- Отчет педагога-психолога о проделанной работе за 2009-2010 учебный год

"Отчет педагога-психолога о проделанной работе за 2009-2010 учебный год" презентация, проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16

Презентацию на тему "Отчет педагога-психолога о проделанной работе за 2009-2010 учебный год" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Детские презентации. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 16 слайд(ов).

Слайды презентации

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА С ПРИОРИТЕТНЫМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ВОСПИТАННИКОВ № 12 «ЖУРАВЛИК». г. Урай, 2010г.
Слайд 1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА С ПРИОРИТЕТНЫМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ВОСПИТАННИКОВ № 12 «ЖУРАВЛИК»

г. Урай, 2010г.

Отчет педагога-психолога о проделанной работе за 2009-2010 учебный год. Моисеевой Л.Г.
Слайд 2

Отчет педагога-психолога о проделанной работе за 2009-2010 учебный год

Моисеевой Л.Г.

Основная цель работы психолога в ДОУ. создание условий, способствующих охране физического и психического здоровья детей; обеспечение эмоционального благополучия, свободного и эффективного развития способностей каждого ребенка.
Слайд 3

Основная цель работы психолога в ДОУ

создание условий, способствующих охране физического и психического здоровья детей; обеспечение эмоционального благополучия, свободного и эффективного развития способностей каждого ребенка.

Направления работы. Диагностическое 2. Коррекционно-развивающая работа 3. Психологическое просвещение индивидуальные и групповые консультации для родителей и педагогов (по личному обращению и приглашению); участие в родительских собраниях; проведение семинаров-практикумов, тренингов и т.д. 4.Эксперт
Слайд 4

Направления работы

Диагностическое 2. Коррекционно-развивающая работа 3. Психологическое просвещение индивидуальные и групповые консультации для родителей и педагогов (по личному обращению и приглашению); участие в родительских собраниях; проведение семинаров-практикумов, тренингов и т.д. 4.Экспертная работа

Зачислено Выпущено 44 ребенка 62 ребенка. Прошли диагностическое обследование. первично 270 детей вторично 60 детей 210 детей неоргиз. дети 4 детей. Коррекционные занятия
Слайд 5

Зачислено Выпущено 44 ребенка 62 ребенка

Прошли диагностическое обследование

первично 270 детей вторично 60 детей 210 детей неоргиз. дети 4 детей

Коррекционные занятия

Коррекционная зона. Подготовительная группа № 5. 12 детей. Подготовительная группа № 6. Старшая группа №8. Старшая группа №10. Средняя логопедическая группа №9. 13 детей 10 детей 14 детей
Слайд 6

Коррекционная зона

Подготовительная группа № 5

12 детей

Подготовительная группа № 6

Старшая группа №8

Старшая группа №10

Средняя логопедическая группа №9

13 детей 10 детей 14 детей

Диагностическое обследование. Консультации для педагогов. Консультации для родителей. Участие в родительских собраниях. Семинары, тренинги. 46 160 5 10 Анализ работы 15
Слайд 7

Диагностическое обследование

Консультации для педагогов

Консультации для родителей

Участие в родительских собраниях

Семинары, тренинги

46 160 5 10 Анализ работы 15

Уровень готовности детей к обучению в школе (по методике Мухиной)
Слайд 8

Уровень готовности детей к обучению в школе (по методике Мухиной)

Уровень готовности мальчиков и девочек к обучению в школе
Слайд 9

Уровень готовности мальчиков и девочек к обучению в школе

определить уровень развития мотивационной, произвольной, интеллектуальной, речевой сфер. определить уровень предшкольной подготовки на конец года. экспериментальная старшая группа № 8, контрольная старшая №10. экспериментальная подготовительная группа №5 контрольной подготовительная группа №6. Экспе
Слайд 10

определить уровень развития мотивационной, произвольной, интеллектуальной, речевой сфер

определить уровень предшкольной подготовки на конец года

экспериментальная старшая группа № 8, контрольная старшая №10

экспериментальная подготовительная группа №5 контрольной подготовительная группа №6

Экспериментальная деятельность

Работа с детьми. Анализ ситуации выбора партнёра для совместной деятельности. Интервьюирование с детьми 4-5 лет «Девочки о мальчиках, мальчики о девочках…». Корреционно-развивающие занятия в «группах развития». Разработка содержания занятий по аппликации, где дети вынуждены взаимодействовать друг с
Слайд 13

Работа с детьми

Анализ ситуации выбора партнёра для совместной деятельности.

Интервьюирование с детьми 4-5 лет «Девочки о мальчиках, мальчики о девочках…»

Корреционно-развивающие занятия в «группах развития»

Разработка содержания занятий по аппликации, где дети вынуждены взаимодействовать друг с другом.

Коррекционно-развивающие занятия с детьми старшей, подготовительных групп

Диагностика изучение уровня готовности к обучение школе (Мухиной, Н.И. Гуткиной)

Работа с родителями. Индивидуальные консультации. Участие в родительских собраниях в группах № 1,8,10, 5,6. Тренинги для родителей «Готовимся к школе вместе с детьми». Анкетирование с целью определение индивидуальных гендерных различий у детей раннего и старшего дошкольного возраста. Консультации дл
Слайд 14

Работа с родителями

Индивидуальные консультации

Участие в родительских собраниях в группах № 1,8,10, 5,6

Тренинги для родителей «Готовимся к школе вместе с детьми»

Анкетирование с целью определение индивидуальных гендерных различий у детей раннего и старшего дошкольного возраста

Консультации для родителей детей кратковременного пребывания «Игры раннего возраста», «психомоторное развитие детей дошкольного возраста»

Разработка памяток

Анкетирование пап

Работа с педагогами. Тренинг «Сплочение команды». Анкетирование с целью изучения принятия гендера среди педагогов ДОУ, определить гендерные установки и отношение к гендерному воспитанию. Семинар-практикум «Электронный портфолио педагога»
Слайд 15

Работа с педагогами

Тренинг «Сплочение команды»

Анкетирование с целью изучения принятия гендера среди педагогов ДОУ, определить гендерные установки и отношение к гендерному воспитанию

Семинар-практикум «Электронный портфолио педагога»

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайд 16

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Список похожих презентаций

Итоги работы за 2011 год

Итоги работы за 2011 год

Деятельность Учреждения регламентируется. законом РФ «Об образовании», гражданским и трудовым законодательством РФ, Типовым положением о дошкольном ...
2010/2011 учебный год

2010/2011 учебный год

ИНФОРМАЦИЯ об ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ. Государственное образовательное учреждение Детский сад № 1392 «Цветик –Семицветик» (далее – ГОУ детский ...
Школа дошкольника «Первые шаги» 2 год обучения

Школа дошкольника «Первые шаги» 2 год обучения

План собрания. Режимные моменты работы школы дошкольника. Содержание предметов в школе дошкольника. Знакомство с преподавателями. Условия оплаты образовательной ...
Преемственность в коррекционной работе дошкольных и школьных логопедов

Преемственность в коррекционной работе дошкольных и школьных логопедов

Преемственность с позиции школы – это опора на те знания, умения и навыки, которые имеются у ребёнка на момент начала обучения. Это подразумевает ...
ГОСУДАРСТВЕННАЯ (ИТОГОВАЯ) АТТЕСТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ IX КЛАССОВ 2009 год

ГОСУДАРСТВЕННАЯ (ИТОГОВАЯ) АТТЕСТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ IX КЛАССОВ 2009 год

ШТАТНЫЙ РЕЖИМ ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ IX КЛАССОВ В НОВОЙ ФОРМЕ. 2010 год. Форма проведения государственной (итоговой) ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:2 июля 2018
Содержит:16 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации