- Обсуждение проекта программы по географии для основной общей школы

"Обсуждение проекта программы по географии для основной общей школы" () по географии – презентация, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13

Презентацию на тему "Обсуждение проекта программы по географии для основной общей школы" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: География. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайд(ов).

Слайды презентации

Повестка семинара: 1. Обсуждение проекта программы по географии для основной общей школы 2. Подготовка экзаменационного материала 3. Методические рекомендации преподавания географии в 2012 – 2013 году 4.Обобщение опыта работы
Слайд 1

Повестка семинара:

1. Обсуждение проекта программы по географии для основной общей школы 2. Подготовка экзаменационного материала 3. Методические рекомендации преподавания географии в 2012 – 2013 году 4.Обобщение опыта работы

С первого сентября 2012 года может быть осуществлен переход на ФГОС основного общего образования «по мере готовности» образовательных учреждений План действий по модернизации общего образования на 2011 -2015 годы УТВЕРЖДЕН Распоряжением Правительства Российской Федерации от 7 сентября 2010 г.
Слайд 2

С первого сентября 2012 года может быть осуществлен переход на ФГОС основного общего образования «по мере готовности» образовательных учреждений План действий по модернизации общего образования на 2011 -2015 годы УТВЕРЖДЕН Распоряжением Правительства Российской Федерации от 7 сентября 2010 г.

ФГОС НОО и ФГОС ООО -преемственность и развитие Метапредметные результаты. ФГОС НОО •освоенные обучающимися универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные и коммуникативные), обеспечивающие •овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу умения учиться, •и межпредметными понят
Слайд 3

ФГОС НОО и ФГОС ООО -преемственность и развитие Метапредметные результаты

ФГОС НОО •освоенные обучающимися универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные и коммуникативные), обеспечивающие •овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу умения учиться, •и межпредметными понятиями

ФГОС ООО •освоенные обучающимися межпредметные понятия и универсальные учебные действия (регулятивные, познавательные, коммуникативные), •способность их использования в учебной, познавательной и социальной практике, •самостоятельность планирования и осуществления учебной деятельности и организации учебного сотрудничества с педагогами и сверстниками, •построение индивидуальной образовательной траектории

Требования к структуре основных ООП начального и основного общего образования-преемственность и развитие
Слайд 4

Требования к структуре основных ООП начального и основного общего образования-преемственность и развитие

Примерная программа по географии для основной школы составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам основного общего образования. Примерная программа является ориентиром для составления рабочих программ: она определяет инвариантную (обязательную) ч
Слайд 5

Примерная программа по географии для основной школы составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам основного общего образования. Примерная программа является ориентиром для составления рабочих программ: она определяет инвариантную (обязательную) часть учебного курса, за пределами которой остается возможность авторского выбора вариативной составляющей содержания образования Рабочие программы, составленные на основе примерной программы, могут использоваться в учебных заведениях разного профиля и разной специализации.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММ II СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ имеет особенности: предметное содержание психологические и возрастные особенности (особенности подросткового возраста, развитие познавательной сферы, способности к саморазвитию) на первый план у подростков выдвигается формирование универсальных учебных действи
Слайд 6

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММ II СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ имеет особенности: предметное содержание психологические и возрастные особенности (особенности подросткового возраста, развитие познавательной сферы, способности к саморазвитию) на первый план у подростков выдвигается формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих развитие гражданской идентичности, коммуникативных, познавательных качеств личности (включение обучаемых в проектную и исследователь-скую деятельность, развитие познавательных способностей)

В начальной школе на первое место выдвигается учебная деятельность, связанная с формированием умений учиться, адаптироваться в коллективе, читать, писать и считать, то в основной школе учащиеся овладевают элементами научного знания и учебной деятельностью, лежащими в основе формирования познавательн
Слайд 7

В начальной школе на первое место выдвигается учебная деятельность, связанная с формированием умений учиться, адаптироваться в коллективе, читать, писать и считать, то в основной школе учащиеся овладевают элементами научного знания и учебной деятельностью, лежащими в основе формирования познавательной, коммуникативной, ценностно-ориентационной, эстетической, технико-технологической, физической культуры – в ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ВСЕХ ПРЕДМЕТОВ

Универсальные учебные действия формируются в результате взаимодействия всех учебных предметов и их циклов, в каждом из которых преобладают определенные виды деятельности и соответственно определенные учебные действия. В предметах естественно-математического цикла ведущую роль играет познавательная д
Слайд 8

Универсальные учебные действия формируются в результате взаимодействия всех учебных предметов и их циклов, в каждом из которых преобладают определенные виды деятельности и соответственно определенные учебные действия. В предметах естественно-математического цикла ведущую роль играет познавательная деятельность и соответствующие ей познавательные учебные действия ГИА превалирование в примерных программах различных видов деятельности на уровне целей, требований к результатам обучения и основных видов деятельности

Тематическое планирование включает виды деятельности (ФГОС ООО)
Слайд 9

Тематическое планирование включает виды деятельности (ФГОС ООО)

Рабочие учебные программы: Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования и на основе примерной программы по географии издательства «Просвещение», 2011 г. Отличительной особенностью программы является введение в содержание материала национально-регионального ком
Слайд 10

Рабочие учебные программы: Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования и на основе примерной программы по географии издательства «Просвещение», 2011 г. Отличительной особенностью программы является введение в содержание материала национально-регионального компонента и включает НРК в объеме 10% Выбор программы обусловлен…. (УМК) Цели, задачи в общем и на метапредметном, предметном и личностном уровне Общая характеристика курса Особенности каждого раздела Ценностные ориентиры содержания Место в базисном учебном плане Раскрытие результатов усвоения на метапредметном, личностном, предметном уровне… В разделе содержание перечень изучаемого содержания, объединенный в содержательные блоки Примерное тематическое планирование с основными видами деятельности

ФГОС ООО. цели метапредметные требования предметные учебные действия личностные
Слайд 11

ФГОС ООО

цели метапредметные требования предметные учебные действия личностные

Обобщение опыта работы. Михайлова В.А., учитель МОУ «СОШ №2» пгтЖешарт Усть-Вымского района
Слайд 12

Обобщение опыта работы

Михайлова В.А., учитель МОУ «СОШ №2» пгтЖешарт Усть-Вымского района

РЕШЕНИЕ: 1. Утвердить проекты - программы по географии для основной общей школы в соответствии с ФГОС ООО - методических рекомендаций о преподавании географии в 2012-13 у.г. 2. Принять к с ведению информацию о подготовке экзаменационного материала для организации работы
Слайд 13

РЕШЕНИЕ:

1. Утвердить проекты - программы по географии для основной общей школы в соответствии с ФГОС ООО - методических рекомендаций о преподавании географии в 2012-13 у.г. 2. Принять к с ведению информацию о подготовке экзаменационного материала для организации работы

Список похожих презентаций

Брейн-ринг по географии

Брейн-ринг по географии

Конкурс 1 РАЗМИНКА. Что древние греки называли: «великая река, обтекающая всю Землю»? 1 балл Вопрос 1. Вопрос 2. Какое море в Средневековой в Европе ...
Домашний адрес. Адрес школы (для спецшколы)

Домашний адрес. Адрес школы (для спецшколы)

На доске - схема (план) ответа: Я живу в …………………………… Название моей улицы-………………………… Дом, в котором я живу………………………………….. Назвать полное название нашей ...
ГИА по географии

ГИА по географии

При создании полезащитных лесополос в степной зоне. 1) сохраняется больше влаги в почве. 4) образуется больше оврагов. 2) усиливается вымывание минеральных ...
Демографическая ситуация посёлка Климово за период с 1985 года по 2007 год

Демографическая ситуация посёлка Климово за период с 1985 года по 2007 год

Актуальность работы. Климовский район- юго-западный регион Брянской области. Его отличает приграничное положение с Украиной и Белоруссией. Для демографической ...
Географические фотозагадки (викторина для школьников)

Географические фотозагадки (викторина для школьников)

В игре участвуют две команды. Командам по очереди предстоит угадывать объекты на фотографиях презентации. Все фотографии размещены по разделам «Объекты ...
Вниз по Матушке Волге

Вниз по Матушке Волге

Вступление:. Каждая страна имеет свою национальную реку, Россия имеет ВОЛГУ - самую большую реку в Европе, царицу наших рек. «Волга, Волга, без конца ...
Виртуальная экскурсия по золотому кольцу России

Виртуальная экскурсия по золотому кольцу России

Туристические маршруты «Золотого кольца» проходят по древним русским городам, где сохранились уникальные памятники истории и культуры России, которые ...
Заочное путешествие по святым местам Белгородской области

Заочное путешествие по святым местам Белгородской области

Свято-Троицкий Холковский подземный мужской монастырь. По предположению историков, место, где находится Холковский подземный монастырь, посетили князь ...
Виртуальная экскурсия по Байкалу

Виртуальная экскурсия по Байкалу

Закаляло, исцеляло море. Крепкий дед мой От любой беды В туеске, как заговор от хвори, Мне байкальской привозил воды. Байкал – тюркоязычное слово ...
Виртуальная экскурсия по Золотому кольцу России

Виртуальная экскурсия по Золотому кольцу России

Золотое кольцо России – семейство туристических маршрутов, проходящих по древним русским городам, в которых сохранились уникальные памятники истории ...
Виртуальная экскурсия по Африке

Виртуальная экскурсия по Африке

Привет! Ты собрался в далекое и трудное путешествие, в Африку. Согласен отправиться навстречу неизвестному и прекрасному, навстречу новым знаниям. ...
Викторина-тест по пожарной безопасности

Викторина-тест по пожарной безопасности

ЗАГАДКИ, РЕБУСЫ. 100 ЛЕТАЛА МОШКА – СОСНОВАЯ НОЖКА,НА СТОГ СЕНА СЕЛА – ВСЕ СЕНО СЪЕЛА. ОТВЕТ. спичка назад выход. 200 ВЕСИТ – МОЛЧИТ, А ПЕРЕВЕРНЕШЬ, ...
Викторина по кубановедению

Викторина по кубановедению

1.Напиши как называется твой край:. Краснодарский. 2.Напиши главный город Краснодарского края:. г.Краснодар. 3.Какие моря омывают Краснодарский край:. ...
Египет для туристов

Египет для туристов

Египет (Арабская Республика Египет), возникла на территории, где некогда существовала одна из самых могущественных и загадочных цивилизаций, история ...
Виртуальная экскурсия по паркам Москвы

Виртуальная экскурсия по паркам Москвы

Парк — предназначенная для отдыха открытая озелененная территория. Как правило, парки содержатся государством и предоставляются для отдыха всем желающим. ...
Заочное путешествие по заповеднику « Столбы»

Заочное путешествие по заповеднику « Столбы»

Столбы - огромные скалы среди тайги. Взметнувшиеся ввысь каменные исполины - это останцы розовато-бурых кристаллических пород. Некоторые из них достигают ...
Виртуальные экскурсии по Санкт-Петербургу

Виртуальные экскурсии по Санкт-Петербургу

Цели занятия. Познакомить учащихся с историей и культурой родного города Научить бережно относиться к культурным богатствам нашего города; Сформировать ...
Заочное путешествие по Франции

Заочное путешествие по Франции

На востоке, на границе со Швейцарией и Италией, протянулись Альпы. На юго-востоке снежные вершины Пиренейских гор образуют высокий барьер вдоль границ ...
12-бальная шкала для оценки силы землетрясения

12-бальная шкала для оценки силы землетрясения

I Отмечается только чувствительными сейсмоприборами. II Ощущается отдельными людьми, находящимися в со­стоянии полного покоя, особенно в верхних этажах ...

Конспекты

Компетентностный подход на уроках географии

Компетентностный подход на уроках географии

НеСтандартная идея для занятий с детьмиКонкурс «1001 идея нестандартного занятия с детьми»,. X Всероссийский @вгустовский интернет-педсовет. . . ...
План урока географии в 8-ом классе. Контрольная работа за первое полугодие.

План урока географии в 8-ом классе. Контрольная работа за первое полугодие.

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение Вышневолоцкого района Тверской области «Есеновичская СОШ». ...
Открытый урок по географии в 7-м классе

Открытый урок по географии в 7-м классе

Чугунова Наталья Анатольевна.  (. Вожатый8145. ). учительМБОУ"Сурско-МайданскаяНОШ". . Открытый урок по географии в 7-м классе. Тип урока: ...
Глобализация и её последствия для современной России

Глобализация и её последствия для современной России

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. « Средняя общеобразовательная школа № 1». Глобализация и её последствия. для современной ...
Олимпийский урок по географии

Олимпийский урок по географии

Тема: «Олимпийский урок по географии».(6 класс- 8 урок). Цели:. . Познакомить учащихся с историей Олимпийских игр, Олимпийской символикой. . ...
Историко-культурный потенциал Белгородской области (внеклассное мероприятие по географии)

Историко-культурный потенциал Белгородской области (внеклассное мероприятие по географии)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Тишанская средняя общеобразовательная школа. Волоконовского района Белгородской области». ...
Обобщение и контроль знаний по разделу Гидросфера

Обобщение и контроль знаний по разделу Гидросфера

11. . . Кисина Валентина Сергеевна. учитель географии. I. квалификационной категории. ГБОУ СОШ № 733 г. Москвы. 6 класс. Урок ...
Обобщение знаний по теме «Земля во Вселенной

Обобщение знаний по теме «Земля во Вселенной

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Основная общеобразовательная школа №15». Методическая разработка. урока географии. ...
Обобщение знаний по изученным Южным материкам. Антарктида.ГП, история исследования

Обобщение знаний по изученным Южным материкам. Антарктида.ГП, история исследования

Урок географии -7 класс. ТЕМА:. Обобщение знаний по изученным Южным материкам. . Антарктида.ГП, история исследования. ЦЕЛИ:. 1)Обобщить знания ...
Обобщающий урок по южным материкам

Обобщающий урок по южным материкам

Тема « Обобщающий урок по южным материкам». ЦЕЛИ:. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ :повторить, обобщить изученный материал по южным материкам: физико-географическое ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:6 мая 2018
Категория:География
Содержит:13 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации