Слайд 1ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ЮГО-ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ГОУ детский сад № 1392
ЗАВЕДУЮЩИЙ Солонченко Светлана Геннадьевна
Публичный отчёт за
2010/2011 учебный год
Слайд 2ИНФОРМАЦИЯ об ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
Государственное образовательное учреждение Детский сад № 1392 «Цветик –Семицветик» (далее – ГОУ детский сад № 1392) расположен в двухэтажном здании 1983 года постройки по адресу:117437,г.Москва, ул.Миклухо-Маклая, дом 18 А тел./факс:.3307838/ 3306892 E-mail: sol1392@mosuzedu.ru Сайт: cvetik1392.narod.ru Учредитель: Юго-Западное окружное Управление образования Департамента образования города Москвы. Свидетельство о государственной аккредитации: серия ЛА 151619 регистрационный номер № 005542 от 27.03.2002. Лицензия: серия 77 регистрационный номер 001285 от 15.06.2010 г. действительна до 15.06.2016 г. ГОУ детский сад № 1392 реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности. ГОУ детский сад № 1392 имеет фактическую мощность 9 групп – 180 детей. Здание площадью 2877,2 м2 . Площадь участка – 10171 м2. ГОУ детский сад № 1392 работает в режиме 5-дневной рабочей недели с 12-ти часовым пребыванием детей. ГОУ детский сад № 1392 имеет необходимые социально-бытовые условия для осуществления воспитательно-образовательной и лечебно-оздоровительной работы, а также коррекционной помощи детям.
Слайд 3Контингент родителей (законных представителей), социологическое обследование 2010/11 уч. г.
КОНТИНГЕНТ ВОСПИТАННИКОВ и РОДИТЕЛЕЙ ГОУ № 205
Структура и комплектование групп воспитанников, 2010/11 уч. г.
Возрастной состав родителей (законных представителей) от 23 до 45 лет. Контингент родителей в основном однороден, характеризуется средним уровнем жизни и доходов, социального и образовательного статуса. Социально-неблагополучные семьи составляют от 15%.
Из подготовительной группы ушли три ребёнка: двое переведены в другие детские сады по новому месту жительства; один ребёнок по рекомендации врача педиатра переведён на домашний режим (не выяснена причина аллергии).
Слайд 4Потенциал педагогических кадров, 25 педагогов, на 01.09.2010 г., укомплектованность 90%
КАДРОВЫЕ РЕСУРСЫ ГОУ детский сад № 1392
Схема внутреннего управления
Совет трудового коллектива, профсоюзный комитет
Педагогический совет
Старший воспитатель
Воспитатели групп
Старшая медсестра
Педагог- психолог
Медсестра (диетсестра)
Обслуживающий персонал
Младшие воспитатели
УПРАВЛЕНИЕ
ЗАВЕДУЮЩИЙ ГОУ № 1392
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Завхоз
Воспитатель по ФИЗО
Музыкальный руководитель
Учитель- логопед
Формы самоуправления
Руководители структурных подразделений
Главный бухгалтер
Специалисты бухгалтерии
ПДО
Педагоги, специалисты, сотрудники
Награждённые педагоги: Медаль 850-летия Москвы – 5; Грамота Министерства Образования – 5; Звание Почётный работник общего образования РФ – 1; Ветеран труда - 5.
Повышение квалификации в течении 2010/11 уч. года - 6 Аттестация педагогов в течении 2010/11 уч. года – 7
Социальный педагог
ЦИПР
Слайд 5РЕЗУЛЬТАТЫ ОСНОВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОУ № 1392
ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА ДОУ - обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей.
Результаты выполнения основной общеобразовательной программы дошкольного образования
Слайд 6Результаты здоровьесбережения
ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА ДОУ - охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей.
ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА ДОУ - осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и психическом развитии детей.
Оценка психологического климата, 2010/2011 уч. г.
ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА ДОУ - взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей. ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА ДОУ - оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.
Результаты коррекционной работы
Слайд 7Городская программа «Московская семья – компетентные родители», 2 изд.
Методы развития рефлексии анализ педагогических ситуаций; решение проблемных педагогических задач; рисуночные задания; управляемое игровое взаимодействие родителей и детей; игровое моделирование способов родительского поведения; участие в дискуссиях Интернет-форумов; психологические упражнения; другие
Положительная оценка деятельности детского сада, педагогов со стороны родителей /надо > 85%/. Готовность и желание родителей помогать детскому саду, группе, педагогу /надо > 75%/. Высокая степень информированности о состоянии дел в детском саду среди родителей. Рост педагогических знаний о воспитании детей в семье, желания их совершенствовать. Рост посещаемости родителями мероприятий по педагогическому просвещению. Положительные изменения в неблагополучных семьях.
Плановость Сотрудничество Открытость
Индивидуальный, дифференцированный подходы
Активная среда
Детско-взрослое сообщество «Дети – Педагоги (специалисты) - Родители»
Популярные формы общения родительская конференция консультация досуговые формы общения детей и взрослых день открытых дверей круглый стол вечер вопросов и ответов другие
Активные методы общения Анкетирование Тестирование Открытые просмотры детской деятельности Анализ результатов творческой деятельности детей и родителей Игровые задания для домашнего общения другие
Наши находки
Целевые индикаторы
совместные проекты («Моя семья», портфолио дошкольника и др.) дед Мороз и Снегурочка поздравляют малыша дома /форма посещения семьи/ слушаем и слышим родителей, используя разнообразные способы коммуникации ИТ /дискуссии на форумах, публичный отчёт в Интернете; видеоархив «Какие мы»/ совместные посещения культурно-развлекательных мероприятий /театров и др./
СОТРУДНИЧЕСТВО ГОУ № 1392 с РОДИТЕЛЯМИ ВОСПИТАННИКОВ
Слайд 8ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОУ № 1392
Обеспечение безопасности ГОУ детский сад № 1392
Профилактику детского травматизма в ГОУ детский сад № 1392 обеспечивает постоянно действующая комиссия в составе 5 человек. Работа направлена на предупреждение несчастных случаев с детьми, на создание безопасных условий пребывания детей в детском саду. Рейды проводятся 2 раза в месяц, инструктаж сотрудников 1 раз в 2 месяца (согласно плану), без плана – по каждому случаю нарушения правил организации педагогического процесса. Воспитателями групп для детей старшего дошкольного возраста проводятся занятия по ОБЖ, а также беседы с детьми по «Правилам безопасного поведения» во всех помещениях и на территории детского сада. С родителями проводятся беседы о причинах детского травматизма. В учреждении имеются стенды по профилактике травматизма. В каждой группе имеется план работы по ОБЖ.
Работа по профилактике детского травматизма
Безопасность детей и сотрудников детского сада обеспечивает частное охранное предприятие ООО ЧОП «Консул-2002». Оплата охранных услуг осуществляется за счет средств Департамента Образования. В учреждении организован пропускной режим для персонала и родителей. Детский сад оснащен приборами охранно-пожарной сигнализации ППКОП «ВЭРС-ПК», имеются все необходимые средства пожаротушения. Двери эвакуационных выходов оборудованы легко открывающимися запорами, на лестничных маршах и в групповых комнатах обозначены пути эвакуации, имеются первичные средства пожаротушения, установлена «тревожная кнопка». В целях обеспечения безопасности воспитанников регулярно проводится технический осмотр основных элементов здания.
Слайд 9ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ГОУ детский сад № 1395 с СОЦИУМОМ
Слайд 10МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА ГОУ детский сад № 1392
Методический кабинет
Групповые помещения - 9
Пищеблок Музыкальный зал
ЛОГО класс, кабинет педагога-психолога
ЛОГО пункт, ЛЕГО класс
Физкультурный зал
Тренажерный комната
Медицинский блок Библиотека Гладильная
Кабинет заведующего
Игровая комната Спальня Раздевалка
Туалетная комната
Быть системной, отвечающей целям воспитания и обучения, а также требованиям СанПиН, проектной культуры. Инициировать деятельность ребёнка: её объекты, средства, цели и способы их достижения задаются предметной средой. Учитывать специфику возрастных этапов развития ребёнка, обеспечивать его переход к следующему этапу развития, способствовать решению задачи создания «зоны ближайшего развития». Обеспечивать возможность взаимодействия детей между собой и со взрослыми, что способствует формированию у них навыков коллективной работы. Иметь, наряду с консервативными компонентами, часто меняющие составляющие, которые побуждают детей к их познанию через практическое экспериментирование с ними, а также в связи с этим и к наделению новыми смыслами консервативных компонентов. Обеспечивать возможность ребенка жить в трехмерном предметном пространстве: сомасштабном действиям его рук (масштаб «глаз-рука»), его росту и предметному миру взрослых.
Требования к вариативной предметно-развивающей среде
Кабинет завхоза ИЗО студия Стиральная
Слайд 11ГОУ детский сад № 1392 внедряет инновационные программные продукты (ПП) в повседневную работу специалистов: ПП «Медико-педагогический контроль занятия по ФИЗО», старший воспитатель, старшая медсестра; ПП «Система мониторинга. Примерная ООП ДО», старший воспитатель; ПП «Питание в ДОУ» /ООО «Капитан»/, медсестра (диетсестра). ГОУ детский сад № 1392 активно использует виртуальное взаимодействие sol1392@mosuzedu.ru, поддерживает сайт-спутник cvetik1392.narod.ru, внедряет технологию портфолио, размещает публичный отчёт о деятельности ГОУ. ГОУ детский сад № 1392 ведёт активную инновационную работу по проекту «Здоровый Ребенок», входит в состав ресурсного центра «Культура и дошкольное образование», в рамках проекта Москва-ЮНЕСКО «От младенчества до школы». Педагоги ГОУ детский сад № 1392 ежегодно: принимают участие в конкурсах профессионального мастерства; публикуют свой опыт работы в средствах массовой информации; активно участвуют в научно-практических конференциях, семинарах, обогащая свой педагогический опыт; проводят мастер-классы для педагогов округа; участвуют в работе педагогических интернет-сообществ; участвуют в экспертной комиссии по выполнению программ детского сада.
ИННОВАЦИОННАЯ и ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ГОУ № 1392
Слайд 12ГОУ детский сад № 1392 реализует стратегию, направленную на повышение конкурентоспособности детского сада. Стратегия и концепция развития ГОУ детский сад № 1392 взаимоувязаны с городской целевой программой развития образования «Столичное образование – 5». Сотрудничество с семьями воспитанников в ГОУ № 1392 взаимоувязано с основными направлениями работы и целевыми индикаторами городской программы «Московская семья – компетентные родители».
Предполагаемые результаты ГОУ детский сад № 1392
БЛИЖАЙШАЯ ПЕРСПЕКТИВА РАЗВИТИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ
приоритетное направление - здоровьесбережение: широкое применение здоровьесберегающих технологий; сокращение количества заболеваний детей на 5-10%; увеличение времени двигательной активности ребенка, физкультурных занятий, занятий разными игровыми видами спорта в ГОУ до 1,5-2 часов в день /Столичное образование - 5/; совершенствование системы управления ГОУ детский сад № 1392: переход на новые механизмы финансирования и новую систему оплаты труда; внедрение «сотовой» системы внутреннего управления; создание новых общественных объединений, способствующих повышению эффективности работы ГОУ; увеличение количества педагогов, имеющих высшее педагогическое образование, более чем на 60% /Столичное образование - 5/; увеличение более 85% количества родителей, которые удовлетворены качеством образовательных услуг ГОУ; увеличение числа активных участников воспитательно-образовательного процесса среди родителей более 75% /Столичное образование - 5/.
Слайд 13ОЦЕНКУ НАШИХ ДОСТИЖЕНИЙ ЗА 2010/2011 УЧЕБНЫЙ ГОД МОЖНО ПОСМОТРЕТЬ НА НАШЕМ САЙТЕ http://cvetik1392.narod.ru В РАЗДЕЛЕ "НАГРАДЫ"