- Для чего свет нужен растениям

Презентация "Для чего свет нужен растениям" (6 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21

Презентацию на тему "Для чего свет нужен растениям" (6 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 21 слайд(ов).

Слайды презентации

Для чего свет нужен растениям. 6 класс
Слайд 1

Для чего свет нужен растениям

6 класс

Свет. Прямой солнечный свет Рассеянный солнечный свет (отражается находящимися в воздухе капельками водяного пара, частицами пыли, немногими облаками.
Слайд 2

Свет

Прямой солнечный свет Рассеянный солнечный свет (отражается находящимися в воздухе капельками водяного пара, частицами пыли, немногими облаками.

Солнечный спектр К О Ж З Г С Ф
Слайд 3

Солнечный спектр К О Ж З Г С Ф

На севере солнечный свет содержит больше синих и фиолетовых лучей, а южнее, особенно вблизи экватора, больше красных.
Слайд 4

На севере солнечный свет содержит больше синих и фиолетовых лучей, а южнее, особенно вблизи экватора, больше красных.

Растения для фотосинтеза используют, в основном, красные, синие и фиолетовые лучи. Когда много красных лучей, в растениях образуется больше сахаров, поэтому южные плоды такие сладкие (виноград, персики, абрикосы, арбузы, дыни и др.)
Слайд 5

Растения для фотосинтеза используют, в основном, красные, синие и фиолетовые лучи. Когда много красных лучей, в растениях образуется больше сахаров, поэтому южные плоды такие сладкие (виноград, персики, абрикосы, арбузы, дыни и др.)

Разнообразие условий освещения. В тундре – много синих и фиолетовых лучей и мало красных (в воздухе много паров воды, небо часто затянуто облаками, преобладает рассеянный свет) В Крыму – много красных лучей (ясная безоблачная погода, преобладает прямой свет
Слайд 6

Разнообразие условий освещения

В тундре – много синих и фиолетовых лучей и мало красных (в воздухе много паров воды, небо часто затянуто облаками, преобладает рассеянный свет) В Крыму – много красных лучей (ясная безоблачная погода, преобладает прямой свет

Лучше освещены склоны холмов и гор, берега рек и морей, обращенные к югу. В лесу высокие деревья создают густую тень. В одном и том же месте освещение меняется в течение суток (в зависимости от погоды) и по сезонам года. Поэтому растения вынуждены приспосабливаться к различным условиям освещения.
Слайд 7

Лучше освещены склоны холмов и гор, берега рек и морей, обращенные к югу. В лесу высокие деревья создают густую тень. В одном и том же месте освещение меняется в течение суток (в зависимости от погоды) и по сезонам года. Поэтому растения вынуждены приспосабливаться к различным условиям освещения.

Для живых организмов наиболее важны: свет ультрафиолетовой части спектра, видимый свет и инфракрасное излучение. Жесткий ультрафиолет губителен для живых клеток, до поверхности Земли не доходит, так как отражается озоновым экраном.
Слайд 8

Для живых организмов наиболее важны: свет ультрафиолетовой части спектра, видимый свет и инфракрасное излучение. Жесткий ультрафиолет губителен для живых клеток, до поверхности Земли не доходит, так как отражается озоновым экраном.

Для чего свет нужен растениям (6 класс) Слайд: 9
Слайд 9
Мягкий ультрафиолет несет много энергии и вызывает образование витамина D в коже человека, он же воспринимается органами зрения многих насекомых. Видимый свет используется для фотосинтеза растениями, фотосинтезирующими бактериями и животными для ориентации.
Слайд 10

Мягкий ультрафиолет несет много энергии и вызывает образование витамина D в коже человека, он же воспринимается органами зрения многих насекомых. Видимый свет используется для фотосинтеза растениями, фотосинтезирующими бактериями и животными для ориентации.

Инфракрасная часть солнечного спектра (тепловые лучи) вызывает нагревание предметов, особенно важна эта часть спектра для животных с непостоянной температурой тела. Меньше всего энергии несут инфракрасные лучи.
Слайд 11

Инфракрасная часть солнечного спектра (тепловые лучи) вызывает нагревание предметов, особенно важна эта часть спектра для животных с непостоянной температурой тела. Меньше всего энергии несут инфракрасные лучи.

Повторение. Какой свет наиболее интенсивно используется при фотосинтезе? Какой свет несет больше энергии? Какой свет является важным источником тепловой энергии? От чего зависят условия освещения в каждом конкретном месте? Почему в тундре преобладает рассеянный свет? Почему морошка, которая растет в
Слайд 12

Повторение

Какой свет наиболее интенсивно используется при фотосинтезе? Какой свет несет больше энергии? Какой свет является важным источником тепловой энергии? От чего зависят условия освещения в каждом конкретном месте? Почему в тундре преобладает рассеянный свет? Почему морошка, которая растет в тундре, не сладкая?

Свет и фотосинтез. При фотосинтезе из углекислого газа и воды образуются органические вещества и выделяется кислород. Процесс фотосинтеза называют воздушным питанием растений. Если света растениям не хватает, фотосинтез в них протекает вяло, органических веществ образуется мало. Растения вырастают с
Слайд 13

Свет и фотосинтез

При фотосинтезе из углекислого газа и воды образуются органические вещества и выделяется кислород. Процесс фотосинтеза называют воздушным питанием растений. Если света растениям не хватает, фотосинтез в них протекает вяло, органических веществ образуется мало. Растения вырастают слабыми, бледными. Говорят, что растения голодают.

Свет поглощается зеленым пигментом – хлорофиллом. Он содержится в хлоропластах клеток. Хлорофилл образуется только на свету. (Ростки на клубнях картофеля белые в темноте, а на свету зеленеют)
Слайд 14

Свет поглощается зеленым пигментом – хлорофиллом. Он содержится в хлоропластах клеток. Хлорофилл образуется только на свету. (Ростки на клубнях картофеля белые в темноте, а на свету зеленеют)

Влияние света на рост растений
Слайд 15

Влияние света на рост растений

Начало цветения растений зависит от продолжительности светлого времени суток. Различают растения длинного дня, растения короткого дня и нейтральные. Свет и цветение растений
Слайд 16

Начало цветения растений зависит от продолжительности светлого времени суток. Различают растения длинного дня, растения короткого дня и нейтральные.

Свет и цветение растений

В северных районах (где летом дни длиннее, чем на юге) преобладают растения длинного дня (пшеница, рожь, овес, картофель, горох, вика). Чтобы эти растения зацвели, длина дня должна быть больше 12 часов. В южных районах – растения короткого дня (соя, хлопчатник, рис, арахис и др.) Для их цветения све
Слайд 17

В северных районах (где летом дни длиннее, чем на юге) преобладают растения длинного дня (пшеница, рожь, овес, картофель, горох, вика). Чтобы эти растения зацвели, длина дня должна быть больше 12 часов.

В южных районах – растения короткого дня (соя, хлопчатник, рис, арахис и др.) Для их цветения светлое время не должно превышать 12 часов.

Нейтральные растения. Томаты, одуванчик лекарственный, тростник обыкновенный и др. зацветают при разной длине дня.
Слайд 18

Нейтральные растения

Томаты, одуванчик лекарственный, тростник обыкновенный и др. зацветают при разной длине дня.

Длиннодневные зацветают в начале лета, до осени успевают созреть плоды и семена (злаки — рожь, пшеница, овес), короткодневные (астры, георгины, хризантемы) — растения южного происхождения, где продолжительность светового дня около 12 часов, поэтому они у нас зацветают при коротком дне осенью.
Слайд 19

Длиннодневные зацветают в начале лета, до осени успевают созреть плоды и семена (злаки — рожь, пшеница, овес), короткодневные (астры, георгины, хризантемы) — растения южного происхождения, где продолжительность светового дня около 12 часов, поэтому они у нас зацветают при коротком дне осенью.

Вывод: Выращивая растения в новых районах, необходимо учитывать требования определенных растений к продолжительности светового времени суток.
Слайд 20

Вывод:

Выращивая растения в новых районах, необходимо учитывать требования определенных растений к продолжительности светового времени суток.

Что такое фотосинтез? Где он происходит? В пищу употребляют ещё не вышедшие из-под земли белые сочные побеги спаржи (овощное растение). Почему они белые, а не зеленые? Как влияет свет на рост растений? Какие растения называют короткодневными, длиннодневными? Где они распространены?
Слайд 21

Что такое фотосинтез? Где он происходит? В пищу употребляют ещё не вышедшие из-под земли белые сочные побеги спаржи (овощное растение). Почему они белые, а не зеленые? Как влияет свет на рост растений? Какие растения называют короткодневными, длиннодневными? Где они распространены?

Список похожих презентаций

Для чего растениям нужна почва

Для чего растениям нужна почва

Для чего растениям нужна почва. Почва- субстрат для закрепления растений. Почва- источник минерального питания и воды. Плодородие Почвенное питание. ...
Для чего нужны прививки детям?

Для чего нужны прививки детям?

Для чего нужны прививки детям? Прививки- основа здоровья ребенка. История прививок в мире и в России…. Соблюдайте график прививок! Будьте здоровы! ...
От чего ты так страшно стучишь?

От чего ты так страшно стучишь?

Коснулась ли проблема гипокинезии выпускника современной школы? Гипотеза: Я считаю, что состояние сердца зависит от уровня физической работоспособности ...
Из чего сделаны наши учебники?

Из чего сделаны наши учебники?

Проблема проекта: почему нужно беречь книги. Цель проекта: исследовать, из чего сделаны учебники Задачи: изучить теоретический материал о бумаге изучить ...
Зачем животным нужен хвост?

Зачем животным нужен хвост?

Хвост-балансир. У сидящей на ветке птицы хвост является балансиром У ласточек, усевшихся на телеграфном проводе; они все время покачивают хвостами, ...

Конспекты

Лист испаряет воду и усваивает свет

Лист испаряет воду и усваивает свет

Тема урока: «Лист испаряет воду и усваивает свет». Цели:. Предметные результаты:. – формировать умение определять основные органы растений. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 января 2015
Категория:Биология
Классы:
Содержит:21 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации