Презентация "Diferenciace heterocyst" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38
Слайд 39
Слайд 40
Слайд 41
Слайд 42
Слайд 43
Слайд 44
Слайд 45
Слайд 46
Слайд 47
Слайд 48
Слайд 49
Слайд 50
Слайд 51
Слайд 52
Слайд 53
Слайд 54
Слайд 55
Слайд 56
Слайд 57
Слайд 58
Слайд 59
Слайд 60
Слайд 61
Слайд 62
Слайд 63
Слайд 64
Слайд 65
Слайд 66

Презентацию на тему "Diferenciace heterocyst" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Иностранный язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 66 слайд(ов).

Слайды презентации

Diferenciace heterocyst Martin Tichý Martin Tichý. Institute of Microbiology, Czech Academy of Sciences, Třeboň Institute of Physical Biology, University of South Bohemia, Nové Hrady Czech Republic
Слайд 1

Diferenciace heterocyst Martin Tichý Martin Tichý

Institute of Microbiology, Czech Academy of Sciences, Třeboň Institute of Physical Biology, University of South Bohemia, Nové Hrady Czech Republic

Anabaena sp. PCC 7120 je Nostoc heterocysty nejsou cysty
Слайд 2

Anabaena sp. PCC 7120 je Nostoc heterocysty nejsou cysty

Paradox of developmental biology How is it that a single cell gives rise to a multicellular organism composed of 100s of different cell types – yet all the cell types have the same genes?
Слайд 4

Paradox of developmental biology How is it that a single cell gives rise to a multicellular organism composed of 100s of different cell types – yet all the cell types have the same genes?

Patterning can involve the interpretation of positional information. French flag analogy
Слайд 5

Patterning can involve the interpretation of positional information.

French flag analogy

Figure 21-63. Two strategies for using signal concentration gradients to specify a fine-grained pattern of cells in different states. In (A) there is only one signal gradient, and cells select their states by responding accurately to small changes of signal concentration. In (B) the initial signal g
Слайд 6

Figure 21-63. Two strategies for using signal concentration gradients to specify a fine-grained pattern of cells in different states. In (A) there is only one signal gradient, and cells select their states by responding accurately to small changes of signal concentration. In (B) the initial signal gradient controls establishment of a small number of more local signals, which control establishment of other still more narrowly local signals, and so on. Because there are multiple local signals, the cells do not have to respond very precisely to any single signal in order to create the correct spatial array of cell states. Case B corresponds more closely to the strategy of the real embryo.

Expression of eve Stripe 2
Слайд 7

Expression of eve Stripe 2

Figure 21-65. The formation of ftz and eve stripes in the Drosophila blastoderm. Genes ftz and eve are both pair-rule genes. Their expression patterns (shown in brown for ftz and in gray for eve) are at first blurred but rapidly resolve into sharply defined stripes. (From P.A. Lawrence, The Making o
Слайд 8

Figure 21-65. The formation of ftz and eve stripes in the Drosophila blastoderm. Genes ftz and eve are both pair-rule genes. Their expression patterns (shown in brown for ftz and in gray for eve) are at first blurred but rapidly resolve into sharply defined stripes. (From P.A. Lawrence, The Making of a Fly. Oxford, UK: Blackwell, 1992.)

The Course of Development
Слайд 9

The Course of Development

Time Events in time and space . . . Complicated
Слайд 10

Time Events in time and space . . . Complicated

Really
Слайд 11

Really

Matveyev and Elhai (unpublished) N2 Cyanobacteria. Anabaena grown without fixed nitrogen
Слайд 12

Matveyev and Elhai (unpublished) N2 Cyanobacteria

Anabaena grown without fixed nitrogen

How Cyanobacteria Count to 10 Robert Haselkorn. Jak každá desátá buňka ví že má být heterocystou
Слайд 13

How Cyanobacteria Count to 10 Robert Haselkorn

Jak každá desátá buňka ví že má být heterocystou

Fixace dusíku
Слайд 14

Fixace dusíku

N2 + 8H+ + 8e- + 16ATP --> 2NH3 + H2 + 16ADP + 16Pi Note: Very expensive Reason why N2 fixation by heterotrophic microbes is probably low Key enzyme: nitrogenase (nif) Ancient enzyme: highly conserved in very diverse microbes, from archaea to cyanobacteria. Biochemistry of N2 fixation
Слайд 15

N2 + 8H+ + 8e- + 16ATP --> 2NH3 + H2 + 16ADP + 16Pi Note: Very expensive Reason why N2 fixation by heterotrophic microbes is probably low Key enzyme: nitrogenase (nif) Ancient enzyme: highly conserved in very diverse microbes, from archaea to cyanobacteria

Biochemistry of N2 fixation

What is another problem with nitrogenase? Nitrogenase is killed dead by O2 Protects nitrogenase (N2 fixing enzyme) from O2 Outside sources of O2 O2 produced by cyanobacteria
Слайд 16

What is another problem with nitrogenase?

Nitrogenase is killed dead by O2 Protects nitrogenase (N2 fixing enzyme) from O2 Outside sources of O2 O2 produced by cyanobacteria

Ne všechny sinice schopné fixovat dusík tvoří heterocysty
Слайд 17

Ne všechny sinice schopné fixovat dusík tvoří heterocysty

How does Trichodesmium (and single cell cyano’s) fix N2 without heterocysts? Partial answer: doesn’t fix N2 and do photosynthesis at the same time See Berman-Frank et al. Science (2001) 294: 1534-1537.
Слайд 21

How does Trichodesmium (and single cell cyano’s) fix N2 without heterocysts?

Partial answer: doesn’t fix N2 and do photosynthesis at the same time See Berman-Frank et al. Science (2001) 294: 1534-1537.

1. Site of N2 fixation in many cyanobacteria. 2. Specialized thick wall cells in chain of cyanobacterial vegetative cells 3. No PS II of photosynthesis --> no O2 evolution 4. No carbon fixation 5. Respiration. What are heterocysts?
Слайд 22

1. Site of N2 fixation in many cyanobacteria. 2. Specialized thick wall cells in chain of cyanobacterial vegetative cells 3. No PS II of photosynthesis --> no O2 evolution 4. No carbon fixation 5. Respiration

What are heterocysts?

The heterocyst achieves a near anoxic state by at least three means. First, photosystem II, the O2-producing end of the photosynthetic electron transport chain, is dismantled during heterocyst differentiation, so that the heterocyst need contend only against O2 produced by neighboring vegetative cel
Слайд 23

The heterocyst achieves a near anoxic state by at least three means. First, photosystem II, the O2-producing end of the photosynthetic electron transport chain, is dismantled during heterocyst differentiation, so that the heterocyst need contend only against O2 produced by neighboring vegetative cells and that dissolved in the environment. Second, heterocysts are invested with a specialized envelope that limits the influx of gases. Two layers within the envelope have been implicated in O2 protection: an inner layer composed of a hydroxylated glycolipid and an outer layer of polysaccharide. Neither layer is found in vegetative cells. Third, much of the O2 that overcomes these barriers is consumed by the high oxidase activity associated with heterocysts.

Dělba práce
Слайд 24

Dělba práce

Excitation was at 510 to 560 nm (green), exciting phycoerythrin, and emission was greater than 600 nm. Heterocysts have negligible fluorescence, while vegetative cells have intense combined fluorescence from phycobiliproteins and chlorophyll a. Bar, 10 µm. A médium s dusíkem B médium bez dusíku
Слайд 25

Excitation was at 510 to 560 nm (green), exciting phycoerythrin, and emission was greater than 600 nm. Heterocysts have negligible fluorescence, while vegetative cells have intense combined fluorescence from phycobiliproteins and chlorophyll a. Bar, 10 µm.

A médium s dusíkem B médium bez dusíku

Anabaena filament growing on nitrate. Anabaena filament growing on N2 removal of nitrate 18 hours Heterocysts only when needed
Слайд 26

Anabaena filament growing on nitrate

Anabaena filament growing on N2 removal of nitrate 18 hours Heterocysts only when needed

Anabaena heterocyst cells vegetative cells
Слайд 27

Anabaena heterocyst cells vegetative cells

Anabaena model. Heterocyst spacing relatively constant Heterocyst cells produce compound Vegetative cells divide differentiate consume compound diffuse compound
Слайд 29

Anabaena model

Heterocyst spacing relatively constant Heterocyst cells produce compound Vegetative cells divide differentiate consume compound diffuse compound

First, they assumed that any cell is competent to differentiate at the moment when nitrogen is removed from the environment and that the choice of cells that initiate differentiation is random. Second, they postulated the existence of a diffusible inhibitor made by heterocysts and differentiating ce
Слайд 30

First, they assumed that any cell is competent to differentiate at the moment when nitrogen is removed from the environment and that the choice of cells that initiate differentiation is random. Second, they postulated the existence of a diffusible inhibitor made by heterocysts and differentiating cells and consumed by nondifferentiating cells, as predicted by experimental data.

Anabaena – continuous model. axiom: Fh(smax,cmax) Fv(smax,cmax) Fh(smax,cmax) F(sl,cl)  F(sr,cr): if s  cmin solve	dc/dt = D.(cl+cr-2c)-µ.c ds/dt = r . s if s = smax & c > cmin produce Fv(k . smax,c)Fv((1-k) . smax,c) if c = cmin produce Fh(s,c) Fh(s,c): solve	ds/dt = rs . (smax-s) dc/dt = rc
Слайд 31

Anabaena – continuous model

axiom: Fh(smax,cmax) Fv(smax,cmax) Fh(smax,cmax) F(sl,cl) F(sr,cr): if s cmin solve dc/dt = D.(cl+cr-2c)-µ.c ds/dt = r . s if s = smax & c > cmin produce Fv(k . smax,c)Fv((1-k) . smax,c) if c = cmin produce Fh(s,c) Fh(s,c): solve ds/dt = rs . (smax-s) dc/dt = rc . (cmax-c)

Diferenciace heterocyst Слайд: 27
Слайд 32
Case of the Hidden Heterocyst NH3 O2
Слайд 33

Case of the Hidden Heterocyst NH3 O2

Strategy to find heterocyst differentiation genes. 1. Use transposon mutagenesis
Слайд 34

Strategy to find heterocyst differentiation genes

1. Use transposon mutagenesis

Nostoc genome Transposon. to find a mutant defective in heterocyst differentiation
Слайд 35

Nostoc genome Transposon

to find a mutant defective in heterocyst differentiation

2. Sequence out from transposon. AAGCTTGACCAAAAAGTTAAAACACTGACGGCAAATAATCAATGACTATCAGACAGAGAATCATCGTGCTGTCAGTAAAACCTCTGATTTCGATCTTTACCATAATTGTTATGTTGTAATGACTAACCAGACTATCTTTTACAGAGCTTCTGGTTAACACTTGTCTAATTAGACATTGATAATGTTTGTGGGGGTTGGTCATCAGGAATGGTAAATAGCAATTACCCTTCAGACTTTCCTATGAGACGCTCCGCCAACGAGCAGTGT
Слайд 36

2. Sequence out from transposon

AAGCTTGACCAAAAAGTTAAAACACTGACGGCAAATAATCAATGACTATCAGACAGAGAATCATCGTGCTGTCAGTAAAACCTCTGATTTCGATCTTTACCATAATTGTTATGTTGTAATGACTAACCAGACTATCTTTTACAGAGCTTCTGGTTAACACTTGTCTAATTAGACATTGATAATGTTTGTGGGGGTTGGTCATCAGGAATGGTAAATAGCAATTACCCTTCAGACTTTCCTATGAGACGCTCCGCCAACGAGCAGTGTCTCTTAAAGAACGTTATGAGCGCTCAGTTAACTTCAGAAATTCACGGCGGAAATCCATAGTTATTATTACTTATGACTAAAACAAAATTACTATGGCGGCTTGTTTAATATAGATTCTGTGTTCTGAGAAATGACTTTTAAAGTCCCACTAACTTTTTTCTCATCTATTGCTATATTTCGACTTTAAAACTTATAGTAGATGGCTTAATTCTCAAATAACAAACTCATTTTTAGTAGATATTTCATGCAAACTGAGGTTTTTAGTGATATTTTCCCCTTATTGAGTACAGCCACTCCACAAACCTTAGAATGGCTACTCAATATTGCAATTGATCATGAATATCCCACTGGTAGAGCAGTTTTAATGGAAGATGCCTGGGGTAATGCAGTTTATTTCGTTGTATCTGGATGGGTAAAAGTTCGGCGCACCTGTGGA

3. Find gene boundaries 4. Identify gene Do it
Слайд 37

3. Find gene boundaries 4. Identify gene Do it

HetR. mutant - unable to make heterocysts The spatially patterned differentiation of heterocysts in the filamentous cyanobacterium Anabaena requires a functional hetR gene low level of transcript when Anabaena is grown with combined nitrogen induction begins within 2 h following nitrogen deprivation
Слайд 38

HetR

mutant - unable to make heterocysts The spatially patterned differentiation of heterocysts in the filamentous cyanobacterium Anabaena requires a functional hetR gene low level of transcript when Anabaena is grown with combined nitrogen induction begins within 2 h following nitrogen deprivation by 3.5 h, induction is localized to spaced foci by 6 h, 20-fold increase within spatially separated cells positive autoregulation

Genes needed for differentiation Master regulator. Differentiation in cyanobacteria Integration of signals through HetR. Position in filament Position in cell cycle Nitrogen deprivation ???? ??
Слайд 40

Genes needed for differentiation Master regulator

Differentiation in cyanobacteria Integration of signals through HetR

Position in filament Position in cell cycle Nitrogen deprivation ???? ??

Promoter. NNNNNNNNNNNNNNNNNNATGNNNNNNNNNNNNNNNN NNNNNNNNNNNNNNNNNNTACNNNNNNNNNNNNNNNN. hetR gene How might hetR be controlled? 5’-GTANNNTACNNNNNNNNNNTANNNTNNNNNNNNNN 3’-CATNNNATGNNNNNNNNNNATNNNANNNNNNNNNN. Presence of fixed nitrogen No HetR protein Transcription Absence of fixed nitrogen
Слайд 41

Promoter

NNNNNNNNNNNNNNNNNNATGNNNNNNNNNNNNNNNN NNNNNNNNNNNNNNNNNNTACNNNNNNNNNNNNNNNN

hetR gene How might hetR be controlled?

5’-GTANNNTACNNNNNNNNNNTANNNTNNNNNNNNNN 3’-CATNNNATGNNNNNNNNNNATNNNANNNNNNNNNN

Presence of fixed nitrogen No HetR protein Transcription Absence of fixed nitrogen

RNA Polymerase
Слайд 42

RNA Polymerase

HetR protein
Слайд 43

HetR protein

The key result of this experiment is that all of the upstream controls of HetR expression can be bypassed; expression of HetR alone suffices to turn on the differentiation pathway. HetR overexpression
Слайд 44

The key result of this experiment is that all of the upstream controls of HetR expression can be bypassed; expression of HetR alone suffices to turn on the differentiation pathway.

HetR overexpression

PatS. overexpression of patS completely blocks heterocyst development patS encode a 17- or 13-amino-acid peptide, is crucial for the formation and maintenance of the normal heterocyst pattern
Слайд 46

PatS

overexpression of patS completely blocks heterocyst development patS encode a 17- or 13-amino-acid peptide, is crucial for the formation and maintenance of the normal heterocyst pattern

Wild-type filaments (A) grown in BG-11 medium and (B) after the nitrogen step-down in BG-110 to induce heterocysts (arrowheads) are shown. (C) Overexpression of patS prevented heterocyst formation in BG-110, and (D) deletion of patS resulted in supernumerary heterocysts with an abnormal pattern in B
Слайд 47

Wild-type filaments (A) grown in BG-11 medium and (B) after the nitrogen step-down in BG-110 to induce heterocysts (arrowheads) are shown. (C) Overexpression of patS prevented heterocyst formation in BG-110, and (D) deletion of patS resulted in supernumerary heterocysts with an abnormal pattern in BG-110. Differential interference contrast micrographs were taken before (A) and 24 hours after (B through D) heterocyst induction.

patS controls heterocyst development in Anabaena PCC 7120

The exogenous addition of a pentapeptide corresponding to the last five COOH-terminal residues of PatS also inhibited heterocyst differentiation, indicating that a processed form of PatS may be a diffusible inhibitory signal regulating development. R G S G R
Слайд 48

The exogenous addition of a pentapeptide corresponding to the last five COOH-terminal residues of PatS also inhibited heterocyst differentiation, indicating that a processed form of PatS may be a diffusible inhibitory signal regulating development.

R G S G R

Přesně jako v modelu z roku 1975. The inhibition of neighboring cells by select differentiating cells (lateral inhibition) is an important mechanism of pattern formation in eukaryotic organisms.
Слайд 49

Přesně jako v modelu z roku 1975

The inhibition of neighboring cells by select differentiating cells (lateral inhibition) is an important mechanism of pattern formation in eukaryotic organisms.

Because it takes ~20 hours for heterocysts to mature and begin supplying fixed nitrogen to the filament, a specialized early inhibitory signal is required to allow only a fraction of starving cells to terminally differentiate. The first cells to differentiate increase the production of PatS to inhib
Слайд 50

Because it takes ~20 hours for heterocysts to mature and begin supplying fixed nitrogen to the filament, a specialized early inhibitory signal is required to allow only a fraction of starving cells to terminally differentiate. The first cells to differentiate increase the production of PatS to inhibit neighboring cells from forming heterocysts. PatS-producing cells must themselves be refractory to the PatS signal.

+ Nostoc punctiforme Anthoceros punctatus.
Слайд 51

+ Nostoc punctiforme Anthoceros punctatus.

Další události nezbytné k aktivaci nif genů
Слайд 54

Další události nezbytné k aktivaci nif genů

Список похожих презентаций

Английский язык для тинейджеров. Совершенствуй английский!

Английский язык для тинейджеров. Совершенствуй английский!

Весь мир говорит по-английски! Английский язык - один из самых распространенных языков мира: 1,5 миллиарда людей жителей Земли говорят по-английски ...
Английский язык для туристов

Английский язык для туристов

Начнем в алфавитном порядке: Австралия. Англия. Голландия. Дания. Ирландия. Канада. Мальта. Новая Зеландия. Норвегия. США. И далее до…. Ямайки! Английский ...
Английский язык в деловой и межкультурной сферах общения

Английский язык в деловой и межкультурной сферах общения

Цель: обучение основам делового общения в устной и письменной форме в типичных ситуациях (знакомство, разговор по телефону, корпоративная культура ...
Английский язык в фокусе

Английский язык в фокусе

Подготовительный период (3 недели) Распределяли команды, тянули жребий, определяли порядок выступления, номер модуля. Приветствие детей, жюри, гостей ...
Английский язык «Enjoy English»

Английский язык «Enjoy English»

Полностью завершен курс для 2-11 классов, который включает все компоненты и модули для обучения английскому языку на базовом уровне общеобразовательной ...
Английский язык в 1 классе

Английский язык в 1 классе

Актуальность темы:. Знание английского языка очень важно в современном обществе. Очень важно и продуктивно начинать обучение иностранному языку в ...
Английский язык

Английский язык

В последние годы в связи с расширением международных контактов в наше окружение проникает все больше элементов иностранной речи, особенно английской: ...
Английский язык

Английский язык

Определение Условные предложения НУЛЕВОГО типа Условные предложения ПЕРВОГО типа Условные предложения ВТОРОГО типа Условные предложения ТРЕТЬЕГО типа ...
Английский язык

Английский язык

REFLECTION: What have you remembered on the lesson today? What was new for you? What lexical material have you memorized today? What information was ...
Английский язык

Английский язык

Прогуляемся по Англии! 1 . Знаменитый магазин игрушек - Hamleys 2. Самая длинная река - Темза 3. Популярный парк - Hyde park 4. Самый старый мост ...
Английский - самый популярный язык

Английский - самый популярный язык

Вряд ли кто знает ! И вряд ли кто-то знает, и даже может себе представить, что когда то английский язык был языком для черни, даже в самой Великобритании. ...
Мой английский язык

Мой английский язык

LESSON 1 ПРИВЕТСТВИЕ. Hello! –Hi (Хэлоу! –Хай!) Здравствуй! – Привет! How are you? (Хау а ю?) Как дела? I am fine. Thank you. (Ай эм файн, сенк ю) ...
Английский язык Экологические проблемы

Английский язык Экологические проблемы

Аннотация Проект выполнен на английском языке, что способствует развитию и совершенствованию коммуникативных навыков учащихся. Работа над проектом ...
Мой английский язык

Мой английский язык

One, two, three, four, Mary at the cottage door, Five, six, seven, eight Eating cherries off a plate. Выучите считалочку. 1 2 3 4 5 6 7 8. Один, два, ...
Мой английский язык

Мой английский язык

Бегут спортсмены разных стран Бежать – запомни, будет run (ран). Шумит, ликует стадион При свете ярких ламп. Отлично прыгнул чемпион! А прыгать будет ...
Гранжеры.Английский язык

Гранжеры.Английский язык

One of the oldest subcultures is granžery, they emerged under the influence of the musical direction of grunge in the 1990-1991year. Its ancestor, ...
Зачем нужен английский язык

Зачем нужен английский язык

В настоящее время английский язык изучают многие, прекрасно понимая, что знание этого языка необходимо. Очевидно, что зачем нам нужен английский язык ...
Болгарский язык

Болгарский язык

Пред че, пред но,. пред който, какъвто,. където, когато,. запетайката е злато! Затова помни, дете,. къде се слагат те! Упр.1 Изберете подходящи думи, ...
Иностранный язык как настольная игра из бумаги

Иностранный язык как настольная игра из бумаги

Наиболее популярный способ пополнения словарного запаса при изучении иностранных языков – заучивание слов или фраз с помощью карточек – flashcards ...
Иностранный язык

Иностранный язык

“He who doesn’t know any language, doesn’t know his own one” Goeth. Научно-практическая конференция 23 мая 2008. Быть или не быть лингвистической ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:20 февраля 2019
Содержит:66 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации