- СПИРТЫ (аканолы, алкоголи)

Презентация "СПИРТЫ (аканолы, алкоголи)" по химии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26

Презентацию на тему "СПИРТЫ (аканолы, алкоголи)" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Химия. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 26 слайд(ов).

Слайды презентации

«Широко распростирает химия руки свои в дела человеческие! Куда ни посмотрим, куда ни оглянемся, везде обращаются пред очами нашими успехи ее прилежания.»  М.В.Ломоносов
Слайд 1

«Широко распростирает химия руки свои в дела человеческие! Куда ни посмотрим, куда ни оглянемся, везде обращаются пред очами нашими успехи ее прилежания.»  М.В.Ломоносов

О чем пойдет речь сегодня на уроке? ЧТО ИХ ОБЪЕДИНЯЕТ? О КАКИХ ВЕЩЕСТВАХ ИДЕТ РЕЧЬ? Около 50% смертей на дорогах происходит по вине водителей, принявших напиток, содержащий одно из веществ, относящихся к этому классу. Несчастные случаи, связанные с этим веществом – первая причина смертности среди по
Слайд 2

О чем пойдет речь сегодня на уроке?

ЧТО ИХ ОБЪЕДИНЯЕТ?

О КАКИХ ВЕЩЕСТВАХ ИДЕТ РЕЧЬ?

Около 50% смертей на дорогах происходит по вине водителей, принявших напиток, содержащий одно из веществ, относящихся к этому классу. Несчастные случаи, связанные с этим веществом – первая причина смертности среди подростков.

СПИРТЫ (аканолы, алкоголи)
Слайд 3

СПИРТЫ (аканолы, алкоголи)

Цель: Сформировать знания о новом классе органических веществ: спиртах.
Слайд 4

Цель:

Сформировать знания о новом классе органических веществ: спиртах.

План действий: - Рассмотреть строение спиртов. - Выяснить классификацию спиртов. - Научиться называть спирты. - Рассмотреть изомерию спиртов. - Выяснить какие физические свойства характерны для спиртов. - Разобрать физиологическое влияние спиртов на организм человека.
Слайд 5

План действий:

- Рассмотреть строение спиртов. - Выяснить классификацию спиртов. - Научиться называть спирты. - Рассмотреть изомерию спиртов. - Выяснить какие физические свойства характерны для спиртов. - Разобрать физиологическое влияние спиртов на организм человека.

Задания по группам: - 1-я группа: разобрать строение спиртов. - 2-я группа: изучить классификацию спиртов. - 3-я группа: рассмотреть номенклатуру спиртов. - 4-я группа: рассмотреть изомерию спиртов.
Слайд 6

Задания по группам:

- 1-я группа: разобрать строение спиртов. - 2-я группа: изучить классификацию спиртов. - 3-я группа: рассмотреть номенклатуру спиртов. - 4-я группа: рассмотреть изомерию спиртов.

Организация работы: Группа: Работает над своим вопросом; Готовит ответ у доски по своему вопросу (время – 5минут); Внимательно слушает объяснение других групп; Делает записи в тетради; Участвует в обсуждении ответа других групп.
Слайд 7

Организация работы:

Группа: Работает над своим вопросом; Готовит ответ у доски по своему вопросу (время – 5минут); Внимательно слушает объяснение других групп; Делает записи в тетради; Участвует в обсуждении ответа других групп.

СПИРТЫ R-OH СnH2n+1OH H H C O H H
Слайд 8

СПИРТЫ R-OH СnH2n+1OH H H C O H H

По характеру углеводородного радикала. По числу гидроксильных групп. Пре-дель-ные Не-пре- дель-ные Аро-матические Одно-атом-ные Мно-гоатом-ные
Слайд 9

По характеру углеводородного радикала

По числу гидроксильных групп

Пре-дель-ные Не-пре- дель-ные Аро-матические Одно-атом-ные Мно-гоатом-ные

Закрепим: Определите к какому виду спиртов относятся вещества: а) C3H7OH б)CH3-CH=CH-CH2-OH в) CH3-CH-CH2-CH-CH3 ОН ОН г) CH2-CH2-OH C6H5
Слайд 10

Закрепим:

Определите к какому виду спиртов относятся вещества: а) C3H7OH б)CH3-CH=CH-CH2-OH в) CH3-CH-CH2-CH-CH3 ОН ОН г) CH2-CH2-OH C6H5

НОМЕНКЛАТУРА. УГЛЕВОДОРОД + ОЛ УГЛЕВОДОРОД + ОЛ + цифра УГЛЕВОДОРОД + приставки (ди, три т. д.) ОЛ + цифра
Слайд 11

НОМЕНКЛАТУРА

УГЛЕВОДОРОД + ОЛ УГЛЕВОДОРОД + ОЛ + цифра УГЛЕВОДОРОД + приставки (ди, три т. д.) ОЛ + цифра

Назовите спирты: CH3-CH2-CH2-OH CH3-CH2-CH-CH2-CH3 ОН CH2-CH2- CH2-CH2 ОН ОН. пропанол пентанол -3 бутандиол -1,4
Слайд 12

Назовите спирты:

CH3-CH2-CH2-OH CH3-CH2-CH-CH2-CH3 ОН CH2-CH2- CH2-CH2 ОН ОН

пропанол пентанол -3 бутандиол -1,4

ИЗОМЕРИЯ СТРУКТУРНАЯ Межклассовая. По положе- нию ОН-групп. Углерод-ного скелета. С простыми эфирами
Слайд 13

ИЗОМЕРИЯ СТРУКТУРНАЯ Межклассовая

По положе- нию ОН-групп

Углерод-ного скелета

С простыми эфирами

Найдите изомеры: а) CH3OH б) CH3-CH2- CH2OH в) CH3-CH2OH г) C4H9OH д) CH3- O - C 2H5 е) CH3-CH-CH3 ОН
Слайд 14

Найдите изомеры:

а) CH3OH б) CH3-CH2- CH2OH в) CH3-CH2OH г) C4H9OH д) CH3- O - C 2H5 е) CH3-CH-CH3 ОН

Исследование физических свойств спиртов: Изучите и опишите физические свойства этанола и пропанола-1
Слайд 15

Исследование физических свойств спиртов:

Изучите и опишите физические свойства этанола и пропанола-1

проблема. Почему спирты растворяются в воде, в отличие от углеводородов?
Слайд 16

проблема

Почему спирты растворяются в воде, в отличие от углеводородов?

Водородная связь. С2Н5 → О Н …….….. О Н Н
Слайд 17

Водородная связь

С2Н5 → О Н …….….. О Н Н

Спирт и опиум – близнецы ада и гибели. Эдгард По
Слайд 18

Спирт и опиум – близнецы ада и гибели. Эдгард По

Урок результативный. если Вы: Знаете строение предельных спиртов. Умеете давать определение спиртам, классифицировать спирты, называть спирты. Объясняете физические свойства спиртов.
Слайд 21

Урок результативный

если Вы: Знаете строение предельных спиртов. Умеете давать определение спиртам, классифицировать спирты, называть спирты. Объясняете физические свойства спиртов.

Первичное закрепление: 1. Общая формула предельных одноатомных спиртов: а) СnH2n(ОН)2 б) СnH2n+1ОН в) R(ОН)n г) СnH2nСОН 2. Назовите соединение СН3─СН─СН2─СН2ОН | СН3 а) 3-метилбутанол-1 б) 2-метилбутанол-4 3. Укажите тип изомерии предельных одноатомных спиртов: а) углеродные цепи б) положение ОН-гр
Слайд 22

Первичное закрепление:

1. Общая формула предельных одноатомных спиртов: а) СnH2n(ОН)2 б) СnH2n+1ОН в) R(ОН)n г) СnH2nСОН 2. Назовите соединение СН3─СН─СН2─СН2ОН | СН3 а) 3-метилбутанол-1 б) 2-метилбутанол-4 3. Укажите тип изомерии предельных одноатомных спиртов: а) углеродные цепи б) положение ОН-группы в) цистрансизомерия г) межклассовая 4. Формула спирта: а) СН3─СН2─СН2ОН б) СН3─СН2─СОН в) СН3─СО ─СН3 5. Гомологом для этанола является: а) этаналь б) этановая кислота в) этандиол г) метанол

ЭТАЛОН: 1. б 2. а 3. абг 4. а 5. г
Слайд 23

ЭТАЛОН:

1. б 2. а 3. абг 4. а 5. г

Домашнее задание: Задание 1.Внимательно изучите данные приведенных таблиц. Таблица 1. Алкоголь в крови. Таблица 2. Влияние уровня алкоголя в крови на поведение
Слайд 24

Домашнее задание:

Задание 1.Внимательно изучите данные приведенных таблиц. Таблица 1. Алкоголь в крови.

Таблица 2. Влияние уровня алкоголя в крови на поведение

Используя информацию таблиц,ответить на вопросы: 1группа: Если человек весом 50 кг выпьет бутылку вина, какое содержание спирта у него будет ? 2 группа: Если человек весом 55 кг выпьет подряд 6 стаканов вина, а через час сядет за руль, может ли это привести в ДТП? 3 группа: Если человек весом 40 кг
Слайд 25

Используя информацию таблиц,ответить на вопросы:

1группа: Если человек весом 50 кг выпьет бутылку вина, какое содержание спирта у него будет ? 2 группа: Если человек весом 55 кг выпьет подряд 6 стаканов вина, а через час сядет за руль, может ли это привести в ДТП? 3 группа: Если человек весом 40 кг выпьет 8 рюмок водки, возникает ли опасность для его жизни? 4 группа: Сколько времени должен не садиться за руль автомобиля человек весом 60 кг, выпивший 3 бутылки пива?

Оцените свою работу на уроке: Работа в группе: работал по учебнику – 1б отвечал у доски – до 3 б ( ответ совпал с эталоном – 3б, в ответе есть- неточности – 2б, много неточностей – 1б) участвовал в обсуждении других вопросов – до 3 б ( активно – 3б, иногда - 2б, редко -1б) 2. Работа в паре - до 3 б
Слайд 26

Оцените свою работу на уроке:

Работа в группе: работал по учебнику – 1б отвечал у доски – до 3 б ( ответ совпал с эталоном – 3б, в ответе есть- неточности – 2б, много неточностей – 1б) участвовал в обсуждении других вопросов – до 3 б ( активно – 3б, иногда - 2б, редко -1б) 2. Работа в паре - до 3 б ( был организатором работы – 3 б, исполнителем – 2 б, слушателем – 1б) 3. Тест : 5 правильных ответов – 5 б 4 правильных ответа – 4 б 3 и меньше – 1 б Если вы набрали –13 – 12 баллов – «5» 11- 9 баллов – «4» 8 и меньше –дома нужно поработать!

Список похожих презентаций

Спирты, они же – алкоголи

Спирты, они же – алкоголи

Классификация спиртов:. 1. По числу гидроксильных групп( атомности ) * одноатомные, например: СН3 – ОН, СН3- СН2- ОН Двухатомные (гликоли ), например: ...
СПИРТЫ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА

СПИРТЫ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА

ЧТО ДЛЯ НАС ВРЕД, А ЧТО ПОЛЬЗА. ТАК ЛИ ВАЖНЫ ЗНАНИЯ ПО ХИМИИ? СПИРТЫ, СОЦИАЛЬНЫЙ ВРЕД, ИЛИ НЕОБХОДИМОЕ ВЕЩЕСТВО ДЛЯ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА? КАКОВ БЫ МОГ ...
СПИРТЫ

СПИРТЫ

СОСТАВ СПИРТОВ. Спирты – кислородсодержащие органические соединения. Спирты – это органические соединения, в молекулах которых содержится одна или ...

Конспекты

СПИРТЫ И ФЕНОЛЫ

СПИРТЫ И ФЕНОЛЫ

Урок разработан учителем химии МОУ «Лицей № 3» г. Норильска Кузнецовой О.Н. ОБОБЩЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ. ПО ТЕМЕ «СПИРТЫ И ФЕНОЛЫ». ...
МНОГОАТОМНЫЕ СПИРТЫ

МНОГОАТОМНЫЕ СПИРТЫ

7. . . Муниципальное казенок образовательное учреждение. СОШ № 33. г. Волгограда. Конспект урока химии. 10 класс. «Многоатомные ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:3 февраля 2015
Категория:Химия
Содержит:26 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации