Конспект урока «О! Счастливчик» по математике для 8 класса





















Говердовская Ирина Николаевна

учитель математики высшей категории

МБОУ «СОШ № 5»
















г. Нижневартовск

Девиз:

«Изучайте математику! Если будете знать математику, будете знать все!»

А. Крылов.

Цель:

Расширить знания учащихся, развивать познавательный интерес к математике через игру.


Ход проведения игры:

В игре участвуют все ученики. У каждого по 4 таблички с буквами А, В, С, Д. После вопроса ребята поднимают ту табличку, которую считать верной. Те, кто не смог правильно ответить на какой-нибудь вопрос, в дальнейшем выбывают из игры. Ребятам, которые уже не участвуют в игре, предлагают задачи на смекалку. В игре побеждает тот, кто правильно ответит на все (или большинство) вопросы. Ведущему помогают консультанты, которые следят за правильностью ответов учеников.


ВОПРОСЫ:


  1. С помощью чего измеряют величину угла?

А. линейки;

В. циркуля;

С. транспортира;

Д. градусника.

  1. Чему равна сумма углов выпуклого четырехугольника?

А, 180°;

В. 360°;

С. 90°;

Д. 40°.

  1. Назовите известного математика:

А. Чак Норис;

В.Александр Блок;

С. Борис Ельцин;

Д. Пифагор.

  1. Отрезок, соединяющий точку окружности с центром этой окружности, это:

А. диаметр;

В. радиус;

С. сторона;

Д. хорда.

  1. Старинная мера массы:

А. ярд;

В. дюйм;

С. верста;

Д. пуд.

  1. Какие числа используются при счете?

А. целые;

В. рациональные;

С. натуральные;

Д. действительные.

  1. Как называется график функции у = х2+1?

А. прямая;

В. гипербола;

С. парабола;

Д. окружность.

  1. Что в переводе с латинского обозначает слово «дисриминант»

А. различитель;

В. определитель;

С. вычислитель;

Д. заменитель.

  1. О свойствах какой фигуры идет речь? «Противоположные стороны и углы равны и диагонали точкой пересечения делятся пополам».

А. трапеция;

В. многоугольник;

С. параллелограмм;

Д. круг.

  1. Как называется треугольник, у которого две стороны равны?

А. равнобедренный;

В. равносторонний;

С. одинаковый;

Д. равный.

  1. Определение какой фигуры дано: «…называется четырехугольник, у которого две стороны параллельны, а две другие стороны не параллельны».

А. ромб;

В. трапеция;

С. треугольник;

Д. параллелограмм.

  1. Чему равен tg 30°?

А. ;

В. ;

С.

Д. .

  1. Чему равен угол при основании равнобедренного треугольника, если угол при вершине равен 46°?

А. 134°;

В. 54°;

С. 45°;

Д. 67°.

  1. У какой фигуры все стороны равны, диагонали не равны, но точкой пересечения делятся пополам, перпендикулярны друг другу и являются биссектрисами углов?

А. прямоугольника;

В. квадрата;

С. ромба;

Д. параллелограмма.

  1. Какая из перечисленных фигур обладает центральной и осевой симметрией?

А. параллелограмм;

В. трапеция;

С. треугольник;

Д. окружность.

  1. Площадь какой фигуры выражается формулой ?

А. трапеции;

В. треугольника;

С. параллелограмма;

Д. ромба.

  1. Как называется формула для вычисления площади треугольника?

А. Фалеса;

В. Герона;

С. Пифагора;

Д. Виета.

  1. Чему равен cos 45°?

А.

В. ;

С. ;

Д.

  1. Кто установил зависимость между сторонами прямоугольного треугольника?

А. Лобачевский;

В. Виет;

С. Фалес;

Д. Пифагор.

  1. Площадь какой фигуры выражается формулой .

А. равнобедренного треугольника;

В. равностороннего треугольника;

С. ромба;

Д.равнобедренной трапеции.

  1. В каком отношении пересекается медианы треугольника, считая от вершины?

А. 1 : 2;

В. 2 : 1;

С. 3 : 2;

Д. равном.

  1. Формула пути выглядит следующим образом:

А. S = ab;

B. S = vt;

C. S = a2;

Д. Р = (а + b) · 2.

  1. Сколько граней у куба?

А. 6;

В. 12;

С. 10;

Д. 8.

  1. Отношение прилежащего катета к гипотенузе – это…

А. тангенс;

В. синус;

С. косинус;

Д. котангенс.

  1. Как называется прямая, имеющая с окружностью только одну общую точку?

А. наклонная;

В. касательная;

С. скрещивающаяся;

Д. перпендикулярная.

  1. Как называется угол, вершина которого лежит на окружности, а стороны пересекают окружность?

А. вписанный;

В. центральный;

С. описанный;

Д. для наказания.

  1. Чему равен центральный угол, если вписанный угол, на который он опирается, равен 40°?

А. 20°;

В. 160°;

С. 40°;

Д. 80°.

  1. Два плюс два и все в квадрате равно:

А. 16;

В. 8;

С. 12;

Д. 6.

  1. Сколько метров квадратных в одном гектаре?

А. 100 м2;

В. 10000 м2;

С. 10 м2;

Д. 1000000 м2.

  1. Округлите число 17,286 до десятых:

А. 17,2;

В. 17,3;

С. 17,29;

Д. 20.

  1. Чему равно значение выражения - 2?

А.

В. -11;

С. 9;

Д. 7.


ЗАДАЧИ НА СМЕКАЛКУ:

  1. Вписать в квадрат буквы У, Г, О, Л так, чтобы каждая буква встретилась только один раз по каждой вертикали и каждой горизонтали:

У

Г

О

Л


  1. Жили-были дед да баба. Была у них курочка Ряба. Курочка несет каждое второе яйцо простое, а каждое третье – золотое. Может ли быть такое?

  2. В квадрате расставьте цифры 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 так, чтобы суммы чисел любой горизонтали, вертикали и диагонали были одинаковыми, и чтобы каждая из этих сумм равнялась 12.


  1. Леня, Дима, Коля и Алик подсчитали свой рыбный улов. В результате выяснилось следующее: Алик поймал больше, чем Коля. Леня и Дима вместе поймали столько же рыбы, сколько поймали Коля и Алик. Леня и Алик вместе поймали меньше рыбы, чем Дима и Коля. Как распределились между рыболовами места по количеству выловленной рыбы?

5


Здесь представлен конспект к уроку на тему «О! Счастливчик», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Математика (8 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:20 сентября 2017
Категория:Математика
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект