Конспект классного часа на тему «Толерантность»

У: Сегодня у нас необычное занятие. Для того, чтобы начать работу, зарядиться энергией и позитивом, улыбнитесь друг другу подарите и мне свои улыбки! Спасибо! Улыбка всегда располагает к общению.

У: Работать мы будем по группам. На каждом столе вы видите солнышко. Только оно без лучиков. Выберите себе лучик и садитесь за тот стол, на котором лежит солнышко этого же цвета. Подарите солнышку его лучики.

Слайд 1.

У: Как вы понимаете слова «Мы все такие разные, но мы вместе»?

Я прошу встать девочек. Какие вы нарядные, красивые.

А теперь встаньте, пожалуйста, мальчики. Какие вы сильные, мужественные.

Прошу подняться ребят, у которых темные волосы. А теперь – у кого светлые.

Встаньте ребята, которые занимаются спортом. А теперь те, кто занимается музыкой, танцами, пением.

У: Подумайте и скажите, какие все мы?

Слайд 2.

У: Все мы разные, но мы вместе, и мы все равные.

Мы ходим в одну школу, учимся в одном классе, отмечаем вместе праздники, любим гулять, есть конфеты, ездить на природу, отдыхать.

У: Сегодня на занятии мы поговорим о толерантности.

Слайд 3.

У: Как вы думаете, что же такое толерантность?

Толерантность – это милосердие.    

Толерантность – это доброта души.

Толерантность – это сострадание.

Толерантность – это уважение.

Толерантность – это дружба.

Толерантность – это терпение.

Слайд 4.

У: Толерантность – это уважение, принятие людей, какими бы отличными от нас они не были.

Все люди разные, это нужно понимать и принимать. Человек имеет право быть другим!

Толерантность – это уважение, принятие и понимание многообразия мира.

У: Ребята, я вам принесла цветок толерантности, но по дороге он рассыпался. Поможете мне его собрать?

Слова на лепестках: сострадание, прощение, сотрудничество, уважение человеческого достоинства, милосердие, уважение прав других, принятие другого таким, какой он есть, злость, эгоизм, равнодушие, грубость, непонимание.

Слайд 5.

У: Что общего в этих словах? (Появляется серединка – толерантность). Наш цветок такой красивый и разноцветный. А оставшиеся лепестки почему не подходят? Зачитайте эти слова. Что можно с ними сделать?

У: В первую очередь толерантность проявляется в школе, дома. Ведь все знают, что нужно жить дружно, но иногда трудно сдержаться, когда мы видим недостатки других. Иногда у нас возникает ощущение, что к нам придираются, стремясь быть сильными, мы становимся нетолерантными и остаемся в одиночестве. Как нам стать толерантными? Прежде всего, надо остаться самим собой, видеть свои ошибки.

У: Давайте поиграем в игру «Толерантны ли вы?» Нам поможет светофор. Я называю ситуацию, а вы поднимаете зеленый сигнал, если вам подходит первое выражение, красные – если второе.

• Младший брат сломал твою игрушку.

1. Ты его прощаешь.

2. Ты ударишь его.

• Ты поссорился со своей сестрой.

1. Ты попытаешься объясниться с ней и помириться.

2. Ты обижаешься и мстишь.

• С тобой поступают жестоко.

1. Ты отвечаешь тем же.

2. Ты говоришь «нет» и стремишься получить помощь.

• Ты спешишь на день рождения к другу, а незнакомая бабушка у терминала попросила тебя помочь положить деньги на её сотовый телефон.

1. Ты уходишь, объяснив, что очень спешишь.

2. Ты помогаешь ей.

• Ты недоволен собой.

1. Ты говоришь, что людей без недостатков не бывает.

2. Ты все сваливаешь на других.

У: Быть толерантным – означает уважать других, невзирая на различия. Это означает быть внимательным к другим и обращать внимание на то, что нас сближает.  

Толерантными могут быть не только люди.  Но и герои наших любимых мультфильмов. Хотите узнать, кто они?

1. Самый толерантный кот на свете, прославившийся своим призывом  жить дружно. (Леопольд)

2. Они дружно пели песню, лежа на солнышке. (Львенок и черепаха)

3. Эта девочка помогла трем спутникам исполнить самые заветные желания. (Элли)

4. Их семья приютила маленького мальчика в джунглях. (Волки)

5. Любовь этой девушки превратила чудовище в прекрасного юношу. (Белль)

6. Что помогло Крошке Еноту подружиться с обитателем пруда? (улыбка)

У: А кто помог Крошке еноту добрым советов: пойти и просто улыбнуться?

У: Мамы, пожалуй, самые толерантные люди на Земле. Они любят своих детей и помогают им всегда независимо от цвета глаз, волос и кожи, характера и возраста.

Слайд 7.

У: Символом мира является голубь. Я предлагаю вам сделать свой собственный символ мира. Я предлагаю вам разные варианты. Вы можете придумать свой символ, а можете сделать голубя или детей, взявшихся за руки. А затем мы сделаем символ толерантности от целого класса и отправим его на выставку.

У: В школе, как и во всем мире, люди разные, мы отличаемся друг от друга внешностью, одеждой, привычками, характером, с кем-то мы даже отличаемся национальностью, но мы живем вместе! У нас общим дом – планет Земля, страна Россия, город Красноярск, школа №23, 2 «В» класс.

У: Давайте сформулируем правило, из всего того, что мы узнали на нашем занятии. Это правило должно быть очень важным для нас всех, и мы всегда должны его выполнять!

Слайд 8.

У: Обижать кого-либо за то, что он не такой как ты – нельзя. Это правило, мы сохраним в наших сердцах, делах и поступках! 

У: Скажите, а вам часто приходилось слышать в свой адрес добрые слова? А ведь это очень приятно, так как вместе с приятными словами вы дарите вашему собеседнику хорошее настроение и частичку своего сердца. Поиграем в игру-энергизатор «Давайте говорить друг другу комплименты!»

У. Ребята, встаньте в круг. Я даю первому ученику сердечко и говорю комплимент. Ученик, получивший сердечко, должен передать его дальше, также произнеся комплимент своему соседу. Принявший комплимент должен поблагодарить вас и передать следующему. Комплименты можно говорить, упоминая внешность, характер, способности, умение дружить.

У: Что нового вы узнали на сегодняшнем занятии? Что уяснили для себя? Что стало открытием? Что особенно запомнилось?

У: Из всего сказанного вами можно сделать вывод: необходимо в жизни проявлять доброжелательность к окружающим, делать добро, уметь считаться с интересами других, проявлять уважение к другим людям, чем можем помогать друг другу, близким, друзьям, нуждающимся в помощи. Ребята, будьте терпимее  друг к другу! Будьте толерантны!

Слайд 9.

Хором: Мы все такие разные, но мы вместе.