Виды взаимодействий, сил в механике и их характеристика". презентация, проект, доклад

Презентация к уроку по физике в 10 классе Тема урока : Виды взаимодействий, виды сил в механике и их характеристика

Учитель физики : Дидычук Зинаида Юлияновна, МБОУ СОШ №46 с углубленным изучением отдельных предметов г.Сургут, 2014год

Цель урока

для учащихся: научиться определять вид силы по разным взаимодействиям тел , давать характеристику любой механической силы и систематизировать ,обобщая изученный материал для учителя : сформировать понимание учащимися характеристики механической силы , ее природы проявления и действия , которое она описывает .

Формирование проблемной ситуации:

Классификация сил в природе

Гравитационные силы действуют между всеми телами – все тела притягиваются друг к другу. Но это притяжение существенно лишь тогда, когда хотя бы одно из взаимодействующих сил так же велико, как Земля или луна. Электромагнитные силы действуют между заряженными частицами. В атомах, молекулах, живых организмах именно они являются главными. Область ядерных сил очень ограничена. Они заметны только внутри атомных ядер(т.е. на расстоянии 10 -12 см). Слабые взаимодействия проявляются на ещё меньших расстояниях. Они вызывают превращение элементарных частиц друг в друга.

Цель урока , ориентированная на результат - заполнить таблицу, систематизируя изученный материал:

План-характеристика изучения физической величины

Какое явление или свойство тел (веществ), процесс характеризует данная величина. 2. Определение физической величины. 3. Обозначение. 4. Определительная формула (для производной величины – формула, выражающая связь данной величины с другими). 5. Какая эта величина – скалярная или векторная. 6. Единица измерения величины в СИ. 7. Способы измерения величины.

Как называется сила изображенная на рисунке?

Правильно ли показана на этом рисунке точка приложения силы тяжести?

Решение задач.

Какие силы действуют на гирю? Чему равна величина этих сил? В чем сходство и различие?

Подведение итогов. Домашнее задание

1 уровень: п.33-37, стр.102-103 знать краткие итоги; 2 уровень: задача № 2, из упр.№7. 3 уровень: заполнить таблицу(смотреть №2 приложений к уроку) . Всему классу подготовиться к решению задач по теме выучив все формулы. (смотреть №4 приложений к уроку « Основные формулы по теме»)