- Экспериментальное изучение "Статического электричества"

Экспериментальное изучение "Статического электричества" презентация, проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25

Презентацию на тему "Экспериментальное изучение "Статического электричества"" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 25 слайд(ов).

Слайды презентации

Москва, Северный АО ГОУ ЦО №1481. Автор: Хадонов Хасан 4 «В» класс. Руководитель: Пивоварова Наталья Викторовна. Экспериментальное изучение “СТАТИЧЕСКОГО ЭЛЕКТРИЧЕСТВА”
Слайд 1

Москва, Северный АО ГОУ ЦО №1481

Автор: Хадонов Хасан 4 «В» класс

Руководитель: Пивоварова Наталья Викторовна

Экспериментальное изучение “СТАТИЧЕСКОГО ЭЛЕКТРИЧЕСТВА”

Введение Цель проекта Задачи проекта Определение Эксперименты «Волшебные фигурки» «Борьба с гравитацией» «Статический разделитель» «Весёлый финал» «Поверни стрелку» «Статический дождь» «Разлетающаяся листва». Содержание
Слайд 2

Введение Цель проекта Задачи проекта Определение Эксперименты «Волшебные фигурки» «Борьба с гравитацией» «Статический разделитель» «Весёлый финал» «Поверни стрелку» «Статический дождь» «Разлетающаяся листва»

Содержание

С помощью опытов - доказать существование статического электричества и найти причины его возникновения. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА :
Слайд 3

С помощью опытов - доказать существование статического электричества и найти причины его возникновения

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА :

Провести ряд экспериментов с целью определения существования статического электричества Если таковое существует, определить условия, при которых оно возникает. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
Слайд 4

Провести ряд экспериментов с целью определения существования статического электричества Если таковое существует, определить условия, при которых оно возникает

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:

Статическое электричество - совокупность явлений, связанных с возникновением, сохранением и релаксацией свободного электрического заряда на поверхности или в объеме диэлектриков или на изолированных проводниках. ОПРЕДЕЛЕНИЕ
Слайд 5

Статическое электричество - совокупность явлений, связанных с возникновением, сохранением и релаксацией свободного электрического заряда на поверхности или в объеме диэлектриков или на изолированных проводниках.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ

ЭКСПЕРИМЕНТЫ
Слайд 6

ЭКСПЕРИМЕНТЫ

Материалы: лист алюминиевой фольги; ножницы; пластмассовая ручка; шерсть. Последовательность действий: Вырезать ножницами из алюминиевой фольги несколько человеческих фигурок. Энергично потереть ручку шерстью. Подвести ручку к фигурке. Фигурка поднялась. ВОЛШЕБНЫЕ ФИГУРКИ
Слайд 7

Материалы: лист алюминиевой фольги; ножницы; пластмассовая ручка; шерсть. Последовательность действий: Вырезать ножницами из алюминиевой фольги несколько человеческих фигурок. Энергично потереть ручку шерстью. Подвести ручку к фигурке. Фигурка поднялась.

ВОЛШЕБНЫЕ ФИГУРКИ

Материалы. Фигурка поднялась. ИЛЛЮСТРАЦИИ ОПЫТА
Слайд 8

Материалы

Фигурка поднялась

ИЛЛЮСТРАЦИИ ОПЫТА

Так как мы потерли шерстью пластмассовую ручку, то ручка приобрела отрицательный заряд. Этот отрицательный заряд индуцировал положительный заряд на ближайших поверхностях алюминиевых фигурок, а поскольку голова вырезанной фигурки легче, чем все остальное, то первой начала подниматься кверху голова.
Слайд 9

Так как мы потерли шерстью пластмассовую ручку, то ручка приобрела отрицательный заряд. Этот отрицательный заряд индуцировал положительный заряд на ближайших поверхностях алюминиевых фигурок, а поскольку голова вырезанной фигурки легче, чем все остальное, то первой начала подниматься кверху голова. Поскольку заряд недостаточно велик, чтобы преодолеть вес всей фигурки, её невозможно оторвать полностью от стола. Вместо отрыва от поверхности, алюминиевая фигурка осталась стоять на столе.

Материалы: пенопласт; шерсть; пластмассовая ручка; липкая лента; шерстяная нить. Последовательность действий: Отрезать кусок шерстяной нити длиной 30 см. Привязать нить одним концом к небольшому кусочку пенопласта. Другой конец нити прикрепить липкой лентой к краю любой поверхности (например стола).
Слайд 10

Материалы: пенопласт; шерсть; пластмассовая ручка; липкая лента; шерстяная нить. Последовательность действий: Отрезать кусок шерстяной нити длиной 30 см. Привязать нить одним концом к небольшому кусочку пенопласта. Другой конец нити прикрепить липкой лентой к краю любой поверхности (например стола). Потереть пластмассовую ручку куском шерсти. Когда ручка зарядится, медленно поднести ее к кусочку пенопласта, а затем, когда пенопласт приблизится к ручке, начать медленно поднимать ручку вверх.

БОРЬБА С ГРАВИТАЦИЕЙ

Пенопласт прилипает к ручке
Слайд 11

Пенопласт прилипает к ручке

В начале пенопласт нейтрален, все заряды в нем скомпенсированы. Отрицательно заряженная пластмассовая ручка приводит к возникновению положительно заряженной области на пенопласте. Эта положительно заряженная область пенопласта и отрицательно заряженная ручка притягиваются.
Слайд 12

В начале пенопласт нейтрален, все заряды в нем скомпенсированы. Отрицательно заряженная пластмассовая ручка приводит к возникновению положительно заряженной области на пенопласте. Эта положительно заряженная область пенопласта и отрицательно заряженная ручка притягиваются.

Материалы: пластмассовая расческа; шерсть; сахар; перец молотый. Последовательность действий: Взять по щепотке сахара и перца и насыпать их на стол рядом друг с другом. Зарядить расческу, потерев ее о волосы или шерсть. Медленно поднести расческу ближе к сахару и перцу. Остановиться, когда частички
Слайд 13

Материалы: пластмассовая расческа; шерсть; сахар; перец молотый. Последовательность действий: Взять по щепотке сахара и перца и насыпать их на стол рядом друг с другом. Зарядить расческу, потерев ее о волосы или шерсть. Медленно поднести расческу ближе к сахару и перцу. Остановиться, когда частички вещества начнут подпрыгивать к расческе. Научное объяснение: И перец, и сахар притягиваются к отрицательно заряженной расческе. Однако, поскольку частички перца легче, они первыми начинают подпрыгивать к расческе. Когда мы подносим расческу еще ближе к частичкам, сила притяжения увеличивается. В итоге эта сила преодолевает больший вес кристаллов сахара, и, подобно частичкам перца, к расческе начинают подпрыгивать и кристаллы сахара.

СТАТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛИТЕЛЬ

Сахар и перец прилипли к расческе
Слайд 14

Сахар и перец прилипли к расческе

Материалы: мыльный раствор; пластмассовая емкость; трубочка для коктейля; пластмассовая ручка; шерсть. Последовательность действий: Наполнить емкость на треть мыльным раствором. Опустить в раствор трубочку. Медленно подуть в трубочку некоторое время. Образуется множество пузырей, которые заполняют е
Слайд 15

Материалы: мыльный раствор; пластмассовая емкость; трубочка для коктейля; пластмассовая ручка; шерсть. Последовательность действий: Наполнить емкость на треть мыльным раствором. Опустить в раствор трубочку. Медленно подуть в трубочку некоторое время. Образуется множество пузырей, которые заполняют емкость и перелетают через её края. Зарядить пластмассовую ручку, потерев ее о кусок шерстяной ткани. Поднести ручку к пузырям. Пузырь изменяет свою форму, притягиваясь к ручке.

ВЕСЁЛЫЙ ФИНАЛ

Пузыри изменяют форму
Слайд 16

Пузыри изменяют форму

Мыльные пузыри очень хорошо реагируют на статистические заряды. Их лёгкий вес и высокая способность к заряжению делают их идеальным объектом для изучения влияния статистического притяжения. Когда мы подносим заряженную к ручке электроны пузыря. Эти отрицательно заряженные частицы перемещаются на обр
Слайд 17

Мыльные пузыри очень хорошо реагируют на статистические заряды. Их лёгкий вес и высокая способность к заряжению делают их идеальным объектом для изучения влияния статистического притяжения. Когда мы подносим заряженную к ручке электроны пузыря. Эти отрицательно заряженные частицы перемещаются на обратную сторону пузыря. Поэтому один бок пузыря становится положительно заряженным. Этот бок притягивается отрицательно заряженной ручкой. Притяжение заставляет пузырь вытягиваться и принимать форму яйца.

Материалы: металлическая канцелярская скрепка; шерсть; пластмассовая ручка; бумага; ножницы. Последовательность действий: Разогнуть канцлерскую скрепку так, чтобы разогнутая часть представляла из себя иголку, а не разогнутая ровно лежала на столе. Вырезать из листа бумаги небольшую стрелку. Слегка с
Слайд 18

Материалы: металлическая канцелярская скрепка; шерсть; пластмассовая ручка; бумага; ножницы. Последовательность действий: Разогнуть канцлерскую скрепку так, чтобы разогнутая часть представляла из себя иголку, а не разогнутая ровно лежала на столе. Вырезать из листа бумаги небольшую стрелку. Слегка согнуть стрелку по вертикали и горизонтали. Там, где линии сгибов пересекаются будет центр равновесия стрелки. Установить стрелку центром равновесия на острие скрепки. Зарядить пластмассовую ручку с помощью шерсти. Поднести ручку к стрелке. Стрелка поворачивается вслед за ручкой. Научное объяснение: Заряженная пластмассовая ручка индуцирует положительно заряженную область на стрелке. Эта положительно заряженная область и отрицательно заряженная ручка притягиваются друг к другу. Возникающей силы достаточно, чтобы поворачивать стрелку в любом направлении.

ПОВЕРНИ СТРЕЛКУ

Стрелка повернулась
Слайд 19

Стрелка повернулась

Материалы: кусок оргстекла; две толстые книги (толщина книг не должна превышать 1-2 см); зерна пенопласта; шерсть. Последовательность действий: Положить книги не небольшом расстоянии друг от друга. Положить в промежуток между книгами зерна пенопласта. Положить над зернами кусок оргстекла (книги явля
Слайд 20

Материалы: кусок оргстекла; две толстые книги (толщина книг не должна превышать 1-2 см); зерна пенопласта; шерсть. Последовательность действий: Положить книги не небольшом расстоянии друг от друга. Положить в промежуток между книгами зерна пенопласта. Положить над зернами кусок оргстекла (книги являются опорой). Потереть оргстекло куском шерсти. Зерна пенопласта прилипли к оргстеклу. Научное объяснение: Отрицательные заряды с ближайшей к оргстеклу стороны зерен пенопласта перемещаются на противоположную сторону зерен. Это приводит к возникновению положительно заряженной области на зернах пенопласта, коротая и притягивается к оргстеклу. Это притяжение заставляет зерна пенопласта подпрыгивать и прилипать к оргстеклу.

СТАТИЧЕСКИЙ ДОЖДЬ

Прилипшие зерна пенопласта
Слайд 21

Прилипшие зерна пенопласта

Материалы: прозрачный пластмассовый стакан; пластилин; три куска алюминиевой фольги (размер 0,5 * 4 см); пластмассовая ручка; металлическая канцелярская скрепка; ножницы; шило; шерсть. Последовательность действий: Проковырять шилом маленькое отверстие в центре дна стакана. C помощью скрепки сделать
Слайд 22

Материалы: прозрачный пластмассовый стакан; пластилин; три куска алюминиевой фольги (размер 0,5 * 4 см); пластмассовая ручка; металлическая канцелярская скрепка; ножницы; шило; шерсть. Последовательность действий: Проковырять шилом маленькое отверстие в центре дна стакана. C помощью скрепки сделать отверстия с краю каждого кусочка фольги. Скомкать и распрямить фольгу. Разогнуть скрепку и придать ей форму крючка. Нацепить фольгу на крючок. Закрепить разогнутую часть скрепки в дне стакана с помощью пластилина. Фольга не должна касаться стакана. Скатать из другого кусочка фольги шарик. Надеть его на острие скрепки, торчащее из стакана. Зарядить пластмассовую ручку, потерев ее куском шерсти, поднести ручку к шарику из фольги. Листья фольги в стакане разлетятся в разные стороны. Научное объяснение: Когда мы подносим пластмассовую ручку к шарику фольги, она индуцирует заряд. Отрицательный заряд ручки отталкивает электроны, находящиеся в шарике из алюминиевой фольги. Эти электроны перетекают по скрепке к кусочку фольги на крючке. Каждый кусочек приобретает отрицательный заряд. Так как одноименные заряды отталкиваются, листья разлетаются в разные стороны.

РАЗЛЕТАЮЩАЯСЯ ЛИСТВА

Электроскоп в действии
Слайд 23

Электроскоп в действии

Существование статического электричества, мы доказали опытным путем: возникает статическое напряжение при трении, а также определили причины его возникновения. Вывод
Слайд 24

Существование статического электричества, мы доказали опытным путем: возникает статическое напряжение при трении, а также определили причины его возникновения

Вывод

«В теле человека есть существенное количество статического электричества, которое ускоряет обмен веществ. Если заряд слишком велик, то падает работоспособность, и человек устает» Марек Стриндберг
Слайд 25

«В теле человека есть существенное количество статического электричества, которое ускоряет обмен веществ. Если заряд слишком велик, то падает работоспособность, и человек устает» Марек Стриндберг

Список похожих презентаций

Экспериментальное обнаружение ЭМВ. Опыты Герца

Экспериментальное обнаружение ЭМВ. Опыты Герца

Повторение. Электромагнитное поле – это порождающие друг друга переменные электрические и магнитные поля. Источниками электромагнитного поля могут ...
Экспериментальное подтверждение законов сохранения импульса и энергии в механике

Экспериментальное подтверждение законов сохранения импульса и энергии в механике

Цель работы: 1. Продемонстрировать и экспериментально проверить закон сохранения импульса и закон сохранения энергии. Задачи: 1. Продемонстрировать ...
Экспериментальное обнаружение электромагнитных волн

Экспериментальное обнаружение электромагнитных волн

ЭЛЕКТРОМАГНИТНАЯ ВОЛНА ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ СИСТЕМУ ПОРОЖДАЮЩИХ ДРУГ ДРУГА И РАСПРОСТРАНЯЮЩИХСЯ В ПРОСТРАНСТВЕ ПЕРЕМЕННЫХ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО И МАГНИТНОГО ...
Экспериментальное исследование зависимости испарения от физических параметров

Экспериментальное исследование зависимости испарения от физических параметров

Тема: « Экспериментальное исследование зависимости испарения от физических параметров». Автор: Фазлыева Вера Зуфаровна Россия , г.Ангарск МОУ «СОШ ...
Экспериментальное исследование взаимодействия заряженных тел

Экспериментальное исследование взаимодействия заряженных тел

. Вид экспериментальной установки:. Зависимость силы Кулона от расстояния /одноимённые заряды/. Границы применимости закона Кулона. R = 0,8 см. Исследование ...
Строение атома Квантовая физика

Строение атома Квантовая физика

строение атома 11 квантовая физика ФИЗИКА КЛАСС. Данный урок проводится по типу телевизионной передачи…. Квантовая физика. Строения атома. ВЫХОД. ...
«Световые волны» физика

«Световые волны» физика

Оглавление:. Принцип Гюйгенса Закон отражения света Закон преломления света Полное отражение Линза Расчёт увеличения линзы Дисперсия света Интерференция ...
Радиосвязь физика

Радиосвязь физика

Вопросы. Что такое и колебательный контур? Для чего он предназначен Какие превращения энергии происходят в колебательном контуре? Чем отличается открытый ...
Свободное падение физика

Свободное падение физика

Свободное падение тел впервые исследовал Галилей, который установил, что свободно падающие тела движутся равноускоренно с одинаковым для всех тел ...
Науки и физика

Науки и физика

ИНТЕГРАЦИЯ — (лат. Integratio- восстановление-восполнение) процесс сближения и связи наук, состояние связанности отдельных частей в одно целое, а ...
Презентации и физика

Презентации и физика

Актуальность. «Главная задача современной школы - это раскрытие способностей каждого ученика, воспитание личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, ...
Молекулярная физика

Молекулярная физика

Цель: повторение основных понятий, законов и формул МОЛЕКУЛЯРНОЙ ФИЗИКИ в соответствии с кодификатором ЕГЭ. Элементы содержания, проверяемые на ЕГЭ ...
Молекулярная физика и термодинамика

Молекулярная физика и термодинамика

Содержание:. Структура и содержание МКТ. Основные положения МКТ. Опытные обоснования МКТ. Роль диффузии и броуновского движения в природе и технике. ...
Квантовая физика

Квантовая физика

П Л А Н 1. СТО А. Эйнштейна. 2. Тепловое излучение. 3. Фотоэффект. 4. Люминесценция. 5. Химическое действие света. 6. Световое давление. 7. Физический ...
«Оптические приборы» физика

«Оптические приборы» физика

Содержание. 1.Телескоп 2.Строение телескопа 3.Разновидности телескопов 4.Рефлекторы 5.Использование телескопов 6.Микроскоп 7.Создание микроскопа 8.Использование ...
«МКТ» физика

«МКТ» физика

Содержание. Молекулярная физика Основы молекулярно-кинетической теории строения вещества (МКТ) Температура и внутренняя энергия тела Характеристика ...
«Механические волны» физика

«Механические волны» физика

Цель исследования: установить с научной точки зрения, что такое звук. Задачи исследования: 1.    Изучить физическую теорию звука. 2.    Исследовать историю ...
«Давление твёрдых тел» физика

«Давление твёрдых тел» физика

Физический диктант. Обозначение площади – Единица площади – Площадь прямоугольника – Обозначение силы – Единица силы – Формула силы тяжести – Обозначение ...
Лампы накаливания физика

Лампы накаливания физика

Актуальность. 2 июля 2009 года Президент России Дмитрий Медведев, выступая на заседании президума Госсовета по вопросам повышения энергоэффективности ...
«Сообщающиеся сосуды» физика

«Сообщающиеся сосуды» физика

Цель: изучить особенности сообщающихся сосудов и сформулировать основной закон сообщающихся сосудов. Опыт с двумя трубками. Опыт с сосудами разной ...

Конспекты

Электризация тел. Два рода зарядов. Взаимодействие заряженных тел. Электроскоп. Проводники и непроводники электричества

Электризация тел. Два рода зарядов. Взаимодействие заряженных тел. Электроскоп. Проводники и непроводники электричества

Урок в 8 классе. Тема урока:. Электризация тел. Два рода зарядов. Взаимодействие заряженных тел. Электроскоп. Проводники и непроводники электричества. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.