Презентация "ТВОИ УСПЕХИ" по информатике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31

Презентацию на тему "ТВОИ УСПЕХИ" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Информатика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 31 слайд(ов).

Слайды презентации

урок информатики. Тема урока: «ТВОИ УСПЕХИ». Автор материала: Демьяненко Татьяна Владимировна, учитель начальных классов МБОУ Суховской СОШ
Слайд 1

урок информатики

Тема урока: «ТВОИ УСПЕХИ»

Автор материала: Демьяненко Татьяна Владимировна, учитель начальных классов МБОУ Суховской СОШ

На этом уроке мы закрепим: Кодирования информации по двоичному коду. Поиск клетки по адресу. Составлять и находить истинные высказывания. Восстанавливать рисунки по двоичному коду. Расшифровывать информацию по координатам. Умения составлять алгоритмы.
Слайд 2

На этом уроке мы закрепим:

Кодирования информации по двоичному коду.

Поиск клетки по адресу.

Составлять и находить истинные высказывания.

Восстанавливать рисунки по двоичному коду.

Расшифровывать информацию по координатам.

Умения составлять алгоритмы.

-Что вы знаете о алгоритме? -К чему приводит выполнение алгоритма? - Кого можно назвать исполнителем? -Какие команды выполняет Энтик? -Что такое адрес клетки? -Что такое кодирование информации? -Какие высказывания называются истинными? -Как восстановить рисунок по двоичному коду? Вопросы:
Слайд 3

-Что вы знаете о алгоритме? -К чему приводит выполнение алгоритма? - Кого можно назвать исполнителем? -Какие команды выполняет Энтик? -Что такое адрес клетки? -Что такое кодирование информации? -Какие высказывания называются истинными? -Как восстановить рисунок по двоичному коду?

Вопросы:

12)3 клетки вверх. 2)3 клетки вниз; От начала движения (.) проведите линию: 1)3 клетки вправо; 3)1 клетка влево; 4)6 клеток вниз; 5)3 клетки влево; 6)2 клетки вверх; 7)1 клетка вправо; 8)1 клетка вверх; 9)1 клетка вправо; 10)3 клетки вверх; 11)1 клетка влево;
Слайд 4

12)3 клетки вверх. 2)3 клетки вниз;

От начала движения (.) проведите линию:

1)3 клетки вправо; 3)1 клетка влево; 4)6 клеток вниз; 5)3 клетки влево; 6)2 клетки вверх; 7)1 клетка вправо; 8)1 клетка вверх; 9)1 клетка вправо; 10)3 клетки вверх; 11)1 клетка влево;

Кодирование цифрами. Что означает надпись? Ключ к заданию р б у с ы е
Слайд 5

Кодирование цифрами

Что означает надпись?

Ключ к заданию р б у с ы е

1. Алгоритм «Чистим зубы». 4 2 3
Слайд 6

1

Алгоритм «Чистим зубы»

4 2 3

Начало Взять свою зубную щётку. Почистить зубы в течение 3 минут. Сполоснуть рот. Выдавить пасту на щётку. Помыть щётку. Взять тюбик зубной пасты. Налить воду в стакан. Положить тюбик на место. Положить щётку на место. Конец. Пронумеруйте предложения так, чтобы получился алгоритм «Чистим зубы», с.54
Слайд 7

Начало Взять свою зубную щётку. Почистить зубы в течение 3 минут. Сполоснуть рот. Выдавить пасту на щётку. Помыть щётку. Взять тюбик зубной пасты. Налить воду в стакан. Положить тюбик на место. Положить щётку на место. Конец

Пронумеруйте предложения так, чтобы получился алгоритм «Чистим зубы», с.54. Соедините линией любые два шага, которые можно поменять местами.

5 6 7 9
Слайд 8

5 6 7 9

0 - белый квадрат, а 1 — чёрный. 11000000 01100000 00110000 00011000. Два алгоритма для Мышки-художника. 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7 8
Слайд 9

0 - белый квадрат, а 1 — чёрный. 11000000 01100000 00110000 00011000

Два алгоритма для Мышки-художника

4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7 8

11000000 01100000 00110000 00011000. Составьте алгоритм для Мышки. (2,4) ч (2,3) (3,3) (3,2) (4,2) (4,1) (5,1) (1,4)
Слайд 10

11000000 01100000 00110000 00011000

Составьте алгоритм для Мышки

(2,4) ч (2,3) (3,3) (3,2) (4,2) (4,1) (5,1) (1,4)

Какие команды алгоритма не выполнимы на данном поле? 4 3 4 5
Слайд 11

Какие команды алгоритма не выполнимы на данном поле?

4 3 4 5

Перемещайка Исходное положение: >. Придумайте алгоритмы получения истинных высказываний. Внутри неравенства не должно быть пустых клеток.
Слайд 12

Перемещайка Исходное положение:

>

Придумайте алгоритмы получения истинных высказываний. Внутри неравенства не должно быть пустых клеток.

ТВОИ УСПЕХИ Слайд: 13
Слайд 13
Мама моложе своей дочери. Мама старше своей дочери. Мама не моложе своей дочери. Мама не старше своей дочери. Отметьте истинные высказывания буквой И (с.55). И
Слайд 14

Мама моложе своей дочери. Мама старше своей дочери. Мама не моложе своей дочери. Мама не старше своей дочери.

Отметьте истинные высказывания буквой И (с.55)

И

Мы идём играть
Слайд 15

Мы идём играть

ТВОИ УСПЕХИ Слайд: 16
Слайд 16
ТВОИ УСПЕХИ Слайд: 17
Слайд 17
ТВОИ УСПЕХИ Слайд: 18
Слайд 18
ТВОИ УСПЕХИ Слайд: 19
Слайд 19
ТВОИ УСПЕХИ Слайд: 20
Слайд 20
ТВОИ УСПЕХИ Слайд: 21
Слайд 21
ТВОИ УСПЕХИ Слайд: 22
Слайд 22
ТВОИ УСПЕХИ Слайд: 23
Слайд 23
Мальчики написали равенства, а девочки неравенства. Ира и Боря написали истинные высказывания. Подпишите имена детей под их высказываниями (с.55). Ира, Боря, Галя и Витя написали по высказыванию: Ира Боря Галя Витя 5+8=8+5 30+20>80 10+7=10-7 9+2
Слайд 24

Мальчики написали равенства, а девочки неравенства. Ира и Боря написали истинные высказывания. Подпишите имена детей под их высказываниями (с.55)

Ира, Боря, Галя и Витя написали по высказыванию:

Ира Боря Галя Витя 5+8=8+5 30+20>80 10+7=10-7 9+2<20 _______ _______

Восстановите рисунок по его двоичному коду. 00 00 00 11 11 00 00 00 00 00 00 10 01 11 11 11 00 00 00 00 10 00 00 00 00 00 00 00 00 10 00 00 00 00 00 00 10 10 10 00 00 00 00 10 01 10 10 00 00 00 10 01 10 01 10 00 10 10 10 10 10 10 10 00 00 00 00 11 00 11 00 00 00 00 11 00 00 11 00 00 00 11 00 00 00 1
Слайд 25

Восстановите рисунок по его двоичному коду

00 00 00 11 11 00 00 00 00 00 00 10 01 11 11 11 00 00 00 00 10 00 00 00 00 00 00 00 00 10 00 00 00 00 00 00 10 10 10 00 00 00 00 10 01 10 10 00 00 00 10 01 10 01 10 00 10 10 10 10 10 10 10 00 00 00 00 11 00 11 00 00 00 00 11 00 00 11 00 00 00 11 00 00 00 11 00 00

Составьте алгоритм для Энтика, так чтобы команд было меньше. Зайдите вовсе клетки с земляникой, а затем - в соседнюю клетку с медвежонком. Через клетку с медвежонком идти нельзя, другие клетки можно проходить больше одного раза. (с.56)
Слайд 26

Составьте алгоритм для Энтика, так чтобы команд было меньше. Зайдите вовсе клетки с земляникой, а затем - в соседнюю клетку с медвежонком. Через клетку с медвежонком идти нельзя, другие клетки можно проходить больше одного раза. (с.56)

Координаты: Расшифруйте половицу. Компьютер решает, а человек думает. (2,2) (4,3) (5,2) (1,3) (3,1)
Слайд 27

Координаты:

Расшифруйте половицу

Компьютер решает, а человек думает. (2,2) (4,3) (5,2) (1,3) (3,1)

Что за чудо агрегат Может делать всё подряд – Петь, играть, читать, считать, Самым лучшим другом стать? Загадки
Слайд 28

Что за чудо агрегат Может делать всё подряд – Петь, играть, читать, считать, Самым лучшим другом стать?

Загадки

То-то радость, то-то смех: На бумаге, без огрех, Из какой коробки лезет Текст на удивленье всех?
Слайд 29

То-то радость, то-то смех: На бумаге, без огрех, Из какой коробки лезет Текст на удивленье всех?

(4, 2) (4, 4) (5, 2) (6, 2) (6, 3) (6, 4) (5, 4) (4, 5) (4, 6) (5, 6) (6, 6)
Слайд 30

(4, 2) (4, 4) (5, 2) (6, 2) (6, 3) (6, 4) (5, 4) (4, 5) (4, 6) (5, 6) (6, 6)

До новых встреч!
Слайд 31

До новых встреч!

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:4 сентября 2015
Категория:Информатика
Содержит:31 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации