Презентация "Состав населения мира" (9 класс) по географии – проект, доклад

Тема: Состав (структура) населения

Автор: преподаватель ГУ НПО ПУ № 63 Розенберг Л.И.

Г Е О Г Р А Ф И Я ГЕОГРАФИЯ

Задача урока:

Выявить: географические закономерности полового и возрастного состава населения мира; географические особенности этнического и лингвистического состава населения мира; Особенности религиозного состава населения мира.

Вопросы на повторение

Какова динамика роста численности населения в XX веке? На какие страны приходится наибольший прирост населения? Показать по карте мира 7 стран с наибольшей численностью населения В чем состоит различия стран, относящихся к 2 типам воспроизводства населения? Что является предметом изучения демографии?

Соотношение мужчин и женщин по регионам

Страны СНГ, Европы, Северной Америки

Страны Африки, Латинской Америки

Страны Азии

Преобладание женского населения

Численность мужчин и женщин одинакова

Преобладание мужского населения

Типы возрастной структуры населения

Прогрессивная – большая доля детей. Стационарная – равновесная. Регрессивная – большая доля старших возрастов.

Возрастные пирамиды

Экономически активное население (ЭАН)

Этнос – исторически сложившаяся общность людей, объединенные языком, территорией, хозяйством, культурой, национальным самосознанием

Ступени этноса: низшая – племя; средняя – народность; высшая – нация.

Всего в мире 3 тысячи народов

Самые многочисленные языковые семьи

1) Индоевропейская – 2,5 млрд.чел. 2) Сино-тибетская – 1 млрд. чел. 3) Афразийская – 250 млн. чел.

Национальный состав государств:

однонациональные двунациональные

многонациональные

Польша Япония Германия

Бельгия Канада

Индия Китай Россия

Причины, мешающие решению национальных проблем

Мировые религии

Вопросы для беседы:

Объясните причины, обусловившие концентрацию приверженцев даосизма, конфуцианства и синтоизма на территориях стран, где они возникли. Как вы объясните территориальный разрыв между районами возникновения и ареалами современной концентрации верующего населения мировых религий и иудаизма? Почему приверженцев традиционных религий больше всего в Африке?

Задание на дом:

с.60-64 учебника, задание 7,8 (устно, с.77). Повторить из курса 9 класса тему «Миграция населения» по учебнику А.И.Алексеева, § 11, с.48; по учебнику В.Я.Рома, § 7, с.44.