трех штилей»: высокий, средний, низкий

Ода на день восшествия…». Структура «Оды на день восшествия…» Картины мирной жизни Восхваление Елизаветы Гимн Петру Описание просторов и богатств России Обращение к молодежи. Ведущая тема «Оды…» Россия, ее процветание, прославление мира (главное условие для процветания государства и необходимая пред
Слайд 14

Ода на день восшествия…»

Структура «Оды на день восшествия…» Картины мирной жизни Восхваление Елизаветы Гимн Петру Описание просторов и богатств России Обращение к молодежи

Ведущая тема «Оды…» Россия, ее процветание, прославление мира (главное условие для процветания государства и необходимая предпосылка для успехов просвещения. Петр – национальный герой, Елизавета – его преемница

Центральная часть «Оды…». Тема просвещенного монарха, роль которого состоит в распространении просвещения в стране
Слайд 15

Центральная часть «Оды…»

Тема просвещенного монарха, роль которого состоит в распространении просвещения в стране

Приемы, характерные для стиля русской классической оды. Метафоры, сравнения Употребление образов античной мифологии Архаические слова и выражения Олицетворения Гиперболы Риторические вопросы и восклицания. В одах Ломоносов отражал все, что возжигало душу высоким пламенем: воинскую доблесть и победы
Слайд 16

Приемы, характерные для стиля русской классической оды

Метафоры, сравнения Употребление образов античной мифологии Архаические слова и выражения Олицетворения Гиперболы Риторические вопросы и восклицания

В одах Ломоносов отражал все, что возжигало душу высоким пламенем: воинскую доблесть и победы русского оружия, мудрость и добродетели царей, загадочность и красоту природы, грандиозность и непостижимость Божьего замысла, величие Творца.

Д.И. Фонвизин. Литературная деятельность. Басни Сатирические стихотворения Сатирический журнал «Стародум, или друг честных людей» (запрещен Екатериной) «Всеобщая придворная грамматика» «Вопросы»
Слайд 17

Д.И. Фонвизин.

Литературная деятельность

Басни Сатирические стихотворения Сатирический журнал «Стародум, или друг честных людей» (запрещен Екатериной) «Всеобщая придворная грамматика» «Вопросы»

Драма эпохи классицизма. Один из родов художественной литературы Предназначен для постановки на сцене Содержание составляют речи, разговоры, диалоги, монологи Речь сопровождается ремарками (авторскими указаниями об обстановке действия, о внутреннем состоянии героев, их мимике и жестах) Дополнен режи
Слайд 18

Драма эпохи классицизма

Один из родов художественной литературы Предназначен для постановки на сцене Содержание составляют речи, разговоры, диалоги, монологи Речь сопровождается ремарками (авторскими указаниями об обстановке действия, о внутреннем состоянии героев, их мимике и жестах) Дополнен режиссерской трактовкой, актерской игрой Сценическая обстановка усиливает впечатление

Чему учит комедия? Как воспитать просвещенного человека? Об этом говорили Петр Первый, Ломоносов, Екатерина… Фонвизин считает, что одного просвещения мало. Наука в развращенном человеке есть лютое оружие делать зло. Просвещение возвышает одну добродетельную душу», - говорит Стародум. Вначале надо во
Слайд 19

Чему учит комедия?

Как воспитать просвещенного человека? Об этом говорили Петр Первый, Ломоносов, Екатерина… Фонвизин считает, что одного просвещения мало. Наука в развращенном человеке есть лютое оружие делать зло. Просвещение возвышает одну добродетельную душу», - говорит Стародум. Вначале надо воспитать добродетель, потом позаботиться о душе, а уж потом – об уме.

Г.Р. Державин – новая эра русской поэзии. В творчестве поэта отразились его максимализм, категоричность, прямолинейность, независимость, принципиальность
Слайд 20

Г.Р. Державин – новая эра русской поэзии

В творчестве поэта отразились его максимализм, категоричность, прямолинейность, независимость, принципиальность

Ода «Фелица». Тема оды – воспевание просвещенного монарха Отличия от оды Ломоносова: Диалог с Фелицей (у Ломоносова монолог); Фелица предстает в движении (обилие глаголов); Раскрываются человеческие качества; Описываются ее привычки, занятия.
Слайд 21

Ода «Фелица»

Тема оды – воспевание просвещенного монарха Отличия от оды Ломоносова: Диалог с Фелицей (у Ломоносова монолог); Фелица предстает в движении (обилие глаголов); Раскрываются человеческие качества; Описываются ее привычки, занятия.

Н. Карамзин. Сентиментализм Тематика – любовная Основные жанры – повесть, путешествие , идиллия, пастораль, письмо Идейная основа – протест против испорченности аристократов Основное свойство - стремление представить человеческую личность в движениях души, мыслях, чувствах, стремлениях В основе эсте
Слайд 22

Н. Карамзин

Сентиментализм Тематика – любовная Основные жанры – повесть, путешествие , идиллия, пастораль, письмо Идейная основа – протест против испорченности аристократов Основное свойство - стремление представить человеческую личность в движениях души, мыслях, чувствах, стремлениях В основе эстетики – подражание природе

Черты сентиментализма. Уход от прямолинейности классицизма в обрисовке характеров и их оценок Подчеркнутая субъективность подхода к миру Культ чувств. Культ природы Культ врожденной нравственной чистоты, не испорченности Утверждается богатый духовный мир представителей низших сословий
Слайд 23

Черты сентиментализма

Уход от прямолинейности классицизма в обрисовке характеров и их оценок Подчеркнутая субъективность подхода к миру Культ чувств

Культ природы Культ врожденной нравственной чистоты, не испорченности Утверждается богатый духовный мир представителей низших сословий

Н.М. Карамзин «Бедная Лиза». Эта повесть – образец русского сентиментализма, в ней главное место отводится культу чувств, частной жизни героев; автор рисует эмоциональные стороны персонажей; речь героев близка к народной; важную роль в создании образов играет пейзаж; присутствуют элементы психологиз
Слайд 24

Н.М. Карамзин «Бедная Лиза»

Эта повесть – образец русского сентиментализма, в ней главное место отводится культу чувств, частной жизни героев; автор рисует эмоциональные стороны персонажей; речь героев близка к народной; важную роль в создании образов играет пейзаж; присутствуют элементы психологизма

Д. Карамзин – историк и писатель
Слайд 25

Д. Карамзин – историк и писатель

Русские писатели 18 века открыли огромные возможности для дальнейшего развития русской литературы, щедро одарив ее большим жанровым разнообразием, вооружив новой системой стихосложения, заложив прочные основы для создания литературного языка.
Слайд 26

Русские писатели 18 века открыли огромные возможности для дальнейшего развития русской литературы, щедро одарив ее большим жанровым разнообразием, вооружив новой системой стихосложения, заложив прочные основы для создания литературного языка.

Список похожих презентаций

Литература конца 18 начала 20 века

Литература конца 18 начала 20 века

«Вся Греция и Рим питались только литературою: школ, в нашем смысле, вовсе не было! И как возросли. Литература собственно есть единственная школа ...
Российская литература 18 века

Российская литература 18 века

«Первое десятилетие XVIII века являет собой удивительную картину взрыва творческих сил, энергии, предприимчивости. Трещит и рушится старый мир. Европа, ...
Литература и культура Серебряного века

Литература и культура Серебряного века

«Можно сопоставить Серебряный век с луной… Н.Оцупа». Цель проекта:. раскрыть содержание удивительного мира русской культуры начала XX века; cформировать ...
Литература конца 18 начала 20 века

Литература конца 18 начала 20 века

«Вся Греция и Рим питались только литературою: школ, в нашем смысле, вовсе не было! И как возросли. Литература собственно есть единственная школа ...
Литература и искусство XIX века

Литература и искусство XIX века

Літерату́ра пе́ршої полови́ни 19 столі́ття — період в історії літератури від кінця 18 століття до 1860-х років. З соціально-історичного погляду його ...
Просвещение, устное народное творчество, литература в XIV- XVI веках

Просвещение, устное народное творчество, литература в XIV- XVI веках

Особенности развития русской культура в XIV-XVI веках. Со второй половины XIV века вместе с хозяйственным восстановлением русских земель начинается ...
Литература второй половины XIX века

Литература второй половины XIX века

«Русская литература XIX века представляет собой не единый поток, а процесс сложного взаимодействия активно борющихся литературных направлении, – сказал ...
Литература и искусство 18 века

Литература и искусство 18 века

План. 1. Литература 2. Живопись 3. Скульптура 4. Архитектура. Литература. Гаврила Романович Державин – поэт. Гаврила Романович Державин (1743-1816) ...
Литература второй половины 19 века

Литература второй половины 19 века

Я. Полонский. Писатель, если только он Волна, А океан – Россия, Не может быть не возмущён, Когда возмущена стихия…. Главный герой русской литературы ...
Литература второй половины 19 века

Литература второй половины 19 века

Русская литература второй половины XIX века. «ПОРВАЛАСЬ ЦЕПЬ ВЕЛИКАЯ…». Историческая ситуация. РЕФОРМЫ 60-70-ых годов:. крестьянская реформа 1861 ...
Литература XVII века

Литература XVII века

Основные течения в литературе XVII в. Концепция мира и человека в искусстве классицизма и барокко. Классицизм – значение термина, эстетика классицизма, ...
Литература ⅩⅧ века

Литература ⅩⅧ века

Появление нового типа героя было связано со многими изменениями, происшедшими в русском государстве... Экономическое развитие России во второй половине ...
Литература XVI века

Литература XVI века

Летопись в русской литературе XVI века. В русской литературе 16 века летописание продолжало оставаться самым распространенным её жанром. Литература ...
Политика и литература 20-30-х годов XX века

Политика и литература 20-30-х годов XX века

Политические события 20-30-х годов:. Октябрьская революция (переворот) гражданская война I мировая война НЭП политика военного коммунизма. ОТГАДАЙТЕ ...
Литература XIX века

Литература XIX века

Тема: Литература XIX века. «Он носил в себе все элементы русского духа, в особенности – страшную силу в страдании и в наслаждении, способностью бешено ...
Отечественная литература 18 (XVIII) века

Отечественная литература 18 (XVIII) века

План урока. Историческая эпоха. Реформы Петра I. Новая русская литература. Понятие о классицизме. Историческая эпоха. Реформы Петра I. «Первое десятилетие ...
Древнерусская литература

Древнерусская литература

Братья Кирилл и Мефодий создали славянскую азбуку. Житие Поучение. Слово. Вместе с письменностью на Русь пришли различные жанры византийской христианской ...
Древнерусская литература

Древнерусская литература

988 год - Русь принимает христианство. славянские просветители – братья Кирилл и Мефодий. Кириллица – первая славянская азбука. Старославянский язык. ...
Древнерусская литература

Древнерусская литература

Ученица 9 ”A” МОУ СОШ №2 с углубленным изучением отдельных предметов г. Ивантеевка Семененко Вера Учитель: Захарова Людмила Вадимовна. Работу выполнила:. ...
Древнерусская литература

Древнерусская литература

Возникновение письменной литературы в Древней Руси связано с принятием христианства. С христианством на Руси появились книги, написанные на греческом ...

Конспекты

Русская литература 20 века. Проблема периодизации русской литературы 20 века

Русская литература 20 века. Проблема периодизации русской литературы 20 века

Тема урока: Русская литература 20 века. Проблема периодизации русской литературы 20 века. Цели:. Сформировать у учащихся понятия о периодизации ...
Русская литература XVIII века. М.В. Ломоносов. Оды

Русская литература XVIII века. М.В. Ломоносов. Оды

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. . М.В. Ломоносов. Оды. . ФИО (полностью). . Солодова Ирина Васильевна. . . . Место работы. . МБОУ ...
Русская литература начала ХХ века

Русская литература начала ХХ века

4. . . Вводный урок по теме: «Русская литература начала ХХ века». . Цель урока: познакомить с главными тенденциями в русской литературе ХХ ...
Русская литература начала XX века

Русская литература начала XX века

11 класс. . . Урок 1. Тема: Русская литература начала. XX. века. Россия на крутом пороге истории (рубеж. XIX. и. XX. столетия). Духовная биография ...
Русская литература 19 века. Роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание

Русская литература 19 века. Роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА по литературе. с использованием электронных образовательных ресурсов (ЭОР) по теме:. «Образ Петербурга в романе Ф.М. ...
Древнерусская литература «Житие Сергия Радонежского

Древнерусская литература «Житие Сергия Радонежского

Разработка урока для 8 класса по теме:. . «Древнерусская литература. «Житие Сергия Радонежского». Тонких Ирина Анатольевна, учитель русского ...
Введение. Русская литература и история

Введение. Русская литература и история

Учебная дисциплина. : литература. Курс: 8 класс. Номер урока в КТП: 1. Тема урока: «. Введение. Русская литература и история. ». Преподаватель: ...
Русская природа в стихотворениях поэтов 19 века

Русская природа в стихотворениях поэтов 19 века

Русская природа в стихотворениях поэтов 19 века. 1 группа. Михаил Юрьевич Лермонтов «Осень». Обязанности. . Фамилия, имя. . Оценка. ...
Русская поэзия ХХ века

Русская поэзия ХХ века

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа. р.п. Духовницкое Духовницкого района Саратовской области». ...
Русская народная сказка «Заяц-хваста

Русская народная сказка «Заяц-хваста

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Калининская средняя общеобразовательная школа». Кунгурского района Пермского края. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:10 июля 2019
Категория:Литература
Содержит:26 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации