- «Подобные треугольники»

Презентация "«Подобные треугольники»" (8 класс) по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38
Слайд 39
Слайд 40
Слайд 41
Слайд 42

Презентацию на тему "«Подобные треугольники»" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 42 слайд(ов).

Слайды презентации

Подобные треугольники. Приготовили ученицы 8 а Исламова Вероника, Платова Валерия, Хамидуллина Алина, Козлова Екатерина, Селезнева Елена. 5klass.net
Слайд 1

Подобные треугольники

Приготовили ученицы 8 а Исламова Вероника, Платова Валерия, Хамидуллина Алина, Козлова Екатерина, Селезнева Елена.

5klass.net

Оглавление. Определение подобных треугольников. Признаки подобия треугольников. Применение подобия к доказательству теорем и задач. Соотнашение между сторонами и углами прямоугольного треугольника
Слайд 2

Оглавление

Определение подобных треугольников

Признаки подобия треугольников

Применение подобия к доказательству теорем и задач

Соотнашение между сторонами и углами прямоугольного треугольника

1.1. Пропорциональные отрезки. 1.2. Определение подобных треугольников 1.3. Отношение площадей подобных треугольников. 1.4. Свойства подобия.
Слайд 3

1.1. Пропорциональные отрезки. 1.2. Определение подобных треугольников 1.3. Отношение площадей подобных треугольников. 1.4. Свойства подобия.

1.1 Пропорциональные отрезки. Отношением отрезков AB и CD называется отношение их длин, т. е. Говорят, что отрезки AB и CD пропорциональны отрезкам A1B1 и C1D1, если ПРИМЕР №1. Отрезки AB и CD, длины которых равны 2 см и 1см, пропорциональны отрезкам A1B1 и C1D1,отрезки которых равны 3см и 1,5см. В
Слайд 4

1.1 Пропорциональные отрезки.

Отношением отрезков AB и CD называется отношение их длин, т. е. Говорят, что отрезки AB и CD пропорциональны отрезкам A1B1 и C1D1, если ПРИМЕР №1. Отрезки AB и CD, длины которых равны 2 см и 1см, пропорциональны отрезкам A1B1 и C1D1,отрезки которых равны 3см и 1,5см. В самом деле,

1.2. Определение подобных треугольников. В повседневной жизни встречаются предметы одинаковой формы, но разных размеров, например футбольный и теннисный мячи, круглая тарелка и большое круглое блюдо. В геометрии фигуры одинаковой формы принято называть подобными. Так, подобными являются любые два кв
Слайд 5

1.2. Определение подобных треугольников.

В повседневной жизни встречаются предметы одинаковой формы, но разных размеров, например футбольный и теннисный мячи, круглая тарелка и большое круглое блюдо. В геометрии фигуры одинаковой формы принято называть подобными. Так, подобными являются любые два квадрата, любые два круга. Введем понятие подобных треугольников.

ПОДОБИЕ, геометрическое понятие, характеризующее наличие одинаковой формы у геометрических фигур, независимо от их размеров. Две фигуры F1 и F2 называются подобными, если между их точками можно установить взаимно однозначное соответствие, при котором отношение расстояний между любыми парами соответс
Слайд 6

ПОДОБИЕ, геометрическое понятие, характеризующее наличие одинаковой формы у геометрических фигур, независимо от их размеров. Две фигуры F1 и F2 называются подобными, если между их точками можно установить взаимно однозначное соответствие, при котором отношение расстояний между любыми парами соответствующих точек фигур F1 и F2 равно одной и той же постоянной k, называемой коэффициентом подобия. Углы между соответствующими линиями подобных фигур равны.

Подобные фигуры F1 и F2.

Задача№1. Пусть у двух треугольников ABC и A1B1C1 соответственно равны: A= A1, B= B1, C= C1. В этом случае стороны AB и A1B1, BC и B1C1, CA и C1A1 называются сходными.
Слайд 7

Задача№1. Пусть у двух треугольников ABC и A1B1C1 соответственно равны: A= A1, B= B1, C= C1. В этом случае стороны AB и A1B1, BC и B1C1, CA и C1A1 называются сходными.

А B C А1 B1 C1. AB и A1B1, BC и B1C1, CA и C1A1- сходственные стороны
Слайд 8

А B C А1 B1 C1

AB и A1B1, BC и B1C1, CA и C1A1- сходственные стороны

Определение. Два треугольника называются подобными, если их углы соответственно равны и стороны одного треугольника пропорциональны сходственным сторонам другого треугольника. Другими словами, два треугольника подобны, если их можно обозначить буквами ABC и A1B1C1 так, что A= A1, B= B1, C= C1, Число
Слайд 9

Определение. Два треугольника называются подобными, если их углы соответственно равны и стороны одного треугольника пропорциональны сходственным сторонам другого треугольника. Другими словами, два треугольника подобны, если их можно обозначить буквами ABC и A1B1C1 так, что A= A1, B= B1, C= C1, Число k, равное отношению сходственных сторон треугольников, называется коэффициентом подобия.

Подобие треугольников ABC и A1B1C1 обозначается так : Нажмите сюда и увидите подобные треугольники
Слайд 10

Подобие треугольников ABC и A1B1C1 обозначается так : Нажмите сюда и увидите подобные треугольники

1.3. Отношение площадей подобных треугольников. Теорема. Отношение площадей двух подобных треугольников равно квадрату коэффициента подобия. Доказательство. Пусть треугольники ABC и A1B1C1 подобны и коэффициент подобия равен k. Обозначим буквами S и S1 площади этих треугольников. Так как A= A1, то
Слайд 11

1.3. Отношение площадей подобных треугольников.

Теорема. Отношение площадей двух подобных треугольников равно квадрату коэффициента подобия. Доказательство. Пусть треугольники ABC и A1B1C1 подобны и коэффициент подобия равен k. Обозначим буквами S и S1 площади этих треугольников. Так как A= A1, то

По формулам имеем: поэтому Теорема доказана.
Слайд 12

По формулам имеем: поэтому Теорема доказана.

Свойства подобия. Задача №2. Докажите, что биссектриса треугольника делит противоположную сторону на отрезки, пропорциональные прилежащим сторонам треугольника Решение. Пусть AD – биссектриса треугольника ABC. Докажем, что Треугольники ABD и ACD имеют общую высоту AH, поэтому. 1 2 A H D
Слайд 13

Свойства подобия.

Задача №2. Докажите, что биссектриса треугольника делит противоположную сторону на отрезки, пропорциональные прилежащим сторонам треугольника Решение. Пусть AD – биссектриса треугольника ABC. Докажем, что Треугольники ABD и ACD имеют общую высоту AH, поэтому

1 2 A H D

С другой стороны, эти же треугольники имеют по равному углу( A= A1), поэтому Из двух равенств для отношений площадей получаем , или Что и требовалось доказать.
Слайд 14

С другой стороны, эти же треугольники имеют по равному углу( A= A1), поэтому Из двух равенств для отношений площадей получаем , или Что и требовалось доказать.

Первый признак Второй признак Третий признак
Слайд 15

Первый признак Второй признак Третий признак

Теорема: Если два угла одного треугольника соответственно равны двум углам другого, то такие треугольники подобны. А= А1 В= В1 АВС А1В1С1
Слайд 16

Теорема: Если два угла одного треугольника соответственно равны двум углам другого, то такие треугольники подобны.

А= А1 В= В1 АВС А1В1С1

Доказательство: По теореме о сумме углов: С = 1800 - А - В, а С1 = 1800 - - А 1- В1 ,значит С= С1. Так как А= А1 и С= С1, то и От этого следует: Получается, что сходственные стороны пропорциональны. Дано: АВС и А1В1С1 А= А1 В= В1 Доказать: АВС А1В1С1. С В В1 С1
Слайд 17

Доказательство: По теореме о сумме углов: С = 1800 - А - В, а С1 = 1800 - - А 1- В1 ,значит С= С1. Так как А= А1 и С= С1, то и От этого следует: Получается, что сходственные стороны пропорциональны.

Дано: АВС и А1В1С1 А= А1 В= В1 Доказать: АВС А1В1С1

С В В1 С1

Теорема. Если две стороны одного треугольника пропорциональны двум сторонам другого треугольника и углы, заключенные между этими сторонами, равны, то такие треугольники подобны.
Слайд 18

Теорема. Если две стороны одного треугольника пропорциональны двум сторонам другого треугольника и углы, заключенные между этими сторонами, равны, то такие треугольники подобны.

АВС2 А1В1С1(по первому признаку) ,значит , с другой стороны ,из этих равенств получается АС= =АС2. АВС= АВС2 -по двум сторонам и углу между ними (АВ-общая сторона, АС=АС2 и ,т.к. и ).Значит и , то. Дано: АВС и А1В1С1 Д-ть: Доказательство: Рассмотрим АВС2, у которого и
Слайд 19

АВС2 А1В1С1(по первому признаку) ,значит , с другой стороны ,из этих равенств получается АС= =АС2. АВС= АВС2 -по двум сторонам и углу между ними (АВ-общая сторона, АС=АС2 и ,т.к. и ).Значит и , то

Дано: АВС и А1В1С1 Д-ть:

Доказательство: Рассмотрим АВС2, у которого и

Теорема: Если три стороны одного треугольника пропорциональны трем сторонам другого, то такие треугольники подобные.
Слайд 20

Теорема: Если три стороны одного треугольника пропорциональны трем сторонам другого, то такие треугольники подобные.

Доказательство: Рассмотрим АВС2, у которого и . АВС2 А1В1С1(по первому признаку) ,значит. и АВС= АВС2 значит , а так как , то Значит
Слайд 21

Доказательство: Рассмотрим АВС2, у которого и .

АВС2 А1В1С1(по первому признаку) ,значит

и АВС= АВС2 значит , а так как , то Значит

Средняя линия треугольника. Медианы в треугольнике. Высота в треугольнике. Среднее пропорциональное. Следствие 1 Следствие 2
Слайд 22

Средняя линия треугольника

Медианы в треугольнике

Высота в треугольнике

Среднее пропорциональное

Следствие 1 Следствие 2

Средняя линия треугольника – это отрезок, соединяющий середины двух его сторон. Теорема: Средняя линия треугольника параллельна одной из его сторон и равна половине этой стороны.
Слайд 23

Средняя линия треугольника – это отрезок, соединяющий середины двух его сторон. Теорема: Средняя линия треугольника параллельна одной из его сторон и равна половине этой стороны.

Дано: АВС МN – средняя линия Доказать: МN //АС и MN=1/2AC. Доказательство: ВМN и ВАС – подобны, так как В – общий BM:ВА=ВN:BC=1:2 Значит ВMN = BAC и MN/АС = 1/2 То MN//АС и MN = ½ Теорема доказана.
Слайд 24

Дано: АВС МN – средняя линия Доказать: МN //АС и MN=1/2AC

Доказательство: ВМN и ВАС – подобны, так как В – общий BM:ВА=ВN:BC=1:2 Значит ВMN = BAC и MN/АС = 1/2 То MN//АС и MN = ½ Теорема доказана.

Меридианы треугольника пересекаются в одной точке, которая делит каждую меридиану в отношении 2:1, считая от вершины. Дано: АВС т.О – пересечение медиан ВВ1 и АА1 Доказать:
Слайд 25

Меридианы треугольника пересекаются в одной точке, которая делит каждую меридиану в отношении 2:1, считая от вершины.

Дано: АВС т.О – пересечение медиан ВВ1 и АА1 Доказать:

Доказательство: А1В1 – средняя линия, и А1В1//АВ, поэтому и Значит АОВ А1ОВ1(по двум углам),то Но АВ=А1В1, поэтому АО=2А1О и ВО=2В1О. Значит точка О- пересечение медиан АА1 и ВВ1 делит каждую из них в отношении 2:1, считая от вершины. Аналогично доказывается, что точка О – пересечение медиан ВВ1 и С
Слайд 26

Доказательство: А1В1 – средняя линия, и А1В1//АВ, поэтому и Значит АОВ А1ОВ1(по двум углам),то Но АВ=А1В1, поэтому АО=2А1О и ВО=2В1О. Значит точка О- пересечение медиан АА1 и ВВ1 делит каждую из них в отношении 2:1, считая от вершины. Аналогично доказывается, что точка О – пересечение медиан ВВ1 и СС1 делит каждую из них в отношении 2:1, считая от вершины. Значит точка О – пересечения медиан АА1, ВВ1и СС1 делит их в отношении 2:1, считая от вершины.

Высота прямоугольного треугольника, проведенная из вершины прямого угла, разделяет треугольник на два подобных треугольника, каждый из которых подобен данному. Н. Дано: АВС – прямоугольный СН – высота Доказать: АВС АСН АВС СВН АСН СВН
Слайд 27

Высота прямоугольного треугольника, проведенная из вершины прямого угла, разделяет треугольник на два подобных треугольника, каждый из которых подобен данному.

Н

Дано: АВС – прямоугольный СН – высота Доказать: АВС АСН АВС СВН АСН СВН

Доказательство: АВС АСН(по двум углам: А- как общий и прямым), АВС ВСН(по двум углам: В- общий и прямыми), Рассмотрим АСН и ВСН – прямоугольные 1) угол АНС = углу СНВ – прямые углы 2) угол А = углу ВСН Значит АСН ВСН.
Слайд 28

Доказательство: АВС АСН(по двум углам: А- как общий и прямым), АВС ВСН(по двум углам: В- общий и прямыми), Рассмотрим АСН и ВСН – прямоугольные 1) угол АНС = углу СНВ – прямые углы 2) угол А = углу ВСН Значит АСН ВСН.

Отрезок ХY называется средним пропорциональным (или средним геометрическим) между отрезками АВ и СД, если
Слайд 29

Отрезок ХY называется средним пропорциональным (или средним геометрическим) между отрезками АВ и СД, если

Дано: АВС – прямоугольный СН – высота Доказать: Высота прямоугольного треугольника, проведенная из вершины прямого угла, есть среднее пропорциональное между отрезками, на которые делится гипотенуза этой высотой. Доказательство: АНС СВН, поэтому. Следовательно СН2=АН*НВ Значит
Слайд 30

Дано: АВС – прямоугольный СН – высота Доказать:

Высота прямоугольного треугольника, проведенная из вершины прямого угла, есть среднее пропорциональное между отрезками, на которые делится гипотенуза этой высотой.

Доказательство: АНС СВН, поэтому

Следовательно СН2=АН*НВ Значит

Катет прямоугольного треугольника есть среднее пропорциональное между гипотенузой и отрезком гипотенузы, заключенным между катетом и высотой, проведенной из вершины прямого угла. Доказательство: АВС АСН(по двум углам), поэтому
Слайд 31

Катет прямоугольного треугольника есть среднее пропорциональное между гипотенузой и отрезком гипотенузы, заключенным между катетом и высотой, проведенной из вершины прямого угла.

Доказательство: АВС АСН(по двум углам), поэтому

Синус Косинус Тангенс. Значение синуса, косинуса и тангенса для углов 30, 45 и 60 градусов. Котангенс. Основные тригонометрические тождества.
Слайд 32

Синус Косинус Тангенс

Значение синуса, косинуса и тангенса для углов 30, 45 и 60 градусов.

Котангенс

Основные тригонометрические тождества.

Синус острого угла прямоугольного треугольника – это отношение противолежащего катета к гипотенузе.
Слайд 33

Синус острого угла прямоугольного треугольника – это отношение противолежащего катета к гипотенузе.

Косинус острого угла прямоугольного треугольника – это отношение прилежащего катета к гипотенузе.
Слайд 34

Косинус острого угла прямоугольного треугольника – это отношение прилежащего катета к гипотенузе.

Тангенс острого угла прямоугольного треугольника – это отношение противолежащего катета к прилежащему катету.
Слайд 35

Тангенс острого угла прямоугольного треугольника – это отношение противолежащего катета к прилежащему катету.

Тангенс острого угла прямоугольного треугольника – это отношение прилежащего катета к противолежащему катету.
Слайд 36

Тангенс острого угла прямоугольного треугольника – это отношение прилежащего катета к противолежащему катету.

«Подобные треугольники» 8 класс Слайд: 37
Слайд 37
АВС – прям. Т.к. в с а
Слайд 38

АВС – прям. Т.к. в с а

а=1 с=2. По теореме Пифагора :
Слайд 39

а=1 с=2

По теореме Пифагора :

«Подобные треугольники» 8 класс Слайд: 40
Слайд 40
«Подобные треугольники» 8 класс Слайд: 41
Слайд 41
Конец
Слайд 42

Конец

Список похожих презентаций

Геометрия «Подобные треугольники»

Геометрия «Подобные треугольники»

Урок 32. Пропорциональные отрезки. Рассмотрим пропорцию: Отрезки называются пропорциональными, если равны отношения их длин. К Е Н Х А В Р Т. Решение ...
Наглядная геометрия для начальной школы

Наглядная геометрия для начальной школы

Содержание. Урок 1 Урок 2 Урок 3 Урок 4. Урок 1 Путешествие в страну Геометрия. Знакомство с веселой Точкой. Начнем урок. Наша школьная страна. Не ...
Что такое геометрия

Что такое геометрия

Геометрия- одна из наиболее древних наук. Первые геометрические факты были найдены…. В Вавилонских клинописных таблицах и египетских папируса (III ...
Фракталы – геометрия природы

Фракталы – геометрия природы

Задачи:. узнать, что такое «фракталы»; изучить историю возникновения и развития фрактальной геометрии; ознакомиться с биографией создателя фракталов ...
Пчелы и геометрия

Пчелы и геометрия

Внеклассное мероприятие «пчелы и геометрия». В природе все продумано и совершенно. Индийская пчела Украинская пчела. Австралийская пчела. Пчела - ...
Построение сечений многогранников геометрия

Построение сечений многогранников геометрия

Обучающая цель: формирование умений и навыков построения сечений. Развивающая цель: формирование и развитие у учащихся пространственного представления. ...
Перпендикулярность в пространстве геометрия

Перпендикулярность в пространстве геометрия

Цель:. Познакомиться с перпендикулярностью в пространстве. Проанализировать различные источники по данной теме. Выделить основные подходы к рассмотрению ...
Небесная геометрия

Небесная геометрия

Цели и задачи. Цель: дать физическое и математическое обоснование разнообразия форм снежинок. Задачи: изучить историю появления фотографий с изображениями ...
В моде – геометрия

В моде – геометрия

Мода 60 – ых, и поп - арт. Наряды с геометрическими формами смотрятся очень остро. В моде 1920-х годов большое влияние оказало авангардное искусство-от ...
Алгебра и геометрия

Алгебра и геометрия

Комплексные числа. ׳. Содержание. § 1. Основные понятия § 2. Геометрическое изображение комплексных чисел § 3. Формы записи комплексных чисел § 4. ...
Алгебра и геометрия

Алгебра и геометрия

История. Женщина обучает детей геометрии. Иллюстрация из парижской рукописи Евклидовых «Начал», начало XIV века. Средние века немного дали геометрии, ...
«Скалярное произведение векторов» геометрия

«Скалярное произведение векторов» геометрия

Таблица значений для углов, равных 300, 450, 600. Заполните таблицу. Формулы приведения. sin( )= cos( )= -. Проверка д.з. № 1039 Диагонали квадрата ...
«Симметрия в пространстве» геометрия

«Симметрия в пространстве» геометрия

Что такое симметрия? Симметрия в переводе с греческого означает соразмерность. Под симметрией принято понимать свойство геометрической фигуры, расположенной ...
«Ломаная» геометрия

«Ломаная» геометрия

Найдите соответствие. Ответы. Ломаная Тема урока:. Какие из фигур являются ломаными? А Б В Г Д. Ответ А В Г. Кусок проволоки возьми И его ты перегни. ...
Начертательная геометрия

Начертательная геометрия

Оглавление. 1.1 ТОЧКА Проецирование точки на плоскости проекций Точка на комплексном чертеже 1.2 ПРЯМАЯ Следы прямой Определение истинной величины ...
Начертательная геометрия

Начертательная геометрия

Начертательная геометрия изучает способы изображения пространственных форм на плоскости. . ГАСПАР МОНЖ. В 1795 году вышел труд "Начертательная геометрия" ...
Векторы геометрия

Векторы геометрия

Вектора. Действия с векторами. а b. Сумма векторов. Вырази вектор АС АN AM CB CM. Произведение векторов. Выразите вектор ОМ. М – точка пересечения ...
Неевклидова геометрия

Неевклидова геометрия

Мы выбрали эту тему так как она нас очень заинтересовала тем , что геометрия Лобачевского очень полезна в современном мире, и мы хотим немного рассказать ...
Вероятность и геометрия

Вероятность и геометрия

Классическая вероятностная схема. Для нахождения вероятности случайного события A при проведении некоторого числа опытов следует: Найти число N всех ...
Поворот и геометрия

Поворот и геометрия

ВСПОМИНАЕМ. Что называют параллельным переносом на заданный вектор? На что при параллельном переносе отображается прямая? Является ли параллельный ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:12 октября 2018
Категория:Математика
Классы:
Содержит:42 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации