Конспект урока «Рассказ о себе» по английскому языку для 2 класса
2012 (октябрь)
Занятие № 5
(УМК М.З. Биболетовой Enjoy English)
Тема: Рассказ о себе. Счёт от 1 до 10.Буквы Aa, Bb, Сс.
Цели:
-
Образовательные: формировать умение вести диалог-интервью на английском языке с использованием фраз: Who are you? I am… How old are you? I am 7. Познакомить с вопросом Where do you live? Учить понимать выражения классного обихода в речи учителя. (Stand up, please. Sit down, please. Thank you. Let’s play). Закрепить изученные буквы A, B, C и их порядок в алфавите. Числительные от 1 до 10.
-
Развивающие: развивать умение самостоятельно конструировать простейшие предложения по модели.
-
Воспитательные: мотивировать детей на изучение иностранного языка как нового средства общения, способствовать расширению кругозора.
Тип занятия: занятие комбинированного типа.
Методы обучения: словесный, наглядный, практический.
Формы организации познавательной деятельности: общеклассная, индивидуальная, парная.
Межпредметные связи: русский язык, чтение, окружающий мир, физическая культура.
Средства обучения: учебник Enjoy English, иллюстрации и раздаточный материал в виде карточек с изображением животных, электронная презентация Power Point.
Ход занятия
| Этапы занятия | Средства обучения | Время (минуты) | |
| 1 | Приветствие. Вывод темы занятия при помощи иллюстративного материала на страницах учебника и доске. Учитель: Good afternoon. I’m glad to see you. Sit down, please. Лисичка: Hello, boys! Hello, girls! Учитель: Привет, Лисичка! Hello, our Fox. Лисичка:Let’s sing. Учитель: Лисичка предлагает нам спеть. Но сначала нам необходимо повторить животных и счёт. One, two, I and you. One two, who are you? Ученик отвечает кто он (загаданное животное) What is your name? My name is… How old are you? I am … Where do you live? | Слайд 1 Игрушка Слайд 2 | 5 5 |
| 2 | Лисичка: My friends need your help. They are lost. Учитель: Ребята, нам срочно нужно помочь друзьям Лисички. Они потерялись и забыли, где они живут. Упр. 1, стр. 9 Лисичка: I’d like to know how clever you are and what actors you are. Учитель: Ребята, Лисичка хочет узнать какие вы умные артисты. У нас сейчас кинопробы. Вам необходимо представить любое животное, рассказать, как его зовут, сколько ему лет и где оно живёт. Лисичка будет режиссером театра и решит, будете ли Вы работать в ее театре. Сейчас она расскажет Вам, как нужно строить свой рассказ о себе, слушайте внимательно, она начинает. Лисичка: I am a camel. My name is John. I am 8. I live in the Zoo. PP: 3-5 За каждое выступление нужно выставить оценку. Карточки на ваших столах. Оценку нужно назвать, объяснить, почему Вы ставите такую оценку. | Карточки с цифрами от 1 до 10 Слайд 3 цифры | 5 5 5 5 |
| 3 | Учитель: Работа с буквами. Названия, звуки. Запись в тетрадь. Упр. 2, стр. 10 | Учебники | 12 |
| 4 | Домашнее задание: Урок 4 в рабочей тетради. Карточки с буквами | 3 |
В ходе проведения занятия выполняются физические разминки для снятия напряжения, минутки релаксации для отдыха детей.
-Touch, touch, and touch your ears,
Touch your ears together.
Touch, touch, and touch your cheeks,
Touch your cheeks together.
-При изучении алфавита: изобразить букву (нарисовать букву в воздухе головой или в паре с партнёром).
-При изучении темы “My pet “ изобразить животное движением, мимикой, голосом, жестами.
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Рассказ о себе», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Английский язык (2 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.
Список похожих конспектов
