Презентация "География городов" (9 класс) – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13

Презентацию на тему "География городов" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: География. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайд(ов).

Слайды презентации

ГОУ «В(с)СОШ при ФБУ «ИК 6 УФСИН России по Тверской области»». ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА ДЛЯ ПРЕДПРОФИЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 9 КЛАССОВ. ГЕОГРАФИЯ ГОРОДОВ. Автор: Смирнова Т.Н. учитель географии
Слайд 1

ГОУ «В(с)СОШ при ФБУ «ИК 6 УФСИН России по Тверской области»»

ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА ДЛЯ ПРЕДПРОФИЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 9 КЛАССОВ

ГЕОГРАФИЯ ГОРОДОВ

Автор: Смирнова Т.Н. учитель географии

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. В рамках перехода школы на систему предпрофильной подготовки актуальной становится разработка элективных курсов для обучающихся 9 класса. Данный курс является пропедевтическим для профильных классов экономической направленности. Введение данного курса позволяет расширять и угл
Слайд 2

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

В рамках перехода школы на систему предпрофильной подготовки актуальной становится разработка элективных курсов для обучающихся 9 класса. Данный курс является пропедевтическим для профильных классов экономической направленности. Введение данного курса позволяет расширять и углублять знания о географии городов. Содержание курса неразрывно связано с глобальными проблемами городов, решаемыми представителями многих научных дисциплин – экономистами, социологами, экологами, ну и, конечно, географами, которых интересуют прежде всего пространственные аспекты урбанизации – закономерности размещения городов и функционирования городского пространства, системы расселения.

Ц е л ь к у р с а. - помочь обучающимся сделать осознанный выбор в условиях социальных альтернатив и нести за него ответственность.
Слайд 3

Ц е л ь к у р с а

- помочь обучающимся сделать осознанный выбор в условиях социальных альтернатив и нести за него ответственность.

З а д а ч и к у р с а : Познакомить обучающихся с повышением роли городов в жизни общества, с распространением городского образа жизни и сформированием систем расселения. Показать большое практическое значение изучения экономической и социальной обстановки в городах на особенностях использования и о
Слайд 4

З а д а ч и к у р с а :

Познакомить обучающихся с повышением роли городов в жизни общества, с распространением городского образа жизни и сформированием систем расселения. Показать большое практическое значение изучения экономической и социальной обстановки в городах на особенностях использования и освоения человеком городского пространства. Развивать представление об экономической структуре и микро географии городов, в которых активизируются как локальные, так и общеплановые процессы и явления.

В процессе изучения данного курса предполагается продолжить работу обучающихся над освоением различных методов исследований работы, прежде всего при разработке учебных проектов на примере решения социально – ориентированных задач. Задачи и основное содержание курса определяет и форму проведения заня
Слайд 5

В процессе изучения данного курса предполагается продолжить работу обучающихся над освоением различных методов исследований работы, прежде всего при разработке учебных проектов на примере решения социально – ориентированных задач. Задачи и основное содержание курса определяет и форму проведения занятий: лекции, деловые игры, практические работы, круглые столы и т. д.

УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Слайд 6

УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Слайд 7

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Тема 1 Город. Крупнейшие города древности и современности. Факторы, позволяющие отличить городской населенный пункт от сельского. Границы города: юридические и фактические. Пределы роста городов. Гипотезы возникновения городов. Примерное распределение уроков по теме 1 Урок №1. Город: границы, размер
Слайд 8

Тема 1 Город. Крупнейшие города древности и современности.

Факторы, позволяющие отличить городской населенный пункт от сельского. Границы города: юридические и фактические. Пределы роста городов. Гипотезы возникновения городов. Примерное распределение уроков по теме 1 Урок №1. Город: границы, размеры, пределы роста. Урок №2. Гипотезы возникновения городов. Крупнейшие города древности и современности. Требования к уровню подготовки учащихся. Учащиеся должны уметь: определять различия между городскими населенными пунктами и сельскими; объяснять, города каких размеров оказываются наиболее экономичными и почему; приводить примеры крупнейших городов древности и современности.

Тема 2. География мирового процесса урбанизации. Методы анализа, позволяющие количественно оценить уровень урбанизации. Особенности урбанизации в развитых и развивающихся странах. Экологическая ситуация в городах. Примерное распределение уроков по теме 2 Урок №1. Региональные различия процесса урбан
Слайд 9

Тема 2. География мирового процесса урбанизации.

Методы анализа, позволяющие количественно оценить уровень урбанизации. Особенности урбанизации в развитых и развивающихся странах. Экологическая ситуация в городах. Примерное распределение уроков по теме 2 Урок №1. Региональные различия процесса урбанизации. Урок №2. Город и окружающая среда. Круглый стол “Состояние окружающей среды в городах по сравнению с сельскими районами”. Требования к уровню подготовки учащихся. Учащиеся должны уметь: называть важнейшие показатели, характеризующие процесс урбанизации; определять особенности урбанизации в развитых и развивающихся странах; оценивать экологическую ситуацию в городах.

Тема 3. Модели оптимального размещения городов. Общие схемы размещения населенных пунктов. Формирование системы расселения. Идеальные системы расселения. Иерархия городов. Правило Ципфа. Регулирование систем городского расселения. Примерное распределение уроков по теме 3 Урок №1. Системы расселения.
Слайд 10

Тема 3. Модели оптимального размещения городов.

Общие схемы размещения населенных пунктов. Формирование системы расселения. Идеальные системы расселения. Иерархия городов. Правило Ципфа. Регулирование систем городского расселения. Примерное распределение уроков по теме 3 Урок №1. Системы расселения. Урок №2. Иерархия городов. Практическая работа. Построение кривой Ципфа. Урок №3. Регулирование систем городского расселения. Требования к уровню подготовки учащихся. Учащиеся должны уметь: Проводить сравнительный анализ существующих размещений городов с идеальным; Объяснять динамику системы расселения; Выделять города различных иерархических уровней; Называть причины несоответствия реальных и идеальных систем расселения.

Тема 4. Экономическая структура города. Особенности использования и экономического освоения человеком городского пространства. Характер использования земель в городах в условиях рыночной экономики. Размещение жилой застройки в городах. Цена на жилье. Примерное распределение уроков по теме 4 Урок №1.
Слайд 11

Тема 4. Экономическая структура города.

Особенности использования и экономического освоения человеком городского пространства. Характер использования земель в городах в условиях рыночной экономики. Размещение жилой застройки в городах. Цена на жилье. Примерное распределение уроков по теме 4 Урок №1. Экономика города. Урок №2. Рынок городских земель. Ролевая игра “Рынок земли и жилья”. Требования к уровню подготовки учащихся. Учащиеся должны уметь: Называть основные сектора экономики города; Распределять цену на землю и на жилье в зависимости от различных факторов, ее определяющих; Составлять схему размещения функциональных зон города (района, микрорайона).

Тема 5. Методы государственного регулирования территориальной структуры города. Возможности управления территориальной структурой города в условиях рыночной экономики. Метод У. Петти о “вреде” частной собственности на землю для городской экономики. Законы “ О зонировании… ”. Экономические меры регул
Слайд 12

Тема 5. Методы государственного регулирования территориальной структуры города.

Возможности управления территориальной структурой города в условиях рыночной экономики. Метод У. Петти о “вреде” частной собственности на землю для городской экономики. Законы “ О зонировании… ”. Экономические меры регулирования городского расселения. Примерное распределение уроков по теме 5 Урок №1. Опыт США в регулировании территориальной структуры города. Урок №2. История формирования и география функциональных зон города N. Защита творческих проектов. Требования к уровню подготовки учащихся. Учащиеся должны уметь: анализировать методы государственного регулирования территориальной структуры города; выбирать оптимальный вариант географии функциональных зон города.

Литература. .Лаппо Г.М. Рассказы о городах. – М.: Мысль, 1972 .Озерова Г.Н., Покшишевский В.В. География мирового процесса урбанизации. – М.: Просвещение,1977 .Покатаева Т.С. Развивающиеся страны: проблемы урбанизации. – М., 1977 .Саушкин Ю.Г., Глушкова В.Г. Москва среди городов мира. – М.: Мысль, 1
Слайд 13

Литература

.Лаппо Г.М. Рассказы о городах. – М.: Мысль, 1972 .Озерова Г.Н., Покшишевский В.В. География мирового процесса урбанизации. – М.: Просвещение,1977 .Покатаева Т.С. Развивающиеся страны: проблемы урбанизации. – М., 1977 .Саушкин Ю.Г., Глушкова В.Г. Москва среди городов мира. – М.: Мысль, 1983 .Харитонов В.М. Урбанизация в США. – М.: Изд-во МГУ,1983

Список похожих презентаций

География городов России

География городов России

Значение городов. В современном мире города являются главной формой расселения людей. В них сосредоточены огромные историко-культурные ценности, производственные ...
География Алтайского края

География Алтайского края

АЛТАЙСКИЙ КРАЙ РЕЛЬЕФ. АЛТАЙСКИЕ ГОРЫ. ДЕНИСОВА ПЕЩЕРА. АЛТАЙСКАЯ ПЕЩЕРА. . . КУЛУНДИНСКАЯ НИЗМЕННОСТЬ. Калманский район. ПОЛЕЗНЫЕ ИСКОПАЕМЫЕ. МАЛАХИТ, ...
Изучение топонимов Дона – названий городов Ростовской области

Изучение топонимов Дона – названий городов Ростовской области

Объект исследования: названия городов Ростовской области. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ: описание ойконимов Ростовской области (названий городов); составление ...
География человеческой деятельности: экономика, культура, политика

География человеческой деятельности: экономика, культура, политика

Роль географии в формировании всесторонне развитой личности. Географические знания становятся повседневно необходимыми людям их трудовой и бытовой ...
География химической промышленности

География химической промышленности

Состав химической промышленности. Горно-Химическая. Неорганическая(основная) химия. Химия полимеров. Факторы размещения химических предприятий. Тяготение ...
География транспорта мира

География транспорта мира

Цели:. 1. Сформировать представление о структуре и географии транспорта мира. 2. Определить основные направления изменения транспорта в эпоху НТР. ...
География сельского хозяйства

География сельского хозяйства

Что такое сельское хозяйство? Сельское хозяйство — отрасль хозяйства, направленная на обеспечение населения продовольствием (пищей, едой) и получение ...
География религий мира

География религий мира

Религиозное пространство – это соотношение территориальных сфер влияния основных религий. Первоначальные формы религий. анимизм – вера в душу, ее ...
География Волосовского района

География Волосовского района

Визитная карточка. Дата образования: 1 августа 1927 года Административный центр город Волосово – самый молодой город области Площадь 2,7 тыс. км. ...
География в эпоху Средневековья

География в эпоху Средневековья

ЗАСЕЛЯЛИ СЕВЕР ЕВРОПЫ (СКАНДИНАВСКИЙ ПОЛУОСТРОВ) ЗАНЯТИЯ: МОРСКОЙ ПРОМЫСЕЛ ТОРГОВЛЯ РАЗБОЙ. ВИКИНГИ (X-XI вв.). ПОСЕЩАЛИ: АНГЛИЮ ФРАНЦИЮ СРЕДИЗЕМНОЕ ...
География Ватикана

География Ватикана

Географическое положение. Государство, расположенное на территории столицы Италии - Рима (на холме Монте-Ватикано). Общая площадь 0,44 км2 (в Риме ...
География в древности

География в древности

ВСПОМНИМ. НА КАКИЕ ОТРАСЛЕВЫЕ ЧАСТИ МОЖНО РАЗДЕЛИТЬ НАУКУ? ЧТО ИЗУЧАЕТ ГЕОГРАФИЯ? КОГО МОЖНО НАЗВАТЬ «ОТЦОМ ГЕОГРАФИИ»? ДРЕВНИЕ ЦИВИЛИЗАЦИИ. ДРЕВНИЙ ...
География Бразилии

География Бразилии

Географическое положение. Федеративная Республика Бразилия - крупнейшее государство Латинской Америки. Бразилия занимает центральную восточную часть ...
География Болгарии

География Болгарии

Болгария - "страна племени, сформированного из многих племен". "Bulg" происходит от турецкого корня, означающего "перемешанный". Болгария - страна ...
География природных ресурсов мира

География природных ресурсов мира

Территориальные ресурсы мира. Крупнейшие страны мира по площади территории (млн. км2) Россия – 17,1 Канада – 10,0 Китай – 9,6 США – 9,4 Бразилия – ...
География и математика

География и математика

Все вы знаете, что в 6 в. до н.э. жил известный математик Пифагор, тот самый, чьи «штаны во все стороны были равны». Он занимался не только математикой. ...
География промышленности

География промышленности

Промышленность – первая ведущая отрасль материального производства. Занято – 500 млн. человек За последние 100 лет производство выросло в 50 раз, ...
География как наука

География как наука

Кирена. Наука ГЕОГРАФИЯ. Физическая география – часть географической науки, изучающей законы функционирования природы. География – одна из древнейших ...
География России

География России

Общие сведения о России. Площадь – 17075 тыс.км³ Наибольшая протяженность территории – с запада на восток около 10 тыс.км; с севера на юг около 5 ...
География как наука

География как наука

ПОНЯТИЕ О СИСТЕМЕ. Элементы (задача анализа). Взаимосвязи. Новое «эмерджентное» качество – результат взаимодействия элементов (задача синтеза). Надсистема ...

Конспекты

Почвообразование. География почв России

Почвообразование. География почв России

Урок географии. в 8 классе. Тема: Почвообразование. География почв России. Учитель географии: Сальникова Ирина Александровна. ...
Страна городов

Страна городов

МБОУ СОШ п.г.т. Уруша. Открытый урок по. . окружающему миру. 4 класс. . Тема: Страна городов. . . ...
География транспорта мира. Мировая транспортная система

География транспорта мира. Мировая транспортная система

География транспорта мира. Мировая транспортная система. . Цели и задачи:. Обучающие:. . Продолжить развивать представления об отраслях Мирового ...
География хозяйства Восточного Казахстана

География хозяйства Восточного Казахстана

Дата:. Класс:. 9. Предмет:. Экономическая и социальная география Казахстана. Тема:. География хозяйства Восточного КазахстанаЦель урока:. дать ...
География родного края

География родного края

Урок географии в 6-м классе. Обобщение и повторение изученного материала по курсу: «География родного края». . Шурубкина Татьяна Леонидовна, учитель ...
География сельского хозяйства и рыболовства

География сельского хозяйства и рыболовства

Управление образования. администрации Угличского муниципального района. Муниципальный конкурс. профессионального мастерства ...
География населения мира

География населения мира

Урок по теме «География населения мира». . Учитель : Майорова А.Е. 10 класс. Цели и задачи: повторить, закрепить и проверить знания по основным ...
География предприятий черной и цветной металлургии России

География предприятий черной и цветной металлургии России

Конспект урока географии на тему «География предприятий черной и цветной металлургии России». Цели и задачи урока:. Повторить и закрепить – ...
География материков и океанов

География материков и океанов

Разработка урока географии. . за курс «География материков и океанов» по теме. . «Антарктида». _____________________________________________________________________________. ...
География мирового животноводства и рыболовства

География мирового животноводства и рыболовства

Урок – лекторий 10 класс. Тема: География мирового животноводства и рыболовства. Животноводство.  является второй крупной частью (наряду с растениеводством) ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:4 марта 2019
Категория:География
Классы:
Содержит:13 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации