Конспект урока «Мировая художественная культура» по литературе для 6 класса

Конспект урока для 6 класса

«Мировая художественная культура»

Список докладов

Сыны Израилевы.

Сон Иакова.

Иосиф и его братья.

Иосиф разгадывает сны.

Возвышение Иосифа.

Братья Иосифа отправились в Египет.

О праздновании праздника Троицы на Руси.

Владимирская икона. «Икона Неопалимая Купина».

Икона Семёна Ушакова «Божья матерь. Неопалимая купина».

Сретение – свершение пророчества.

Сретение в русской Иконе.

Чудеса, творимые Господом.

Притчи Христа.

Темы проектов

Самсон – судья народа израильского.

А.Дюрер «Самсон убивает льва».

Большой каскад фонтанов Петергофа.

Иоанн Предтеча (Креститель).

Явление Мессии.

Образы Крещения в иконах.

Приметы и гадания в «крещенский вечерок».

Темы творческих работ

Библия. Мои первые впечатления.

О величии человека как «творения божьего».

Какое значение для рода Иакова имело переселение в Египет?

Поучительный смысл и актуальность притчей Соломона.

Леонардо да Винчи. «Мадонна Бенуа» Санкт-Петербург, Эрмитаж.

Леонардо да Винчи. «Мадонна Лита». Санкт-Петербург, Эрмитаж.

Леонардо да Винчи. «Святая Анна с Богородицей и Младенцем Христом». Лувр. Париж.

Картины Тициана и Джотто «Бегство в Египет».

Описание картин, написанных на тему притчей Христа.

Распятие Христа в иконах и живописных картинах разных эпох.

Заповеди Христа в твоей жизни.

Темы диспутов (конкурсов)

О величии человека как «творения божьего».

Конкурс рисунков «Сотворение мира»

Конкурс рисунков «Праздник Крещения на Руси».

Примеры работ

Примеры работ можно найти в рабочих папках преподавателя в кабинете №307.

Методические рекомендации

План составления доклада

1. Краткая характеристика героя библейского сюжета.

2. Краткое изложение содержания библейского сюжета.

3. Произведения искусства, связанные с этим библейским сюжетом.

4. Кратко об авторе произведения.

5. Интересные факты (если есть).

6. Значение для современности.

План работы над проектом

1. Подумать самому о том, что я знаю

2. Прочитать

3. Посмотреть телепередачи (в Интернете, фильм...)

4. Спросить у взрослых

5. Понаблюдать

6. Провести эксперимент

7. Сделать схемы, чертежи (например генеалогическое дерево библейского персонажа, путь следования и др.)……_______

8. Подвести итог (сделать выводы и умозаключения)…….

9. Подготовиться к защите (ответы на вопросы).

План работы над исследовательским проектом

1. Дать определения основным понятиям.

2. Расклассифицировать основные предметы, процессы, явления и события.

3. Выявить и обозначить все замеченные парадоксы.

4. Ранжировать основные идеи.

5. Предложить метафоры и сравнения (сопоставления, схемы).

6. Выработать суждения и сделать умозаключения.

7. Сделать выводы.

8. Указать возможные пути дальнейшего изучения.

9. Подготовить текст доклада.

10. Приготовить макеты, схемы, таблицы и др.

11. Подготовиться к ответам на вопросы.

Подготовительная работа к выставке

1. Собирается материал.

2. Систематизируется.

3. Наполняется содержанием.

4. Определяется тема.

5: Отбирается информация для освещения выставки соответственно теме.

6. Находится образное решение.

7. Выбирается фактура, в которой экспозиция будет оформлена. Собственник каждого экспоната выступает с небольшими комментариями.