Конспект урока «Вежливый английский»

Урок английского языка в 6 классе

Тема урока «Вежливый английский»

Задачи:

  1. практиковать в употреблении клише речевого этикета,

  2. совершенствовать навыки произношения, чтения и письма,

  3. практиковать в диалогической устной речи,

  4. формировать навыки вежливого речевого поведения в повседневной жизни

Оборудование: магнитофон, картинки с фруктами, атрибуты для исполнения песни ( 2 шляпы, 2 веера, 2 конверта)

План

  1. Организационный момент

Teacher: Good morning, boys and girls.

Pupils: Good morning, good morning,

Good morning to you,

Good morning, good morning,

We are glad to see you.

Teacher: I’m glad to see you too.

How are you?

Pupils: Fine. Thank you. How are you?

Teacher: I’m fine too. Thank you.

Sit down, please.


  1. Постановка темы урока:

The theme of our lesson is “Polite English”

What polite English words do you know?

Предполагаемые слова, которые назовут дети:

Good morning!

Good afternoon!

Good evening!

Hello!

Hi!

Good-buy!

Please.

Thank you!

Excuse me.

Sorry.


  1. Фонетическая отработка слов.


  1. Работа над стихотворением о вежливых словах “Hearts like doors”.

Hearts, like doors, will open with ease

To very, very little keys.

And don't forget that two of these

Are "1 thank you" and "If you please".

Now let’s read a rhyme about two magic words. It is called “Hearts like doors”

    1. учитель читает стихотворение

At first’ listen to the rhyme, please.

    1. перевод содержания предложения,

Let’s translate the rhyme.

    1. фонетическая отработка трудных слов,

Will you repeat these words after me.

    1. чтение стихотворения хором.

Let’s read this rhyme all together.


  1. Познакомить с 3 английскими эквивалентами русского слова «пожалуйста».

Ребята, всегда ли русскому слову «пожалуйста» соответствует английское слово “please”? Оказывается, не всегда. Послушайте диалог, который часто можно услышать в магазине.

- Здравствуйте.

- Здравствуйте.

- Пять бананов, пожалуйста.

- Пожалуйста.

- Спасибо.

- Пожалуйста.

Как же это будет звучать по-английски?

  • Good morning.

  • Good morning.

  • 5 bananas, please.

  • Here you are.

  • Thank you.

  • You are welcome.


  1. Ролевая игра «В овощном магазине»

Lets go shopping

  1. повторить названия некоторых фруктов и овощей

( a banana – bananas, a pear – pears, an apple - apples, an orange –oranges, a tomato – tomatoes)

  1. 2-3 пары учащихся разыгрывают сценку.

Sasha, you are a shop – assistant.

Valya, you are a customer.


  1. Динамическая пауза

Let’s play a little. I’ll ask you to do something. If I say “please”, do it, if not, don’t do.

Swim, please.

Jump, please.

Fly.

Run, please.


Hands up, please.

Hands down, please.

Hands on hips, please.

Sit down, please.


  1. Познакомить с различием в употреблении слов “Sorry” и “Excuse me”.

Англичане говорят sorry, если совершен поступок, за который нужно извиниться, а excuse me, если намереваешься кого-либо побеспокоить.

Чтение диалогов.

  • Sorry. I’m late.

  • That’s all right.


  • Sorry.

  • That’s OK.


  • Excuse me.

  • Yes?

  • What time is it?

  • It’s 11 o’clock.

  • Thank you.

  • You are welcome.


  1. Тест

Now we’ll have a test. Give answers to five questions.

Объяснить задание на русском языке.

Тест

  1. Как можно поздороваться с товарищем по-английски?

  2. Как ты поздороваешься с учителем утром, перед началом занятий?

  3. Как можно привлечь внимание прохожего для того, чтобы обратиться с вопросом?

  4. Как по-разному можно перевести слово «пожалуйста» на английский язык?

  5. Как можно поблагодарить?

Учащиеся обмениваются карточками и проверяют ответы одноклассника.


  1. Подведение итогов урока.

Мы узнали много вежливых слов, которые англичане часто используют в повседневной жизни. Знание и использование вежливых слов и в нашем языке позволит избежать много неприятностей и решить многие проблемы.


  1. Оценка работы учащихся


  1. Инсценировка песни “How do you do?”


  1. Окончание урока

Now the lesson is over. Good-bye.


Литература:

  1. Клементьева Т.Б., Монк Б. Счастливый английский. Кн.1 Учебник для 5-6 кл. общеобразоват.учреждений.- Просвещение, 1995.- 416с., ил.

  2. Кузьменкова Ю.Б. ABCs of Effective Communication /Азы вежливого общения: Учебное пособие.- Обнинск: Титул, 2001.-112 с.




















Здесь представлен конспект к уроку на тему «Вежливый английский», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Английский язык (6 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Почему мы изучаем английский язык?

Почему мы изучаем английский язык?

Конспект. урока английского языка. Учитель:. Чичкова Т.А. Класс:. 7. . . Тема урока:. Почему мы изучаем английский язык? (Урок № 31 . в ...
Совершенствуй свой английский

Совершенствуй свой английский

. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. . «Средняя образовательная школа №10. им. Ю.А. Гагарина» г. Воткинска УР. . Рассмотрена ...
Начинаем изучать английский язык

Начинаем изучать английский язык

Автор: Берлизова Е.Ф. Должность: учитель английского языка. Место работы: ГБОУСОШ №773. Разработка урока «Начинаем изучать английский язык» ...
Мы учим английский с удовольствием

Мы учим английский с удовольствием

Конспект внеклассного мероприятия. «Мы учим английский с удовольствием» (путешествие в Англию). 2 класс. Учитель: Апостолова Татьяна Юрьевна. ...
Занимательный английский

Занимательный английский

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 127 СОВЕТСКОГО РАЙОНА Г. ВОЛГОГРАДА. Программа спецкурса по английскому ...
Веселый английский

Веселый английский

Амурская область, Бурейский район, пгт. Талакан МОБУ Талаканская СОШ №6. Учитель: Синякина Ирина Арсентьевна. . Урок “Веселый английский”. Класс. ...
Веселый английский

Веселый английский

МБОУ «Егоркинская средняя общеобразовательная школа Нурлатского муниципального района Республики Татарстан». Автор учитель английского ...