- КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА "ВРЕМЕНА АНГЛИЙСКОГО ГЛАГОЛА"

КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА "ВРЕМЕНА АНГЛИЙСКОГО ГЛАГОЛА" презентация, проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6

Презентацию на тему "КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА "ВРЕМЕНА АНГЛИЙСКОГО ГЛАГОЛА"" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Иностранный язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 6 слайд(ов).

Слайды презентации

КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА "ВРЕМЕНА АНГЛИЙСКОГО ГЛАГОЛА". PRESENT PERFECT PRESENT INDEFINITE PAST INDEFINITE
Слайд 1

КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА "ВРЕМЕНА АНГЛИЙСКОГО ГЛАГОЛА"

PRESENT PERFECT PRESENT INDEFINITE PAST INDEFINITE

The first task: Read the sentences and name the tense. 1.I have never been to Great Britain. 2. We play tennis every day. 3. He usually goes to the shop in the evening. Present Indefinite Present Perfect. 4. My uncle built his house two years ago. Past Indefinite. 5. Bob has already done his homewor
Слайд 2

The first task:

Read the sentences and name the tense.

1.I have never been to Great Britain.

2. We play tennis every day.

3. He usually goes to the shop in the evening.

Present Indefinite Present Perfect

4. My uncle built his house two years ago.

Past Indefinite.

5. Bob has already done his homework.

6. Nick was at school yesterday. Past Indefinite

7. Little children like to sledge in winter.

Present Indefinite. 8. I had five lessons on Monday.

9. They've lived in Moscow since Thursday.

Конкурс 2. Answer the questions using these three tense. 1. How many lessons do you have every day? (We have...). 2. How many lessons did you have yesterday? (We had...). 3. Have you played tennis this week? No, we haven't play...). 4. When did you go to the shop on Monday? (I went to the shop...).
Слайд 3

Конкурс 2

Answer the questions using these three tense.

1. How many lessons do you have every day?

(We have...)

2. How many lessons did you have yesterday?

(We had...)

3. Have you played tennis this week?

No, we haven't play...)

4. When did you go to the shop on Monday?

(I went to the shop...)

5. Where do you usually play basketball?

(I usually play...)

6. Do you like to collect stamps?

(Yes, I do. I like to...)

7. Did you have dinner at 2 o'clock yesterday?

(No,I didn't. I had...)

Конкурс 3. Complete the sentences using the words: do, does, did, have, has, was, were. 1...you like to play hockey? Yes, I... ( do, do). 2. ... your father clean his room three days ago? No, he...not. (did, did). Текст надписи 3. ...she gone to school yet? Yes, she... . (has, has) 4. They ... clean
Слайд 4

Конкурс 3

Complete the sentences using the words: do, does, did, have, has, was, were.

1...you like to play hockey? Yes, I...

( do, do)

2. ... your father clean his room three days ago? No, he...not.

(did, did)

Текст надписи 3. ...she gone to school yet? Yes, she... .

(has, has) 4. They ... cleaned their room. (have)

5. ...you in the park yesterday? No, I...not.

(were, was)

6. Helen ...not have breakfast at 5 o'clock.

(does)

Конкурс 4. Put the sentences into the present. 1. I had dinner at 2 o'clock yesterday. (I have dinner at 2 o'clock every day.). 2. We did our homework last week. (We do our homework at home). 3. My friend couldn't play computer games. (My friend can't play computer games.). 4. Were you in Moscow las
Слайд 5

Конкурс 4

Put the sentences into the present.

1. I had dinner at 2 o'clock yesterday.

(I have dinner at 2 o'clock every day.)

2. We did our homework last week.

(We do our homework at home)

3. My friend couldn't play computer games.

(My friend can't play computer games.)

4. Were you in Moscow last month?

(Are you in Moscow now?)

5. We didn't watch TV two hours ago.

(We don't watch TV in the evening.)

Конкурс 5 Who What Where With whom. 1. I went to the park with my brother yesterday. Who went to the park with my brother yesterday? What did I do yesterday? Where did I go with my brother yesterday? With whom did I go to the park yesterday? 2. She works with her mother in the garden every day. Who
Слайд 6

Конкурс 5 Who What Where With whom

1. I went to the park with my brother yesterday.

Who went to the park with my brother yesterday?

What did I do yesterday?

Where did I go with my brother yesterday?

With whom did I go to the park yesterday?

2. She works with her mother in the garden every day.

Who works with her mother...? What does she do every day?

Where does she work with her mother every day?

With whom does she work in the garden every day?

Список похожих презентаций

Английский язык

Английский язык

Определение Условные предложения НУЛЕВОГО типа Условные предложения ПЕРВОГО типа Условные предложения ВТОРОГО типа Условные предложения ТРЕТЬЕГО типа ...
Зачем нужен английский язык

Зачем нужен английский язык

В настоящее время английский язык изучают многие, прекрасно понимая, что знание этого языка необходимо. Очевидно, что зачем нам нужен английский язык ...
Английский язык в фокусе

Английский язык в фокусе

Подготовительный период (3 недели) Распределяли команды, тянули жребий, определяли порядок выступления, номер модуля. Приветствие детей, жюри, гостей ...
Английский язык для тинейджеров. Совершенствуй английский!

Английский язык для тинейджеров. Совершенствуй английский!

Весь мир говорит по-английски! Английский язык - один из самых распространенных языков мира: 1,5 миллиарда людей жителей Земли говорят по-английски ...
Английский язык в 1 классе

Английский язык в 1 классе

Актуальность темы:. Знание английского языка очень важно в современном обществе. Очень важно и продуктивно начинать обучение иностранному языку в ...
Английский язык в деловой и межкультурной сферах общения

Английский язык в деловой и межкультурной сферах общения

Цель: обучение основам делового общения в устной и письменной форме в типичных ситуациях (знакомство, разговор по телефону, корпоративная культура ...
Гранжеры.Английский язык

Гранжеры.Английский язык

One of the oldest subcultures is granžery, they emerged under the influence of the musical direction of grunge in the 1990-1991year. Its ancestor, ...
Мой английский язык

Мой английский язык

LESSON 1 ПРИВЕТСТВИЕ. Hello! –Hi (Хэлоу! –Хай!) Здравствуй! – Привет! How are you? (Хау а ю?) Как дела? I am fine. Thank you. (Ай эм файн, сенк ю) ...
Английский язык

Английский язык

REFLECTION: What have you remembered on the lesson today? What was new for you? What lexical material have you memorized today? What information was ...
Английский язык

Английский язык

В последние годы в связи с расширением международных контактов в наше окружение проникает все больше элементов иностранной речи, особенно английской: ...
Английский язык

Английский язык

Прогуляемся по Англии! 1 . Знаменитый магазин игрушек - Hamleys 2. Самая длинная река - Темза 3. Популярный парк - Hyde park 4. Самый старый мост ...
Английский - самый популярный язык

Английский - самый популярный язык

Вряд ли кто знает ! И вряд ли кто-то знает, и даже может себе представить, что когда то английский язык был языком для черни, даже в самой Великобритании. ...
Мой английский язык

Мой английский язык

One, two, three, four, Mary at the cottage door, Five, six, seven, eight Eating cherries off a plate. Выучите считалочку. 1 2 3 4 5 6 7 8. Один, два, ...
Английский язык для туристов

Английский язык для туристов

Начнем в алфавитном порядке: Австралия. Англия. Голландия. Дания. Ирландия. Канада. Мальта. Новая Зеландия. Норвегия. США. И далее до…. Ямайки! Английский ...
Английский язык «Enjoy English»

Английский язык «Enjoy English»

Полностью завершен курс для 2-11 классов, который включает все компоненты и модули для обучения английскому языку на базовом уровне общеобразовательной ...
Английский язык Экологические проблемы

Английский язык Экологические проблемы

Аннотация Проект выполнен на английском языке, что способствует развитию и совершенствованию коммуникативных навыков учащихся. Работа над проектом ...
Мой английский язык

Мой английский язык

Бегут спортсмены разных стран Бежать – запомни, будет run (ран). Шумит, ликует стадион При свете ярких ламп. Отлично прыгнул чемпион! А прыгать будет ...
ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Компетенция — это готовность человека к мобилизации знаний, умений и внешних ресурсов для эффективной деятельности в конкретной жизненной ситуации; ...
ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ НА 2011-2015 Г.Г.

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ НА 2011-2015 Г.Г.

Основные парадигмы образования в Росси, Европе и Америке. Знаниевая парадигма. +. Российское фундаментальное образование создавалось на знаниевой ...
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ – воспитание личности, способной вступать в межкультурную коммуникацию, личности, желающей и умеющей работать ...

Конспекты

МЕТОД ПРОЕКТОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

МЕТОД ПРОЕКТОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

МЕТОД ПРОЕКТОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. Наш предмет (иностранный язык) имеет свою специфику и соответственно специфику использования тех или ...
ВРЕМЕНА ГОДА И ПОГОДА

ВРЕМЕНА ГОДА И ПОГОДА

УРОК ПОВТОРЕНИЯ ПО ТЕМЕ. . «ВРЕМЕНА ГОДА И ПОГОДА». (6-. ОЙ КЛАСС. ). РАЗРАБОТЧИК. : КОНСТАНТИНОВА ЛАРИСА КОНСТАНТИНОВНА. учитель английского ...
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА РАННЕМ ЭТАПЕ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА РАННЕМ ЭТАПЕ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА РАННЕМ ЭТАПЕ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА». МОУ «СОШ № 3» г. Валуйки. В Концепции модернизации российского ...
PRESENT TENSES ACTIVE / НАСТОЯЩИЕ ВРЕМЕНА АКТИВНОГО ЗАЛОГА

PRESENT TENSES ACTIVE / НАСТОЯЩИЕ ВРЕМЕНА АКТИВНОГО ЗАЛОГА

PRESENT. . TENSES. . ACTIVE. / НАСТОЯЩИЕ ВРЕМЕНА АКТИВНОГО ЗАЛОГА. PRESENT SIMPLE. НАСТОЯЩЕЕ ПРОСТОЕ. (регулярное действие). PRESENT CONTINUOUS. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:31 октября 2018
Содержит:6 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации