- Три загадочных атома

Презентация "Три загадочных атома" по информатике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9

Презентацию на тему "Три загадочных атома" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Информатика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 9 слайд(ов).

Слайды презентации

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №5» Три загадочных атома. Н.Ю. Смелая, учитель биологии С.В. Кошечкина, учитель информатики. «Вода…тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты – са
Слайд 1

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №5» Три загадочных атома

Н.Ю. Смелая, учитель биологии С.В. Кошечкина, учитель информатики

«Вода…тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты – сама жизнь.» Антуан де Сент-Экзюпери.

Арсеньевский городской округ, 2006г.

© Смелая Наталья Юрьевна, Кошечкина Светлана Викторовна, 2006 год.

Основополагающий вопрос: ЧИСТАЯ ВОДА — КАПРИЗ ИЛИ НЕОБХОДИМОСТЬ? ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ: Какую воду мы пьём? Как попасть на представление в цирк? Почему загрязняется вода? Учебные предметы: экология, химия, информатика, география, экономика Участники проекта: учащиеся 8 - 11 классов. Сроки проведения пр
Слайд 2

Основополагающий вопрос: ЧИСТАЯ ВОДА — КАПРИЗ ИЛИ НЕОБХОДИМОСТЬ?

ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ: Какую воду мы пьём? Как попасть на представление в цирк? Почему загрязняется вода?

Учебные предметы: экология, химия, информатика, география, экономика Участники проекта: учащиеся 8 - 11 классов. Сроки проведения проекта: февраль, март.

Дидактические цели проекта: Развитие информационной и коммуникативной культуры школьников Формирование экологического мировоззрения Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности, навыков самостоятельной работы с большими объемами информации
Слайд 3

Дидактические цели проекта:

Развитие информационной и коммуникативной культуры школьников Формирование экологического мировоззрения Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности, навыков самостоятельной работы с большими объемами информации

Методические задачи проекта: Сформировать умение обрабатывать и обобщать полученную информацию в результате проведенных экспериментов. Научить пользоваться программами MS PowerPoint, MS Publisher, MS Excel. Развить умение оценивать и анализировать экологическую ситуацию. Сформировать навыки самостоя
Слайд 4

Методические задачи проекта:

Сформировать умение обрабатывать и обобщать полученную информацию в результате проведенных экспериментов. Научить пользоваться программами MS PowerPoint, MS Publisher, MS Excel. Развить умение оценивать и анализировать экологическую ситуацию. Сформировать навыки самостоятельной работы, работы в команде. Получить представление о экологической ситуации с питьевой водой в Приморье, и в Арсеньеве в частности.

Аннотация проекта: Человек всё больше познаёт окружающий его мир, и мир этот отражается в капле воды — и в той, которую он пьёт, и в возвращённой в реку. В настоящее время учёные — экологи рассматривают биосферу Земли как экологическую нишу человечества. Сейчас появляется всё больше экологически чис
Слайд 5

Аннотация проекта:

Человек всё больше познаёт окружающий его мир, и мир этот отражается в капле воды — и в той, которую он пьёт, и в возвращённой в реку. В настоящее время учёные — экологи рассматривают биосферу Земли как экологическую нишу человечества. Сейчас появляется всё больше экологически чистых предприятий. Роль централизованной канализации и локальных очистных сооружений в улучшении среды обитания как в мире, так и в России заметно возрастает. Но не только специальные организации и предприятия должны заботиться о санитарном благополучии и здоровье нашего города, нашей страны, нашей планеты. Это обязанность каждого человека Помните, что до 80% заболеваний связано с низким качеством питьевой воды. Трети человечества недоступна качественная питьевая вода. А без воды человек редко проживает более трех дней. По оценкам экспертов, в Приморье осталась, увы, лишь одна река, отвечающая санитарным нормам, - река Маргаритовка в Ольгинском районе. В данном проекте мы попробовали изучить ситуацию водообеспечения в городе Арсеньеве.

Методы исследований: Изучение литературы по теме; метод логического анализа; деловая графика; контент – анализ; метод статистической обработки данных; Социологический опрос Методы химического анализа
Слайд 6

Методы исследований:

Изучение литературы по теме; метод логического анализа; деловая графика; контент – анализ; метод статистической обработки данных; Социологический опрос Методы химического анализа

Темы самостоятельных исследований учащихся: На какие нужды использует человек пресную воду? Легко ли определить вещества, растворенные в воде? Какую воду мы пьем? Каково качество водопроводной воды в городе Арсеньеве? Какую воду пить безопаснее: из природных источников или водопроводную? Изучить мет
Слайд 7

Темы самостоятельных исследований учащихся:

На какие нужды использует человек пресную воду? Легко ли определить вещества, растворенные в воде? Какую воду мы пьем? Каково качество водопроводной воды в городе Арсеньеве? Какую воду пить безопаснее: из природных источников или водопроводную? Изучить методы очистки воды.

Организация структуры проекта:
Слайд 8

Организация структуры проекта:

Информационные ресурсы: Алексеев С. В. Экология, учебник 10—11 класс, Санкт—Петербург, СМИО ПРЕСС, 2001 г.; Химия и общество. Американское химическое общество. Перевод с английского кандидата химических наук М. Ю. Гололюбова, Москва «МИР, 1995 г.; Детская энциклопедия. Вторая жизнь воды., «Аргументы
Слайд 9

Информационные ресурсы:

Алексеев С. В. Экология, учебник 10—11 класс, Санкт—Петербург, СМИО ПРЕСС, 2001 г.; Химия и общество. Американское химическое общество. Перевод с английского кандидата химических наук М. Ю. Гололюбова, Москва «МИР, 1995 г.; Детская энциклопедия. Вторая жизнь воды., «Аргументы и факты — детям», 2006 г.; Конституция Российской Федерации Ю. Большаков «Чтобы остаться в живых», Москва – Санкт-5. Петербург, Издательство «ДИЛЯ», 2002 год. http://gran.baikal.net/water4life/results.shtml - вода ради жизни http://www.cultinfo.ru/fulltext/1/001/007/106/106422.htm - карболовая кислота http://www.krugosvet.ru/articles/118/1011822/1011822a3.htm - биологическая роль марганца http://www.vn.ru/25.08.2005/citynews/68864/ - от чего чернеют ногти http://tmn.fio.ru/works/40x/302/10.htm - пословицы и поговорки о воде http://www.h2o-filter.ru/teor3.htm - сколько воды нужно в день http://www.primpogoda.ru/article.aspx?id=790 – гидрологические наблюдения в Приморье http://www.ecofilter.ru/index.php?sec=pw&pid=2 – вода для комнатных растений http://personal.primorye.ru/green/Fotopapki/river.htm - реки Приморья http://www.dvgu.ru/meteo/book/grondWat.htm - грунтовая вода http://tmn.fio.ru/works/40x/302/10.htm - поговорки о воде

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:1 июля 2018
Категория:Информатика
Содержит:9 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации