"2010/2011 учебный год" презентация, проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13

Презентацию на тему "2010/2011 учебный год" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Детские презентации. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайд(ов).

Слайды презентации

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ. ЮГО-ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ. ГОУ детский сад № 1392. ЗАВЕДУЮЩИЙ Солонченко Светлана Геннадьевна. Публичный отчёт за. 2010/2011 учебный год
Слайд 1

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ЮГО-ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

ГОУ детский сад № 1392

ЗАВЕДУЮЩИЙ Солонченко Светлана Геннадьевна

Публичный отчёт за

2010/2011 учебный год

ИНФОРМАЦИЯ об ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ. Государственное образовательное учреждение Детский сад № 1392 «Цветик –Семицветик» (далее – ГОУ детский сад № 1392) расположен в двухэтажном здании 1983 года постройки по адресу:117437,г.Москва, ул.Миклухо-Маклая, дом 18 А тел./факс:.3307838/ 3306892 E-mail:
Слайд 2

ИНФОРМАЦИЯ об ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

Государственное образовательное учреждение Детский сад № 1392 «Цветик –Семицветик» (далее – ГОУ детский сад № 1392) расположен в двухэтажном здании 1983 года постройки по адресу:117437,г.Москва, ул.Миклухо-Маклая, дом 18 А тел./факс:.3307838/ 3306892 E-mail: sol1392@mosuzedu.ru Сайт: cvetik1392.narod.ru Учредитель: Юго-Западное окружное Управление образования Департамента образования города Москвы. Свидетельство о государственной аккредитации: серия ЛА 151619 регистрационный номер № 005542 от 27.03.2002. Лицензия: серия 77 регистрационный номер 001285 от 15.06.2010 г. действительна до 15.06.2016 г. ГОУ детский сад № 1392 реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности. ГОУ детский сад № 1392 имеет фактическую мощность 9 групп – 180 детей. Здание площадью 2877,2 м2 . Площадь участка – 10171 м2. ГОУ детский сад № 1392 работает в режиме 5-дневной рабочей недели с 12-ти часовым пребыванием детей. ГОУ детский сад № 1392 имеет необходимые социально-бытовые условия для осуществления воспитательно-образовательной и лечебно-оздоровительной работы, а также коррекционной помощи детям.

Контингент родителей (законных представителей), социологическое обследование 2010/11 уч. г. КОНТИНГЕНТ ВОСПИТАННИКОВ и РОДИТЕЛЕЙ ГОУ № 205. Структура и комплектование групп воспитанников, 2010/11 уч. г. Возрастной состав родителей (законных представителей) от 23 до 45 лет. Контингент родителей в осн
Слайд 3

Контингент родителей (законных представителей), социологическое обследование 2010/11 уч. г.

КОНТИНГЕНТ ВОСПИТАННИКОВ и РОДИТЕЛЕЙ ГОУ № 205

Структура и комплектование групп воспитанников, 2010/11 уч. г.

Возрастной состав родителей (законных представителей) от 23 до 45 лет. Контингент родителей в основном однороден, характеризуется средним уровнем жизни и доходов, социального и образовательного статуса. Социально-неблагополучные семьи составляют от 15%.

Из подготовительной группы ушли три ребёнка: двое переведены в другие детские сады по новому месту жительства; один ребёнок по рекомендации врача педиатра переведён на домашний режим (не выяснена причина аллергии).

Потенциал педагогических кадров, 25 педагогов, на 01.09.2010 г., укомплектованность 90%. КАДРОВЫЕ РЕСУРСЫ ГОУ детский сад № 1392. Схема внутреннего управления. Совет трудового коллектива, профсоюзный комитет. Педагогический совет. Старший воспитатель. Воспитатели групп. Старшая медсестра. Педагог- п
Слайд 4

Потенциал педагогических кадров, 25 педагогов, на 01.09.2010 г., укомплектованность 90%

КАДРОВЫЕ РЕСУРСЫ ГОУ детский сад № 1392

Схема внутреннего управления

Совет трудового коллектива, профсоюзный комитет

Педагогический совет

Старший воспитатель

Воспитатели групп

Старшая медсестра

Педагог- психолог

Медсестра (диетсестра)

Обслуживающий персонал

Младшие воспитатели

УПРАВЛЕНИЕ

ЗАВЕДУЮЩИЙ ГОУ № 1392

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Завхоз

Воспитатель по ФИЗО

Музыкальный руководитель

Учитель- логопед

Формы самоуправления

Руководители структурных подразделений

Главный бухгалтер

Специалисты бухгалтерии

ПДО

Педагоги, специалисты, сотрудники

Награждённые педагоги: Медаль 850-летия Москвы – 5; Грамота Министерства Образования – 5; Звание Почётный работник общего образования РФ – 1; Ветеран труда - 5.

Повышение квалификации в течении 2010/11 уч. года - 6 Аттестация педагогов в течении 2010/11 уч. года – 7

Социальный педагог

ЦИПР

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСНОВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОУ № 1392. ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА ДОУ - обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей. Результаты выполнения основной общеобразовательной программы дошкольного образования
Слайд 5

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСНОВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОУ № 1392

ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА ДОУ - обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей.

Результаты выполнения основной общеобразовательной программы дошкольного образования

Результаты здоровьесбережения. ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА ДОУ - охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей. ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА ДОУ - осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и психическом развитии детей. Оценка психологического климата, 2010/2011 уч. г. ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА
Слайд 6

Результаты здоровьесбережения

ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА ДОУ - охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей.

ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА ДОУ - осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и психическом развитии детей.

Оценка психологического климата, 2010/2011 уч. г.

ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА ДОУ - взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей. ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА ДОУ - оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

Результаты коррекционной работы

Городская программа «Московская семья – компетентные родители», 2 изд. Методы развития рефлексии анализ педагогических ситуаций; решение проблемных педагогических задач; рисуночные задания; управляемое игровое взаимодействие родителей и детей; игровое моделирование способов родительского поведения;
Слайд 7

Городская программа «Московская семья – компетентные родители», 2 изд.

Методы развития рефлексии анализ педагогических ситуаций; решение проблемных педагогических задач; рисуночные задания; управляемое игровое взаимодействие родителей и детей; игровое моделирование способов родительского поведения; участие в дискуссиях Интернет-форумов; психологические упражнения; другие

Положительная оценка деятельности детского сада, педагогов со стороны родителей /надо > 85%/. Готовность и желание родителей помогать детскому саду, группе, педагогу /надо > 75%/. Высокая степень информированности о состоянии дел в детском саду среди родителей. Рост педагогических знаний о воспитании детей в семье, желания их совершенствовать. Рост посещаемости родителями мероприятий по педагогическому просвещению. Положительные изменения в неблагополучных семьях.

Плановость Сотрудничество Открытость

Индивидуальный, дифференцированный подходы

Активная среда

Детско-взрослое сообщество «Дети – Педагоги (специалисты) - Родители»

Популярные формы общения родительская конференция консультация досуговые формы общения детей и взрослых день открытых дверей круглый стол вечер вопросов и ответов другие

Активные методы общения Анкетирование Тестирование Открытые просмотры детской деятельности Анализ результатов творческой деятельности детей и родителей Игровые задания для домашнего общения другие

Наши находки

Целевые индикаторы

совместные проекты («Моя семья», портфолио дошкольника и др.) дед Мороз и Снегурочка поздравляют малыша дома /форма посещения семьи/ слушаем и слышим родителей, используя разнообразные способы коммуникации ИТ /дискуссии на форумах, публичный отчёт в Интернете; видеоархив «Какие мы»/ совместные посещения культурно-развлекательных мероприятий /театров и др./

СОТРУДНИЧЕСТВО ГОУ № 1392 с РОДИТЕЛЯМИ ВОСПИТАННИКОВ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОУ № 1392. Обеспечение безопасности ГОУ детский сад № 1392. Профилактику детского травматизма в ГОУ детский сад № 1392 обеспечивает постоянно действующая комиссия в составе 5 человек. Работа направлена на предупреждение несчастных случаев с детьми, на создан
Слайд 8

ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОУ № 1392

Обеспечение безопасности ГОУ детский сад № 1392

Профилактику детского травматизма в ГОУ детский сад № 1392 обеспечивает постоянно действующая комиссия в составе 5 человек. Работа направлена на предупреждение несчастных случаев с детьми, на создание безопасных условий пребывания детей в детском саду. Рейды проводятся 2 раза в месяц, инструктаж сотрудников 1 раз в 2 месяца (согласно плану), без плана – по каждому случаю нарушения правил организации педагогического процесса. Воспитателями групп для детей старшего дошкольного возраста проводятся занятия по ОБЖ, а также беседы с детьми по «Правилам безопасного поведения» во всех помещениях и на территории детского сада. С родителями проводятся беседы о причинах детского травматизма. В учреждении имеются стенды по профилактике травматизма. В каждой группе имеется план работы по ОБЖ.

Работа по профилактике детского травматизма

Безопасность детей и сотрудников детского сада обеспечивает частное охранное предприятие ООО ЧОП «Консул-2002». Оплата охранных услуг осуществляется за счет средств Департамента Образования. В учреждении организован пропускной режим для персонала и родителей. Детский сад оснащен приборами охранно-пожарной сигнализации ППКОП «ВЭРС-ПК», имеются все необходимые средства пожаротушения. Двери эвакуационных выходов оборудованы легко открывающимися запорами, на лестничных маршах и в групповых комнатах обозначены пути эвакуации, имеются первичные средства пожаротушения, установлена «тревожная кнопка». В целях обеспечения безопасности воспитанников регулярно проводится технический осмотр основных элементов здания.

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ГОУ детский сад № 1395 с СОЦИУМОМ
Слайд 9

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ГОУ детский сад № 1395 с СОЦИУМОМ

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА ГОУ детский сад № 1392. Методический кабинет. Групповые помещения - 9. Пищеблок Музыкальный зал. ЛОГО класс, кабинет педагога-психолога. ЛОГО пункт, ЛЕГО класс. Физкультурный зал. Тренажерный комната. Медицинский блок Библиотека Гладильная. Кабинет заведующего. Игровая к
Слайд 10

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА ГОУ детский сад № 1392

Методический кабинет

Групповые помещения - 9

Пищеблок Музыкальный зал

ЛОГО класс, кабинет педагога-психолога

ЛОГО пункт, ЛЕГО класс

Физкультурный зал

Тренажерный комната

Медицинский блок Библиотека Гладильная

Кабинет заведующего

Игровая комната Спальня Раздевалка

Туалетная комната

Быть системной, отвечающей целям воспитания и обучения, а также требованиям СанПиН, проектной культуры. Инициировать деятельность ребёнка: её объекты, средства, цели и способы их достижения задаются предметной средой. Учитывать специфику возрастных этапов развития ребёнка, обеспечивать его переход к следующему этапу развития, способствовать решению задачи создания «зоны ближайшего развития». Обеспечивать возможность взаимодействия детей между собой и со взрослыми, что способствует формированию у них навыков коллективной работы. Иметь, наряду с консервативными компонентами, часто меняющие составляющие, которые побуждают детей к их познанию через практическое экспериментирование с ними, а также в связи с этим и к наделению новыми смыслами консервативных компонентов. Обеспечивать возможность ребенка жить в трехмерном предметном пространстве: сомасштабном действиям его рук (масштаб «глаз-рука»), его росту и предметному миру взрослых.

Требования к вариативной предметно-развивающей среде

Кабинет завхоза ИЗО студия Стиральная

ГОУ детский сад № 1392 внедряет инновационные программные продукты (ПП) в повседневную работу специалистов: ПП «Медико-педагогический контроль занятия по ФИЗО», старший воспитатель, старшая медсестра; ПП «Система мониторинга. Примерная ООП ДО», старший воспитатель; ПП «Питание в ДОУ» /ООО «Капитан»/
Слайд 11

ГОУ детский сад № 1392 внедряет инновационные программные продукты (ПП) в повседневную работу специалистов: ПП «Медико-педагогический контроль занятия по ФИЗО», старший воспитатель, старшая медсестра; ПП «Система мониторинга. Примерная ООП ДО», старший воспитатель; ПП «Питание в ДОУ» /ООО «Капитан»/, медсестра (диетсестра). ГОУ детский сад № 1392 активно использует виртуальное взаимодействие sol1392@mosuzedu.ru, поддерживает сайт-спутник cvetik1392.narod.ru, внедряет технологию портфолио, размещает публичный отчёт о деятельности ГОУ. ГОУ детский сад № 1392 ведёт активную инновационную работу по проекту «Здоровый Ребенок», входит в состав ресурсного центра «Культура и дошкольное образование», в рамках проекта Москва-ЮНЕСКО «От младенчества до школы». Педагоги ГОУ детский сад № 1392 ежегодно: принимают участие в конкурсах профессионального мастерства; публикуют свой опыт работы в средствах массовой информации; активно участвуют в научно-практических конференциях, семинарах, обогащая свой педагогический опыт; проводят мастер-классы для педагогов округа; участвуют в работе педагогических интернет-сообществ; участвуют в экспертной комиссии по выполнению программ детского сада.

ИННОВАЦИОННАЯ и ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ГОУ № 1392

ГОУ детский сад № 1392 реализует стратегию, направленную на повышение конкурентоспособности детского сада. Стратегия и концепция развития ГОУ детский сад № 1392 взаимоувязаны с городской целевой программой развития образования «Столичное образование – 5». Сотрудничество с семьями воспитанников в ГОУ
Слайд 12

ГОУ детский сад № 1392 реализует стратегию, направленную на повышение конкурентоспособности детского сада. Стратегия и концепция развития ГОУ детский сад № 1392 взаимоувязаны с городской целевой программой развития образования «Столичное образование – 5». Сотрудничество с семьями воспитанников в ГОУ № 1392 взаимоувязано с основными направлениями работы и целевыми индикаторами городской программы «Московская семья – компетентные родители».

Предполагаемые результаты ГОУ детский сад № 1392

БЛИЖАЙШАЯ ПЕРСПЕКТИВА РАЗВИТИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ

приоритетное направление - здоровьесбережение: широкое применение здоровьесберегающих технологий; сокращение количества заболеваний детей на 5-10%; увеличение времени двигательной активности ребенка, физкультурных занятий, занятий разными игровыми видами спорта в ГОУ до 1,5-2 часов в день /Столичное образование - 5/; совершенствование системы управления ГОУ детский сад № 1392: переход на новые механизмы финансирования и новую систему оплаты труда; внедрение «сотовой» системы внутреннего управления; создание новых общественных объединений, способствующих повышению эффективности работы ГОУ; увеличение количества педагогов, имеющих высшее педагогическое образование, более чем на 60% /Столичное образование - 5/; увеличение более 85% количества родителей, которые удовлетворены качеством образовательных услуг ГОУ; увеличение числа активных участников воспитательно-образовательного процесса среди родителей более 75% /Столичное образование - 5/.

ОЦЕНКУ НАШИХ ДОСТИЖЕНИЙ ЗА 2010/2011 УЧЕБНЫЙ ГОД МОЖНО ПОСМОТРЕТЬ НА НАШЕМ САЙТЕ http://cvetik1392.narod.ru В РАЗДЕЛЕ "НАГРАДЫ"
Слайд 13

ОЦЕНКУ НАШИХ ДОСТИЖЕНИЙ ЗА 2010/2011 УЧЕБНЫЙ ГОД МОЖНО ПОСМОТРЕТЬ НА НАШЕМ САЙТЕ http://cvetik1392.narod.ru В РАЗДЕЛЕ "НАГРАДЫ"

Список похожих презентаций

Отчет педагога-психолога о проделанной работе за 2009-2010 учебный год

Отчет педагога-психолога о проделанной работе за 2009-2010 учебный год

Отчет педагога-психолога о проделанной работе за 2009-2010 учебный год. Моисеевой Л.Г. Основная цель работы психолога в ДОУ. создание условий, способствующих ...
Школа дошкольника «Первые шаги» 2 год обучения

Школа дошкольника «Первые шаги» 2 год обучения

План собрания. Режимные моменты работы школы дошкольника. Содержание предметов в школе дошкольника. Знакомство с преподавателями. Условия оплаты образовательной ...
Итоги работы за 2011 год

Итоги работы за 2011 год

Деятельность Учреждения регламентируется. законом РФ «Об образовании», гражданским и трудовым законодательством РФ, Типовым положением о дошкольном ...
ГОСУДАРСТВЕННАЯ (ИТОГОВАЯ) АТТЕСТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ IX КЛАССОВ 2009 год

ГОСУДАРСТВЕННАЯ (ИТОГОВАЯ) АТТЕСТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ IX КЛАССОВ 2009 год

ШТАТНЫЙ РЕЖИМ ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ IX КЛАССОВ В НОВОЙ ФОРМЕ. 2010 год. Форма проведения государственной (итоговой) ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:6 мая 2018
Содержит:13 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации