- Магматические горные породы

Презентация "Магматические горные породы" (10 класс) по географии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33

Презентацию на тему "Магматические горные породы" (10 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: География. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 33 слайд(ов).

Слайды презентации

Магматические горные породы. Это породы, образованные из расплава (магмы) в недрах планет или на их поверхности. Образование магм связано с нарушением термобарического равновесия, при падении давления, вызванного тектоническими процессам, например при образовании глубинных разломов и другими причина
Слайд 1

Магматические горные породы

Это породы, образованные из расплава (магмы) в недрах планет или на их поверхности. Образование магм связано с нарушением термобарического равновесия, при падении давления, вызванного тектоническими процессам, например при образовании глубинных разломов и другими причинами.

Первый механизм формирования магмы. Наиболее универсальным является нагревание выше температуры плавления глубинного вещества выше температуры солидуса. Источники тепла возникают под тепловым воздействием мантийных магматических масс, нагретых до высокой температуры с выделением тепла при радиоактив
Слайд 2

Первый механизм формирования магмы

Наиболее универсальным является нагревание выше температуры плавления глубинного вещества выше температуры солидуса. Источники тепла возникают под тепловым воздействием мантийных магматических масс, нагретых до высокой температуры с выделением тепла при радиоактивном распаде U, Th, K .

однако надо иметь в виду, что эти элементы сосредоточены в коре, а мантия бедна ими. Нагрев глубинного вещества с выделением тепла объясняют также трением при пластических деформациях, приливных процессах, вызванных космическими причинами.
Слайд 3

однако надо иметь в виду, что эти элементы сосредоточены в коре, а мантия бедна ими. Нагрев глубинного вещества с выделением тепла объясняют также трением при пластических деформациях, приливных процессах, вызванных космическими причинами.

Второй механизм образования магмы. Другим возможным механизмом зарождения магм служит адиабатический (почти изотермический) подъем нагретого вещества, при котором на некоторой глубине достигается температура солидуса. Этот механизм реализуется при быстром (в геологическом масштабе времени) перемещен
Слайд 4

Второй механизм образования магмы

Другим возможным механизмом зарождения магм служит адиабатический (почти изотермический) подъем нагретого вещества, при котором на некоторой глубине достигается температура солидуса. Этот механизм реализуется при быстром (в геологическом масштабе времени) перемещении крупных масс нагретого и пластичного глубинного материала.

Третий механизм связан с дегидратацией гидроксилсоде-ржащих минералов, имеющихся в горных породах. Например, слюды, при нагревании выделяют до 4 мас.% воды. Если в магматическом источнике имеется вода, то температура плавления силикатного вещества понижается на десятки и сотни градусов. Чем больше д
Слайд 5

Третий механизм связан с дегидратацией гидроксилсоде-ржащих минералов, имеющихся в горных породах. Например, слюды, при нагревании выделяют до 4 мас.% воды. Если в магматическом источнике имеется вода, то температура плавления силикатного вещества понижается на десятки и сотни градусов. Чем больше давление, тем больше воды может раствориться в силикатном расплаве и тем ниже температура, при которой расплав может оставаться в жидком состоянии.

Солидус – линия разделяющая поля Р-Т условий твердого и частично расплавленного вещества. Три варианта образования магм а – нагрев при постоянном давлении б – адиабатический подъем вещества в – плавление при дегидра-тации и образовании нового солидуса ( S2 ) с понижен-ной температурой плавления
Слайд 6

Солидус – линия разделяющая поля Р-Т условий твердого и частично расплавленного вещества

Три варианта образования магм а – нагрев при постоянном давлении б – адиабатический подъем вещества в – плавление при дегидра-тации и образовании нового солидуса ( S2 ) с понижен-ной температурой плавления

Магматические. породы подразделяются на интрузивные (внедрившиеся) – глубинные и гипабисальные (полуглубинные), застывшие на глубине в недрах и эффузивные (илившиеся), образовавшиеся при вулканических процессах на поверхности
Слайд 7

Магматические. породы подразделяются на интрузивные (внедрившиеся) – глубинные и гипабисальные (полуглубинные), застывшие на глубине в недрах и эффузивные (илившиеся), образовавшиеся при вулканических процессах на поверхности

Интрузивные породы. Делятся на глубинные (абисальные, плутони-ческие) и полуглубинные (гипабисальные). Глубинные породы застывают при медленном охлаждении на больших глубинах и имеют полнокристаллическую структуру. Гипабисальные п. образуются на средних или небольших глубинах, при более быстром охла
Слайд 8

Интрузивные породы

Делятся на глубинные (абисальные, плутони-ческие) и полуглубинные (гипабисальные). Глубинные породы застывают при медленном охлаждении на больших глубинах и имеют полнокристаллическую структуру. Гипабисальные п. образуются на средних или небольших глубинах, при более быстром охлаждении и могут приобретать полно- кристаллическую и неполнокристаллическую структуру, иногда порфировидную (при различном размере кристаллов – вкрапленников и основной массы).

Глубина источника зарождения магмы. Интрузивные и вулканические породы связаны с источниками, которые расположены в интервале глубин от 15 до 250 км. С самыми глубинными мантийными источниками (150-250 км) сопряжены алмазоносные кимберлиты.
Слайд 9

Глубина источника зарождения магмы

Интрузивные и вулканические породы связаны с источниками, которые расположены в интервале глубин от 15 до 250 км. С самыми глубинными мантийными источниками (150-250 км) сопряжены алмазоносные кимберлиты.

Эффузивные породы. Возникают при быстром охлаждении и падении давления в условиях излияния на поверхность в результате чего они приобретают некристаллическую структуру (афировую, афонитовую, стекловатую) или порфировую (кристаллы, вкрапленники в стекловатой массе).
Слайд 10

Эффузивные породы

Возникают при быстром охлаждении и падении давления в условиях излияния на поверхность в результате чего они приобретают некристаллическую структуру (афировую, афонитовую, стекловатую) или порфировую (кристаллы, вкрапленники в стекловатой массе).

Классификация структур магматических пород по размеру зерен. Гигантокристаллические – более 1 см. Крупнокристаллические – 1-0,3 см. Среднекристаллические – 0,3-0,1 см. Мелкокристаллические – 0,1-0,05 см. Скрытокристаллические – менее 0,01 см
Слайд 11

Классификация структур магматических пород по размеру зерен

Гигантокристаллические – более 1 см. Крупнокристаллические – 1-0,3 см. Среднекристаллические – 0,3-0,1 см. Мелкокристаллические – 0,1-0,05 см. Скрытокристаллические – менее 0,01 см

Текстуктуры магматических пород. Для всех магматических пород свойственны массивные, пятнистые, полосчатые и флюидальные текстуры Только для эффузивных пород характерны пузырчатая и миндалекаменная текстуры
Слайд 12

Текстуктуры магматических пород

Для всех магматических пород свойственны массивные, пятнистые, полосчатые и флюидальные текстуры Только для эффузивных пород характерны пузырчатая и миндалекаменная текстуры

Классификация магматическх пород по химическому составу (содержанию кремнезема )
Слайд 13

Классификация магматическх пород по химическому составу (содержанию кремнезема )

Продолжение таблицы
Слайд 14

Продолжение таблицы

Классификация пород по «шелочности», то есть по соотношению Al2O3/K2O+Na2O. При отношении, превышающем 1, породы считаются нормальными, при - меньшем 1 - щелочными. Носителями щелочности, являются минералы, обогащенные соединениями щелочных металлов - калия и натрия. Такими являются: ортоклаз и нефе
Слайд 15

Классификация пород по «шелочности», то есть по соотношению Al2O3/K2O+Na2O

При отношении, превышающем 1, породы считаются нормальными, при - меньшем 1 - щелочными. Носителями щелочности, являются минералы, обогащенные соединениями щелочных металлов - калия и натрия. Такими являются: ортоклаз и нефелин. В результате одна и та же порода может быть одновременно средней и щелочной (нефелиновый сиенит).

