Презентация "СТРАТЕГИИ РОССИЙСКИХ ШКОЛ БИЗНЕСА" по экономике – проект, доклад

СТРАТЕГИИ РОССИЙСКИХ ШКОЛ БИЗНЕСА

С.Р.Филонович, д.ф.-м.н., ординарный профессор, декан Высшей школы менеджмента Государственного университета - Высшей школы экономики

СПЕЦИФИКА БИЗНЕС-ОБРАЗОВАНИЯ

Образование для взрослых Образование для карьеры Образование, ориентированное на платежеспособный спрос Бизнес-образование как полигон для андрагогических экспериментов

ТИПЫ БИЗНЕС-ШКОЛ

Университетские школы бизнеса Независимые школы бизнеса Корпоративные университеты

РЕЙТИНГИ БИЗНЕС-ШКОЛ

BUSINESSWEEK Бакалаврские программы Программы МВА очные Программы Executive Education Программы ЕМВА

FINANCIAL TIMES Программы МВА Программы ЕМВА Магистерские программы по менеджменту

U.S. NEWS & WORLD REPORT Рейтинг программ Master in Business

Методы рейтингования всех трех изданий серьезно различаются. Каждая школа в своей стратегии ориентируется на конкретный рейтинг.

СТРАТЕГИИ ВЕДУЩИХ БИЗНЕС-ШКОЛ МИРА

Harvard Business School Глобальное присутствие Регулярное обновление программ Исследовательские центры в ключевых регионах мира Разработка кейсов (около 170 в год) Построение глобальной сети через партнерства Внимание специальным отраслям (здравоохранение, наукоемкий бизнес) IMD Глобальный характер школы Тесная связь с бизнесом Акцент на программах Executive Education Практически ориентированные исследования Активная работа с выпускниками

РОССИЙСКОЕ БИЗНЕС-ОБРАЗОВАНИЕ НА ГЛОБАЛЬНОМ ФОНЕ

По финансовым возможностям российские бизнес школы уступают зарубежным на несколько порядков величины (исключение – «Сколково») Российские бизнес-школы не входят ни в один из международных рейтингов Бизнес-образование в России не рассматривается как инфраструктурный элемент бизнеса Специфика российского бизнес-образования: Доминанта вечернего и модульного форматов Острый дефицит квалифицированных преподавателей Фактор первого высшего образования

СТРАТЕГИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ МЕНЕДЖМЕНТА СПб ГУ

Интеграция всех видов образования в области менеджмента Программы на русском и английском языках Программы с двойным дипломом Акцент на исследованиях в области менеджмента Активная издательская деятельность

СТРАТЕГИЯ МОСКОВСКОЙ ШКОЛЫ УПРАВЛЕНИЯ «СКОЛКОВО»

Цель: создать школу-лидера в мировом бизнес-образовании Ориентация на развивающиеся рынки Обучение через проекты Ориентация на воспитание бизнес-лидеров, которые в будущем готовы стать у руля собственного бизнеса Международный характер Заявка на инновационность

СТРАТЕГИЯ ШКОЛЫ «СКОЛКОВО»

СТРАТЕГИЯ ВШМБ АНХ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РФ

Реализация всех видов программ МВА Акцент на разнообразии курсов по выбору Обучение больших потоков слушателей Особое внимание к опыту западных школ бизнеса

СТРАТЕГИЯ ИМИСП (САНКТ-ПЕТЕРБУРГ)

Независимая школа бизнеса Программы МВА, ЕМВА Акцент на корпоративных программах Часть программ ведется на английском языке

СТРАТЕГИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ МЕНЕДЖМЕНТА ГУ-ВШЭ

Ориентация на подготовку к ведению бизнеса в России Международное качество традиционных программ МВА Инновационные программы ЕМВА и DBA Модульные программы для регионов России Долгосрочные корпоративные программы Активная работа с выпускниками

ВЫВОДЫ

«Догоняющие» стратегии российских школ бизнеса малоперспективны Бизнес-образование не может развиваться в отрыве от развития бизнеса Университеты должны уделять больше внимания бизнес-школам и уходить от их восприятия лишь как генераторов дополнительных доходов Стратегия бизнес-школы должна быть согласована со стратегией университета Бизнес-школа – отличный полигон для апробации образовательных инноваций Переход к обществу знания требует пересмотра цели исследовательской деятельности бизнес-школ