Классный час «Посвящение в пешеходы» для начальной школы в 1-11 классе

«Посвящение в пешеходы»

Цели и задачи:

• формировать у учащихся ориентировку в пространстве;

• развивать наблюдательность, быстроту, реакцию движения;

• закрепление знаний и представление учащихся о дорожных знаках и правилах дорожного движения; умение называть знакомые дорожные знаки, регламентирующие движение пешеходов, а также значение сигналов светофора — закрепить представление детей о цвете.

• воспитание культуры взаимоотношений, чувства дружбы, взаимовыручки и взаимопомощи, правила безопасного поведения на дорогах;

Оборудование: плакаты по ПДД, дорожные знаки, удостоверения пешеходов, наказ пешехода, свидетельство пешехода, плакаты для оформления класса,мультипроектор , фотоаппарат, видеокамера.

Ход мероприятия

Ведущий: Внимание! Внимание! Сегодня, в нашей школе очень торжественный и важ­ный день!

Мы сегодня в нашей школе

Посвящаем в пешеходы

Малышей — учеников.

Каждый к празднику готов?

Первоклассники кричат «Да!»

Чтобы путь стал безопасным

И учеба не напрасной,

Знать вам надо без сомненья

Просто правила движения!

Сейчас вы – народ самостоятельный,
Шаловливый и любознательный!
Всё вам хочется узнать.
И друг друга перегнать!
Но сегодня речь пойдёт, ребята, о дороге,
Где спешить нельзя, ни при какой погоде!

ведущий: Ребята, сегодня мы вас посвятим в пешеходы. Но для этого вы должны быть очень внимательны и правильно отвечать на вопросы.

конверт от Светофор Светофоровича.

ведущий: Ой, ребята! Что это? Кажется это письмо! Откуда же оно к нам упало? Давайте, почитаем его?

(ведущий берет конверт и читает письмо)

2-й ведущий: Здравствуйте, ребята! Я живу в волшебной стране Светофории и являюсь хозяином этой страны, а зовут меня - Светофор Светофорович. И у нас случилась беда, я заболел и теперь ребята такие же, как и вы могут попасть в опасную ситуацию на дороге. А для того чтобы я выздоровел, вы должны немного потрудиться и выполнить все мои задания. Ребята, я надеюсь, вы мне поможете?

ведущий: Ребята, давайте поможем Светофор Светофоровичу?! А вы любите путешествовать, тогда отправляемся в волшебную страну Светофорию. Все закрыли глазки и представили как мы путешествуем.

Первое испытание

Расшифруйте ПДД (ПДД – это правила дорожного движения)\

ГИБДД (государственная инспекция безопасности дорожного движения)

(Ответы из зала)

Второе испытание

Кто же живет в стране светофории? Светофор, Дорожные знаки

Дорожные знаки забыли, что они обозначают. Помогите им, расскажите, что они обозначают.

(На экране показывают знаки, дети рассказывают.)

А когда и в какой стране появился светофор, знаете?

1-й ведущий: Ну, ребята для вас это сложный вопрос, вы же еще первоклассники. Давай лучше я об этом расскажу.

Первый светофор появился в 1868 году. В городе Лондоне, перед зданием парламента. А в этом году ему исполнилось 144 года!

Песня светофора.

2-й ведущий: Как все интересно! Ребята, самое главное правило: Быть внимательным, никогда не торопиться и не играть на дороге. А чтобы стать настоящими пешеходами, я сейчас проверю, насколько вы внимательные пешеходы.

Я буду читать стихи, а вы будете помогать. От вас требуется слово либо «запрещается», либо «разрешается».

И проспекты и бульвары
Всюду улицы шумны.
Проходи по тротуару
Только с правой стороны.
Тут шалить, мешать народу
За-пре-ща-ет-ся!
Быть примерным пешеходом
Раз-ре-ша-ет-ся!

Если едешь ты в трамвае
И вокруг тебя народ,
Не толкаясь, не зевая,
Проходи скорей вперёд!
Ехать «зайцем» нам известно
За-пре-ща-ет-ся!
Уступать старушке место
Раз-ре-ша-ет-ся!

Если ты гуляешь просто,
Всё равно вперёд гляди,
Через шумный перекрёсток
Осторожно проходи.
Переход при красном свете
За-пре-ща-ет-ся!
При зелёном – даже детям
Раз-ре-ша-ет-ся!

Молодцы ребята, очень внимательные!

1-й ведущий: А следующее задание называется «Автомульты». Предлагается ответить на вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства.

1. На чём ехал Емеля к царю во дворец? (На печке)

2. Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед)

3. Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (В карету)

4. На чём летал старик Хоттабыч?(На ковре-самолёте)

5. Личный транспорт Бабы-Яги? (Ступа)

6. На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Басейнной?

(На поезде)

7. Ехали медведи на велосипеде,

А за ним комарики…

На чём летели комарики? (На воздушном шарике)

8. В чём плыли по морю царица с младенцем в сказке о царе Салтане? (В бочке)

2-й ведущий: А сейчас немного подвигаемся и сделаем физминутку.

Игра на внимание «Это я , это я, это все мои друзья». Хлопать и топать

1. Кто из вас когда спешит, перед транспортом бежит?

2. Кто из вас идёт вперёд только там где переход? Это я…

3. Знает кто что красный свет – это значит хода нет? Это я…

4. Знает кто что свет зелёный – это значит путь открыт? Это я…

5. Кто, скажите из трамвая на дорогу выбегает?

6. Кто вцепился за вагон, коль спешит на стадион?

7. Кто из вас в трамвае тесном уступает старшим место?Это я…

8. Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?(-) Хлопают в ладоши

9. Кто из вас идет вперед только там, где переход?Это я…

10)Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?(-

Испытание – загадки Друзья, вы готовы отгадывать загадки? Тогда начинаем.

(Загадки)

1.Встало с краю улицы
В длинном сапоге
Чучело трёхглазое
На одной ноге.
Где машины движутся,
Где сошлись пути,
Помогает улицу
Людям перейти.

(Светофор)

2.Не летает, не жужжит,
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Два блестящих огонька.

(Автомобиль)

3.Спозаранку за окошком
Стук, и звон, и кутерьма.
По прямым стальным дорожкам
Ходят красные дома.

(Трамвай)

4.Я по городу иду,
Я в беду не попаду.
Потому что твёрдо знаю -
Правила я выполняю.

(Пешеход)

5.Место есть для перехода,
Это знают пешеходы.
Нам его разлиновали,
Где ходить - всем указали.

(Пешеходный переход)

6.Дом на улице идёт,
На работу всех везёт.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках.

(Автобус, маршрутное такси)

7.Пьёт бензин, как молоко,
Может бегать далеко,
Возит грузы и людей.
Будь внимателен при ней.

(Машина)

8.В два ряда дома стоят -
10, 20, 100 подряд.
И квадратными глазами
Друг на друга всё глядят.

(Улица)

9.Этот конь не ест овса,
Вместо ног - два колеса.

(Велосипед)

10.Там где строят новый дом,
Ходит воин со щитом,
Где пройдёт он, станет гладко,
Будет ровная площадка.

(Бульдозер)

11.Нужны автобусам и людям,
Без них – мешать друг другу будем,
По ним машины едут дружно,
Так что же отыскать нам нужно? (Автомобильные дороги)

12.Он укажет поворот
И подземный переход.
Без него нельзя никак!
Этот друг - …дорожный знак.

Ведущий: Какие умные первоклассники, все загадки отгадали и светофор теперь здоров. Спасибо вам ребята! Я должен Вас как-нибудь отблагодарить. Давайте поиграем в игру Красный, желтый, зеленый.

Игра «Красный, желтый, зеленый»

Дети сидят на стульчиках по 3 человека.

Если ведущий поднимает зеленый флажок, дети топают ногами.

Если поднят желтый флажок - хлопают в ладоши.

Если красный - сидят без движения и звука.

Тот, кто ошибается, выбывает из игры.

1-й ведущий: А у вас хорошо получается, но мы, же сюда не только играть приехали, мы же хотим стать настоящими пешеходами.

Выступление первоклассников

1. Знают люди все на свете:
   Мы теперь не просто дети!
   Кто по улице идет,
   Тот зовется пешеход!
   2. В школу смело мы шагаем
   Потому, что твердо знаем:
   Переходят все дорогу
   Там, где светят светофоры.
   3. Если светофора нет,
   Перейти поможет зебра.
   Не лошадка это, детки,
   А дорожная разметка.
   4. А еще мы твердо знаем,
   Если светофор мигает
   Нам тревожным красным светом,
   Все стоят и ждут при этом!
   5. Я на желтый не пойду!
   Я зеленый подожду!
   6. Свет зленный загорится,
   Перейти народ стремится!
   И пойдет: кто на работу,
   Ну, а мы с тобою в школу!
   7. Мы уже не просто дети:
   Пешеходы на планете!

Клятва первоклассников: Перед строгим светофором

Обещаем, что всегда

Идти будем на зеленый,

А на красный - никогда!

Обещаем мы, что в мячик

Будем во дворе играть,

А не на проезжей части.

Законы надо соблюдать!

Если будет вдруг машина

Рядом быстро проезжать,

На обочине должны мы

Ту машину переждать!

А еще мы обещаем

На дорогах не грубить!

Очень важное из правил —

Надо вежливыми быть!

И сегодня перед школой

Обещание даем:

Что всегда с собой в дорогу Эти правила берем!

1-й ведущий:

— Что ж, ребята, молодцы!

Поздравляю от души!

В завершение с поздравлением

Вручаем вам удостоверения,

В том, что станет 1-й класс

Пешеходами сейчас!

1-й ведущий: А в класс мы вам дарим «Памятку юного пешехода», повесите ее у себя в классе и если забудете, то повторите.

1-й ведущий: Молодцы, ребята!

Ребята, закон улиц и дорог, который называется «Правила дорожного движения», - строгий. Он не прощает, если пешеход идет по улице, как ему вздумается, не соблюдая правил. Но этот закон очень добрый – он охраняет от страшного несчастья, бережет жизнь людей. ПДД очень важны. Знать их должен каждый взрослый и каждый ребенок. Не нарушайте их, тогда у нас не будет несчастных случаев на дорогах, и вы вырастете крепкими и здоровыми.

2-й ведущий: На этом наша линейка «Посвящение в пешеходы» окончена. Счастливой вам и безопасной дороги в пути, наши юные пешеходы!