Кислые магматические породы. Граниты – глубинные, полнокроисталлические, кварц – 25-30%; пол. шпаты – 60-70%, слюда – 5-10%, серые, розоватые. Рапакиви – граниты с крупными округлыми выделениями кал. Пол. шпата (КПШ) с каймой серого плагиоклаза.
Слайд 16

Кислые магматические породы

Граниты – глубинные, полнокроисталлические, кварц – 25-30%; пол. шпаты – 60-70%, слюда – 5-10%, серые, розоватые. Рапакиви – граниты с крупными округлыми выделениями кал. Пол. шпата (КПШ) с каймой серого плагиоклаза.

Гранит Рапакиви
Слайд 17

Гранит Рапакиви

Пегматит (письменный гранит)- отличается крупно- гигантокристал-лической структурой, наличием ориентированных вростков кварца в калиевом полевом шпате.
Слайд 18

Пегматит (письменный гранит)- отличается крупно- гигантокристал-лической структурой, наличием ориентированных вростков кварца в калиевом полевом шпате.

Пегматитовое тело
Слайд 19

Пегматитовое тело

Кислые породы (продолжение). Риолит (Липарит) – эффузивный аналог гранита. Структура порфировая или стекловатая. Вкрапленники из пол. шпата или кварца, цвет – светло-серый. Разновидность – кварцевый порфир
Слайд 20

Кислые породы (продолжение)

Риолит (Липарит) – эффузивный аналог гранита. Структура порфировая или стекловатая. Вкрапленники из пол. шпата или кварца, цвет – светло-серый. Разновидность – кварцевый порфир

Аплит. – гипабисальная, жильная, светлая равномернозернистая, мелкозернистая п., состоящая из 25-30% кварца, 60-70 пол.шп. Темноцветных – менее 5%
Слайд 21

Аплит

– гипабисальная, жильная, светлая равномернозернистая, мелкозернистая п., состоящая из 25-30% кварца, 60-70 пол.шп. Темноцветных – менее 5%

Средние интрузивные породы. Диорит – глубинная серая, чаще, среднезер-нистая порода, плагиоклаз – 60-70%, темноцветные – 15-20% (обычно роговая обманка, биотит, пироксен), кварца очень мало, а при увеличении его содержания более 10% - гранодиорит
Слайд 22

Средние интрузивные породы

Диорит – глубинная серая, чаще, среднезер-нистая порода, плагиоклаз – 60-70%, темноцветные – 15-20% (обычно роговая обманка, биотит, пироксен), кварца очень мало, а при увеличении его содержания более 10% - гранодиорит

Диорит
Слайд 23

Диорит

Гранодиорит
Слайд 24

Гранодиорит

Сиенит. – светлая полнокристаллическая щелочная, бескварцевая порода, состоящая из щелочных пол. шпатов и 5-15% цветных (обычно амфибол). При наличии нефелина – нефелиновый сиенит.
Слайд 25

Сиенит

– светлая полнокристаллическая щелочная, бескварцевая порода, состоящая из щелочных пол. шпатов и 5-15% цветных (обычно амфибол). При наличии нефелина – нефелиновый сиенит.

Средние эффузивные породы. Андезитовый порфирит - п. с серой, темной зеленоватой основной массой, с порфировой структурой, вкрапленники представлены плагиоклазом..
Слайд 26

Средние эффузивные породы

Андезитовый порфирит - п. с серой, темной зеленоватой основной массой, с порфировой структурой, вкрапленники представлены плагиоклазом..

Основные интрузивные магматические породы. Габбро – равномернозернистая п. с характерной «таблитчатой» габбровой структурой, 40-60% ОСНОВНОГО ПЛАГИОКЛАЗА И МОНОКЛИННОГО ПИРОКСЕНА, ИНОГДА НЕМНОГО АМФИБОЛА И ПИРОКСЕНА. Диабаз – равномернозернистая серая темная п. с характерной «занозистой» диабазовой
Слайд 27

Основные интрузивные магматические породы

Габбро – равномернозернистая п. с характерной «таблитчатой» габбровой структурой, 40-60% ОСНОВНОГО ПЛАГИОКЛАЗА И МОНОКЛИННОГО ПИРОКСЕНА, ИНОГДА НЕМНОГО АМФИБОЛА И ПИРОКСЕНА. Диабаз – равномернозернистая серая темная п. с характерной «занозистой» диабазовой структурой, по составу близка к габбро. Лабрадорит – разновидность габбро, состоящая практически целиком из лабрадора

Габбро
Слайд 28

Габбро

Эффузиные основные породы. Базальт – темная плотная порода со скрытокристаллической структурой, бывают разности с порфировой, миндалекаменной структурой, по составу – аналог габбро, иногда имеет пористую текстуру. В обнажениях часто имеет столбчатую отдельность.
Слайд 29

Эффузиные основные породы

Базальт – темная плотная порода со скрытокристаллической структурой, бывают разности с порфировой, миндалекаменной структурой, по составу – аналог габбро, иногда имеет пористую текстуру. В обнажениях часто имеет столбчатую отдельность.

Столбчатая отдельность базальтов
Слайд 30

Столбчатая отдельность базальтов

Базальт
Слайд 31

Базальт

Ультраосновные интрузивные породы. Перидотит – мелко- тонкокристаллическая, равномернозернистая темная, почти черная порода, состоящая из оливина и пироксена с примесью магнетита и хромита. Оливинит – отличается отсутствием хромита Дунит – состоит из оливина с примесью хромита. Пироксенит - полнокри
Слайд 32

Ультраосновные интрузивные породы

Перидотит – мелко- тонкокристаллическая, равномернозернистая темная, почти черная порода, состоящая из оливина и пироксена с примесью магнетита и хромита. Оливинит – отличается отсутствием хромита Дунит – состоит из оливина с примесью хромита. Пироксенит - полнокристаллическая черная порода, состоящая в основном из пироксена. Горнблендит – черная полнокристалличес-кая порода, состоящая из амфибола (обычно - роговой обманки)

Дунит
Слайд 33

Дунит

Список похожих презентаций

Горные породы, минералы, полезные ископаемые

Горные породы, минералы, полезные ископаемые

Строение Земли. Определите, что за участки Земли выделены на рисунке. мантия земная кора рельеф ядро. Подумай и ответь. 1. Где расположены наиболее ...
Горные породы и минералы

Горные породы и минералы

Земная кора состоит из минераллов и горных пород. Минералы имеют однородный состав. Горные породы имеют сложное строение и состоят из нескольких минералов. ...
Горные породы Московской области

Горные породы Московской области

ТЕМА: «Горные породы Московской области». ТИП УРОКА: Изучение нового материала ЦЕЛИ УРОКА: Образовательные: продолжить изучение темы «горные породы» ...
Горные породы и минералы

Горные породы и минералы

Цель:. Сформирование представлений об отличиях горных пород и минералов, происхождении магматических, осадочных и метаморфических горных пород. Разнообразие ...
Горные породы и минералы

Горные породы и минералы

Минералы. Что такое вообще минералы? «Всякое дыхание величит Господа» - так сказано в Библии. Но и бездыханный камень подчас столь удивителен и прекрасен, ...
Горные породы и минералы

Горные породы и минералы

гранит диорит габбро базальт андезит. вулканическое стекло. каменный уголь нефть и газ песок и глина. гравий, галька, валуны. Каменная соль Калийная ...
Горные породы

Горные породы

ГРАНИТ Состоит из кварца, плагиоклаза, калиевого полевого шпата и слюд — биотита и/или мусковита. Порфировидный гранит — содержит удлинённые либо ...
Горные породы и минералы

Горные породы и минералы

Минералы – природные вещества с разным составом, свойствами и внешними признаками. Самые распространенные на Земле минералы:. Полевой шпат Кварц Слюда. ...
Горные породы и минералы

Горные породы и минералы

Горные породы. Магматическая руда. . Осадочная порода. Органическая порода. . Горные породы и минералы Пермского края. Нефть. Добыча нефти в Пермском ...
Горные породы

Горные породы

Контроль знаний по теме «Строение Земли». 1. Выполните тестовые задания учителя. 1. Самая тонкая оболочка Земли? А) Земная кора Б) мантия В) ядро ...
Горные породы и минералы

Горные породы и минералы

Горные породы. Вся толща земной коры состоит из разнообразных горных пород. Горная порода имеет сложное строение, включает в свой состав несколько ...
Горные породы

Горные породы

§25. Внутреннее строение Земли. План урока: Внутреннее строение Земли Виды горных пород Минералы. 1. Внутреннее строение Земли. Оболочки Земли Внутреннее ...
Горные породы

Горные породы

Содержание. Общие понятия. Горные породы – природная совокупность минералов более или менее постоянного минералогического состава, образующая самостоятельное ...
Горные породы

Горные породы

Что мы узнаем на уроке:. на какие группы по происхождению делятся горные породы; как образуются магматические, осадочные и метаморфические горные ...
Литосфера, Внутреннее строение Земли, Горные породы и минералы

Литосфера, Внутреннее строение Земли, Горные породы и минералы

Ядро – центральная часть земного шара. Температура 3000-4000 градусов. Состоит из плотного тяжелого вещества, предположительно железа. Мантия (от ...
Горные породы и минералы

Горные породы и минералы

Цели и задачи:. Узнать о внутренних оболочках Земли Познакомиться с разными группами горных пород Развивать умение выделять главную мысль в содержании ...
Горные породы

Горные породы

Магматические горные породы. Интрузивные горные породы Гранит Сиенит Габбро. Эффузивные горные породы Андезит Обсидиан (вулканическое стекло) Базальт ...
Самые высокие горные вершины России

Самые высокие горные вершины России

«Лучше гор могут быть только горы, на которых еще не бывал». Когда заветная цель достигнута и вершина покорена, что еще остается желать человеку? ...
Реки горные и равнинные

Реки горные и равнинные

Реки горные и равнинные. Равнинная река. - река, протекающая по равнинной местности. Река Юромка. Горная река. – река, протекающая в горах или предгорьях. ...
Внутреннее строение Земли, земная кора

Внутреннее строение Земли, земная кора

Что такое? Кто такой? 1. Комета. 2. Звезда 3. Астероид 4. Коперник 5. Пифагор 6. Метеор 7. Созвездие. Проверка домашнего задания. 1. В чем сходство ...

Конспекты

Горные породы, слагающие земную кору

Горные породы, слагающие земную кору

Тема:. Горные породы, слагающие земную кору. Цели:. 1. сформировать представление о строении земной коры;. 2. научить описывать горные породы;. ...
Горные породы, слагающие земную кору

Горные породы, слагающие земную кору

Шалаева Светлана Александровна,. . учитель географии, МБОУ «СОШ № 6» г. Череповца. Технологическая карта урока. Предмет:. География. Класс:. ...
Горные породы, слагающие земную кору

Горные породы, слагающие земную кору

Муниципальное общеобразовательное учреждение. Дьяконовская основная общеобразовательная школа. Буйского муниципального района Костромской области. ...
Горные породы и минералы, слагающие земную кору

Горные породы и минералы, слагающие земную кору

Тема: Горные породы и минералы, слагающие земную кору. Цель: закрепить понятия “магматические”, “осадочные”, “метаморфические ” горные породы; способствовать ...
Горные породы и минералы

Горные породы и минералы

Урок: географии. Класс: 5 а. Учитель: Сергеева С.В. . . Тема: Горные породы и минералы. Тип урока: . урок формирования знаний с элементами практической ...
Горные породы и минералы

Горные породы и минералы

Тема «Горные породы и минералы». Класс: 6. Предмет: География. Учитель: Шубина Г.М. Цель. :. формирование знаний о горных породах как о ...
Горные породы и минералы

Горные породы и минералы

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с.Каменка Башмаковского района Пензенской области. ...
Внутреннее строение Земли. Горные породы и минералы

Внутреннее строение Земли. Горные породы и минералы

Урок для учеников 6 класса. Тема урока. : Внутреннее строение Земли. Горные породы и минералы. Цель урока:. Сформировать основные понятия ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:12 февраля 2019
Категория:География
Содержит:33 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации