- Начертательная геометрия

Презентация "Начертательная геометрия" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38
Слайд 39
Слайд 40
Слайд 41
Слайд 42
Слайд 43
Слайд 44
Слайд 45
Слайд 46
Слайд 47
Слайд 48
Слайд 49
Слайд 50
Слайд 51
Слайд 52
Слайд 53
Слайд 54
Слайд 55
Слайд 56
Слайд 57
Слайд 58
Слайд 59
Слайд 60
Слайд 61
Слайд 62
Слайд 63
Слайд 64
Слайд 65
Слайд 66
Слайд 67
Слайд 68
Слайд 69
Слайд 70
Слайд 71
Слайд 72
Слайд 73
Слайд 74
Слайд 75
Слайд 76
Слайд 77
Слайд 78
Слайд 79
Слайд 80
Слайд 81
Слайд 82
Слайд 83
Слайд 84
Слайд 85
Слайд 86
Слайд 87
Слайд 88
Слайд 89
Слайд 90
Слайд 91
Слайд 92
Слайд 93
Слайд 94
Слайд 95
Слайд 96
Слайд 97
Слайд 98

Презентацию на тему "Начертательная геометрия" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 98 слайд(ов).

Слайды презентации

« начертательная геометрия ». Демонстративно – методическое пособие по решению типовых задач из курса. МКОУ «СОШ№3»г.Лодейное Поле Автор учитель технологии и черчения Василий Владимирович Потников
Слайд 1

« начертательная геометрия »

Демонстративно – методическое пособие по решению типовых задач из курса

МКОУ «СОШ№3»г.Лодейное Поле Автор учитель технологии и черчения Василий Владимирович Потников

Оглавление. 1.1 ТОЧКА Проецирование точки на плоскости проекций Точка на комплексном чертеже 1.2 ПРЯМАЯ Следы прямой Определение истинной величины отрезка прямой и углов наклона прямой к плоскостям проекций 1.3 ПЛОСКОСТЬ Следы плоскости Пересечение двух плоскостей Плоскости общего положения Геометри
Слайд 2

Оглавление

1.1 ТОЧКА Проецирование точки на плоскости проекций Точка на комплексном чертеже 1.2 ПРЯМАЯ Следы прямой Определение истинной величины отрезка прямой и углов наклона прямой к плоскостям проекций 1.3 ПЛОСКОСТЬ Следы плоскости Пересечение двух плоскостей Плоскости общего положения Геометрические фигуры Точка встречи прямой с плоскостью общего положения , определение видимости прямой относительно плоскости 2 ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ТЕЛА Пересечение прямой с геометрическими телами 3 ЗАДАЧИ

Точка на плоскости
Слайд 3

Точка на плоскости

Построить проекции точек с координатами: x z y A (x; y; z) z=0 A2 A1 A3 ax az ay o
Слайд 4

Построить проекции точек с координатами:

x z y A (x; y; z) z=0 A2 A1 A3 ax az ay o

Начертательная геометрия Слайд: 5
Слайд 5
A (x; y; z) y=0
Слайд 6

A (x; y; z) y=0

Начертательная геометрия Слайд: 7
Слайд 7
A(x; y; z) x=0
Слайд 8

A(x; y; z) x=0

A (x; y; z) x=0 назад далее
Слайд 9

A (x; y; z) x=0 назад далее

Точка на комплексном чертеже
Слайд 10

Точка на комплексном чертеже

A(x; y; z)
Слайд 11

A(x; y; z)

A(x; y;z)
Слайд 12

A(x; y;z)

B(x; -y;z) B2 B1 B3 bx bz by -y -z -x
Слайд 13

B(x; -y;z) B2 B1 B3 bx bz by -y -z -x

Начертательная геометрия Слайд: 14
Слайд 14
C(x; -y;-z) C2 C1 C3 cx cz cy
Слайд 15

C(x; -y;-z) C2 C1 C3 cx cz cy

Начертательная геометрия Слайд: 16
Слайд 16
D(x; y;-z) D2 D1 D3 dx dz dy
Слайд 17

D(x; y;-z) D2 D1 D3 dx dz dy

Начертательная геометрия Слайд: 18
Слайд 18
E(-x; y;z) E2 E1 E3 ex ez ey
Слайд 19

E(-x; y;z) E2 E1 E3 ex ez ey

Начертательная геометрия Слайд: 20
Слайд 20
F(-x;- y; z) F2 F1 F3 fx fz fy
Слайд 21

F(-x;- y; z) F2 F1 F3 fx fz fy

F(-x;- y;z)
Слайд 22

F(-x;- y;z)

G(-x;- y;-z) G2 G1 G3 gx gz gy
Слайд 23

G(-x;- y;-z) G2 G1 G3 gx gz gy

Начертательная геометрия Слайд: 24
Слайд 24
S(-x;y;-z) S2 S1 S3 sx sz sy
Слайд 25

S(-x;y;-z) S2 S1 S3 sx sz sy

Начертательная геометрия Слайд: 26
Слайд 26
Следы прямой
Слайд 27

Следы прямой

ЗАДАЧА Построить следы прямой АВ, покапать видимость прямой, дать характеристики положения прямой в пространстве относительно плоскостей проекций. А2 А1 В2 В1 х о
Слайд 28

ЗАДАЧА Построить следы прямой АВ, покапать видимость прямой, дать характеристики положения прямой в пространстве относительно плоскостей проекций.

А2 А1 В2 В1 х о

2. Соединить одноименные проекции точек и определить горизонтальный след прямой - точку Н (Н2 H1). Н2 Н 1
Слайд 29

2. Соединить одноименные проекции точек и определить горизонтальный след прямой - точку Н (Н2 H1)

Н2 Н 1

2. Определить фронтальный след прямой АВ - точку F (F2,F1)
Слайд 30

2. Определить фронтальный след прямой АВ - точку F (F2,F1)

з. Определить характеристики положения прямой в пространстве относительно плоскостей проекций (точка С - произвольная). Показать видимость прямой
Слайд 31

з. Определить характеристики положения прямой в пространстве относительно плоскостей проекций (точка С - произвольная). Показать видимость прямой

з. Определить характеристики положения прямой в пространстве относительно плоскостей проекций (точка С - произвольная). Показать видимость прямой. С1 С2 Ι ≥ ΙΙ
Слайд 32

з. Определить характеристики положения прямой в пространстве относительно плоскостей проекций (точка С - произвольная). Показать видимость прямой.

С1 С2 Ι ≥ ΙΙ

Определение истинной величины отрезка прямой и углов наклона прямой к плоскостям проекций
Слайд 33

Определение истинной величины отрезка прямой и углов наклона прямой к плоскостям проекций

ЗАДАЧА По двум заданным проекциям отрезка найти его истинную величину и углы наклона его к плоскостям проекций. О у
Слайд 34

ЗАДАЧА По двум заданным проекциям отрезка найти его истинную величину и углы наклона его к плоскостям проекций.

О у

1. Построить профильную проекцию заданного отрезка А В. А3 В3
Слайд 35

1. Построить профильную проекцию заданного отрезка А В

А3 В3

2. Определить следы отрезка и показать видимость его. Н1 Н3
Слайд 36

2. Определить следы отрезка и показать видимость его.

Н1 Н3

3. Определить графически алгебраическую разность координат концов заданного отрезка: х = хв - хА У = Ув - Уа z = ZA - Zв. Δх Δ у Δ z
Слайд 37

3. Определить графически алгебраическую разность координат концов заданного отрезка: х = хв - хА У = Ув - Уа z = ZA - Zв

Δх Δ у Δ z

4. Найти истинную величину отрезка и углы наклона его к плоскостям проекций. В ´Ξ Ξ В ´ А ´ ΙАВΙ1 ΙАВΙ3 ΙАВΙ2 β α γ - к плоскости П1 - к плоскости П2 - к плоскости П3 ΙАВΙ= ΙАВΙ1+ΙАВΙ2+ΙАВΙ3 3
Слайд 38

4. Найти истинную величину отрезка и углы наклона его к плоскостям проекций

В ´Ξ Ξ В ´ А ´ ΙАВΙ1 ΙАВΙ3 ΙАВΙ2 β α γ - к плоскости П1 - к плоскости П2 - к плоскости П3 ΙАВΙ= ΙАВΙ1+ΙАВΙ2+ΙАВΙ3 3

Следы плоскости
Слайд 39

Следы плоскости

ЗАДАЧА Через три заданные точки nоcmроuть плоскость, показать видимость отрезков и следов плоскости. В заданной плоскости провести горизонталь с отметкой z = 5 ед.и фронталь с отметкой У=4 ед.
Слайд 40

ЗАДАЧА Через три заданные точки nоcmроuть плоскость, показать видимость отрезков и следов плоскости. В заданной плоскости провести горизонталь с отметкой z = 5 ед.и фронталь с отметкой У=4 ед.

1. Соединить любую пару заданных точек (например, А и С), найти следы и показать видимость полученной прямой,F(F2F1)=AC ∩ П2 H(H2H1)=AC ∩ П1
Слайд 41

1. Соединить любую пару заданных точек (например, А и С), найти следы и показать видимость полученной прямой,F(F2F1)=AC ∩ П2 H(H2H1)=AC ∩ П1

Начертательная геометрия Слайд: 42
Слайд 42
2. Соединить другую пару заданных точек (например, А и В), найти также следы и показamь видимость этой прямой F1(F21,F11)=АB ∩ П2 H1(h21,h11)=АВ ∩ П1. Н11 Н21 F11 F21
Слайд 43

2. Соединить другую пару заданных точек (например, А и В), найти также следы и показamь видимость этой прямой F1(F21,F11)=АB ∩ П2 H1(h21,h11)=АВ ∩ П1

Н11 Н21 F11 F21

Начертательная геометрия Слайд: 44
Слайд 44
3. Через следы прямых провести соответствующие следы плоскости FF1= f o а Н Hi = hoа Следы плоскостей должны пересекаться на оси 0х ; Х а = hо а ∩ fо а ; Ха Є Ох. hо а fо а Ха
Слайд 45

3. Через следы прямых провести соответствующие следы плоскости FF1= f o а Н Hi = hoа Следы плоскостей должны пересекаться на оси 0х ; Х а = hо а ∩ fо а ; Ха Є Ох

hо а fо а Ха

4 Показать видимость следов плоскости foa - всегда видны выше оси Ох h0а - всегда видны ниже оси Ох
Слайд 46

4 Показать видимость следов плоскости foa - всегда видны выше оси Ох h0а - всегда видны ниже оси Ох

5. Пpoвecmu горизонталь плоскости 1 2 (1222,1121) с отметкой z=5 1222|| Ох 1121|| h0a. Ι Ι z=5 12 11 22 21
Слайд 47

5. Пpoвecmu горизонталь плоскости 1 2 (1222,1121) с отметкой z=5 1222|| Ох 1121|| h0a

Ι Ι z=5 12 11 22 21

6. Провесmи фронталь плоскости 34(3242;3141) С отметкой у=4 3141 || 0х 3242 || foа. у=4 31 32 41 42 К2 К1. Проверка: горизонталь и фронталь должны пересечься в одной точке К (К2 К1) К (К2К1) = 12 ∩ 34
Слайд 48

6. Провесmи фронталь плоскости 34(3242;3141) С отметкой у=4 3141 || 0х 3242 || foа

у=4 31 32 41 42 К2 К1

Проверка: горизонталь и фронталь должны пересечься в одной точке К (К2 К1) К (К2К1) = 12 ∩ 34

Пересечение двух плоскостей (плоскости общего положения)
Слайд 49

Пересечение двух плоскостей (плоскости общего положения)

Задача Построить линию пере­сечения 2-х плоскостей заданных следами, когда следы плоскостей пересекаются в пределах чертежа, Дать харак-теристику положения линии пересечения в пространстве относительно плоскостей проекций. Показать видимость следов плоскостей и линии пересечения. foa foв hoв hoa
Слайд 50

Задача Построить линию пере­сечения 2-х плоскостей заданных следами, когда следы плоскостей пересекаются в пределах чертежа, Дать харак-теристику положения линии пересечения в пространстве относительно плоскостей проекций. Показать видимость следов плоскостей и линии пересечения

foa foв hoв hoa

1.Пpoвecmu вспомогательную секущую плоскость γ II П1 (произвольно). foα foβ hoβ hoα foγ
Слайд 51

1.Пpoвecmu вспомогательную секущую плоскость γ II П1 (произвольно)

foα foβ hoβ hoα foγ

2. Определить линию пересечения плоскости α со вспомогamельной плоскостью γ (это будет горизонталь плоскости α) α ∩ γ=MN. N2 N1 M1 M2
Слайд 52

2. Определить линию пересечения плоскости α со вспомогamельной плоскостью γ (это будет горизонталь плоскости α) α ∩ γ=MN

N2 N1 M1 M2

3. Определить линию пересечения плоскости β со вспомoгательной плоскостью γ (это будет горизонталь плоскости γ), β ∩ γ =12
Слайд 53

3. Определить линию пересечения плоскости β со вспомoгательной плоскостью γ (это будет горизонталь плоскости γ), β ∩ γ =12

4. Определить точку К(К2, К1) принадлежащую линии пересечения плоскостей α и β NM ∩ 12=K. K1 K2
Слайд 54

4. Определить точку К(К2, К1) принадлежащую линии пересечения плоскостей α и β NM ∩ 12=K

K1 K2

5, Onределить точку L(L2,L1) -точку пересечения горизонтальных следов hoα и hoβ hoα ∩ hoβ = L. L2 L1
Слайд 55

5, Onределить точку L(L2,L1) -точку пересечения горизонтальных следов hoα и hoβ hoα ∩ hoβ = L

L2 L1

6. Определить линию КL (К2L2, К1L1)-пересечения плоскостей α и β α ∩ β =KL
Слайд 56

6. Определить линию КL (К2L2, К1L1)-пересечения плоскостей α и β α ∩ β =KL

7, Определить характеристику линии пересечения относительна плоскостей проекций(П1П2). п. п. н.п KL- I -Пл.П1 – IV - Пл.П2 - III
Слайд 57

7, Определить характеристику линии пересечения относительна плоскостей проекций(П1П2).

п. п. н.п KL- I -Пл.П1 – IV - Пл.П2 - III

Пересечение двух плоскостей (Заданных геометрическими фигурами )
Слайд 58

Пересечение двух плоскостей (Заданных геометрическими фигурами )

Задача: Построить линию пересечения двух плоскостей, заданных плоскими фигурами:Δ АВС и Δ ДКЕ показать видимость.
Слайд 59

Задача: Построить линию пересечения двух плоскостей, заданных плоскими фигурами:Δ АВС и Δ ДКЕ показать видимость.

Воспользуемся вспомогательной секущей плоскостью βΙΙ П2 проходящей через(·) А Δ АВС эта плоскость пересечет Δ АВС по фронтали А1(А212) Δ АВС ∩β=А1 плоскость β пересекает Δ ДКЕ по фронтали2;3 Δ ДКЕ ∩β= 23 Точка пересечения фронталей А1 и 23 даёт искомую (·) F = А1 ∩ 23
Слайд 60

Воспользуемся вспомогательной секущей плоскостью βΙΙ П2 проходящей через(·) А Δ АВС эта плоскость пересечет Δ АВС по фронтали А1(А212) Δ АВС ∩β=А1 плоскость β пересекает Δ ДКЕ по фронтали2;3 Δ ДКЕ ∩β= 23 Точка пересечения фронталей А1 и 23 даёт искомую (·) F = А1 ∩ 23

51 f h R2 R1. 2. Для получения второй точки линии пересечения Δ АВС и Δ ДКЕ восполь- зуемся плоскостью γ П1 и проходящей через сторону КЕ Δ ДКЕ Δ ДКЕ ∩ γ =КЕ Δ АВС ∩ γ=45 КЕ ∩ 45= (·)R(R2R1). Т
Слайд 61

51 f h R2 R1

2. Для получения второй точки линии пересечения Δ АВС и Δ ДКЕ восполь- зуемся плоскостью γ П1 и проходящей через сторону КЕ Δ ДКЕ Δ ДКЕ ∩ γ =КЕ Δ АВС ∩ γ=45 КЕ ∩ 45= (·)R(R2R1)

Т

h α xα. 3. Соединив одноименные проекции точек F u R, получим проекции линии пересечения плоскостей Δ АВС ∩ Δ ДКЕ =FR
Слайд 62

h α xα

3. Соединив одноименные проекции точек F u R, получим проекции линии пересечения плоскостей Δ АВС ∩ Δ ДКЕ =FR

4. Пользуясь методом конкурирующих точек, определяем видимость заданных плоскостей относительно друг друга
Слайд 63

4. Пользуясь методом конкурирующих точек, определяем видимость заданных плоскостей относительно друг друга

f α. 5. Даем характеристику найденной линии пересечения относительно плоскостей проекций. .(FR) – I – пл.П2 – II – пл.П1 - III
Слайд 64

f α

5. Даем характеристику найденной линии пересечения относительно плоскостей проекций.

.(FR) – I – пл.П2 – II – пл.П1 - III

Точка встречи прямой с плоскостью общего положения , определение видимости прямой относительно плоскости
Слайд 65

Точка встречи прямой с плоскостью общего положения , определение видимости прямой относительно плоскости

Задача: определить точку пересечения прямой EF с плоскостью , заданной плоскостью фигуры - треугольником АВС показать видимость
Слайд 66

Задача: определить точку пересечения прямой EF с плоскостью , заданной плоскостью фигуры - треугольником АВС показать видимость

1. Через EF провести плоскость α П1, hоa совпадает с Е1 F1 fоa Ox. x α
Слайд 67

1. Через EF провести плоскость α П1, hоa совпадает с Е1 F1 fоa Ox.

x α

2. Найти ДК(Д2К2, Д1К1)­линию пересечения вспомогательной пл. α, (f оα hoa) с заданной плоскостью Δ АВС(А2В2С2;А1В1С1) KD= Δ АВС ∩ α
Слайд 68

2. Найти ДК(Д2К2, Д1К1)­линию пересечения вспомогательной пл. α, (f оα hoa) с заданной плоскостью Δ АВС(А2В2С2;А1В1С1) KD= Δ АВС ∩ α

3 Найти (•)М(M2M1) -(•) пересечения линии ДК (Д2К2)(Д1К1) и прямой EF(E2F2; E1F1) (•) M=DК∩EF .
Слайд 69

3 Найти (•)М(M2M1) -(•) пересечения линии ДК (Д2К2)(Д1К1) и прямой EF(E2F2; E1F1) (•) M=DК∩EF .

4. Используя конкурирующие точки 1(1211) 2(2221) Определить видимость.ΔАВС представляет собой плоскость односторонней видимости, поэтому один и тот же участок заданной прямой будет виден сверху(М1Е1)и спереди (M2Е2) .
Слайд 70

4. Используя конкурирующие точки 1(1211) 2(2221) Определить видимость.ΔАВС представляет собой плоскость односторонней видимости, поэтому один и тот же участок заданной прямой будет виден сверху(М1Е1)и спереди (M2Е2) .

5. Показываем видимость
Слайд 71

5. Показываем видимость

Пересечение прямой с геометрическими телами
Слайд 72

Пересечение прямой с геометрическими телами

T2 T1 X O. Задача : Построить точку пересечения прямой линии TF с поверхностью многогранника. Показать видимость ребер многогранника секущей прямой линии.
Слайд 73

T2 T1 X O

Задача : Построить точку пересечения прямой линии TF с поверхностью многогранника. Показать видимость ребер многогранника секущей прямой линии.

1. Определяем видимость ребер многогранника, используя правило видимости и метод конкурирующих точек 1(1211)2(2221).
Слайд 74

1. Определяем видимость ребер многогранника, используя правило видимости и метод конкурирующих точек 1(1211)2(2221).

fOα hOα Xα. 2. Через прямую ТF проводим вспомогательную плоскосmь α , перпендикулярную фронтальной плоскости проекций П2: след f0 α совпадает с Т2 F2 hOα оcu Ox.
Слайд 75

fOα hOα Xα

2. Через прямую ТF проводим вспомогательную плоскосmь α , перпендикулярную фронтальной плоскости проекций П2: след f0 α совпадает с Т2 F2 hOα оcu Ox.

3. Строим линию пересечения вспомогательной плоскости α (fOα hOα) с поверхностью заданного многогранника фронтальная проекция сечения плоскости α с поверхностью пирамиды (122232) совпала с фронтальным следом fOα плоскости α . гopuзонтальная проекция сечения 1121З1 определилась по точкам 1121З1 лежащ
Слайд 76

3. Строим линию пересечения вспомогательной плоскости α (fOα hOα) с поверхностью заданного многогранника фронтальная проекция сечения плоскости α с поверхностью пирамиды (122232) совпала с фронтальным следом fOα плоскости α . гopuзонтальная проекция сечения 1121З1 определилась по точкам 1121З1 лежащим на соответствующих ребрах пирамиды ('построение показано стрелками),

4. Найдем точки пересечения заданной пряной ТF с контуром сечения 123 - точки К (К2 К1) и R(R2R1) По линиям связи отмечаем точки К2 и R2 на фронтальной проекции прямой Т2F2. Это и будут искомые точки (вxoдa и выxoдa) пересечения прямой с поверхностью многогранника (пирамиды).
Слайд 77

4. Найдем точки пересечения заданной пряной ТF с контуром сечения 123 - точки К (К2 К1) и R(R2R1) По линиям связи отмечаем точки К2 и R2 на фронтальной проекции прямой Т2F2. Это и будут искомые точки (вxoдa и выxoдa) пересечения прямой с поверхностью многогранника (пирамиды).

5. Определяем видимость прямой TF относительно многогранника , используя метод конкурирующих точек 4(4241), 5(5251). Участок прямой KR(К2R2,K1R1) внутри многогранhukа всегда невuдuм. Показываем видимость сечения
Слайд 78

5. Определяем видимость прямой TF относительно многогранника , используя метод конкурирующих точек 4(4241), 5(5251). Участок прямой KR(К2R2,K1R1) внутри многогранhukа всегда невuдuм. Показываем видимость сечения

Задача: Определить точки пересечения прямой AВ с поверхностью конуса. Показать видимость прямой.
Слайд 80

Задача: Определить точки пересечения прямой AВ с поверхностью конуса. Показать видимость прямой.

H12 H22 H21. 1 Через прямую АВ проводим вспомогательную плоскость. в качестве вспомогательной плоскости принимаем плоскость, проходящую через вepшину конуса S, и две точки 1и 2, произвольно взятые на прямой AВ. Определяем горизонтальные следы Н, (Н21,Н11) и Н2(Н22Н21) пересекающихся прямых S1и S2. Т
Слайд 81

H12 H22 H21

1 Через прямую АВ проводим вспомогательную плоскость. в качестве вспомогательной плоскости принимаем плоскость, проходящую через вepшину конуса S, и две точки 1и 2, произвольно взятые на прямой AВ. Определяем горизонтальные следы Н, (Н21,Н11) и Н2(Н22Н21) пересекающихся прямых S1и S2. Точки 1и2 следует выбрать с таким расчетом, чтобы горизонтальные следы Н1 и H2 получились в пределах чертежа.

ho α. 2. Через гориз. следы прямых (н1 и нг) проводим горизонтальный след ho α плоскости α Так как конус своим основанием расположен на плоскости, определяем точки 3 и 4 пересечения основания со следом
Слайд 82

ho α

2. Через гориз. следы прямых (н1 и нг) проводим горизонтальный след ho α плоскости α Так как конус своим основанием расположен на плоскости, определяем точки 3 и 4 пересечения основания со следом

S3 и S4 - образующие.
Слайд 83

S3 и S4 - образующие.

3. Определяем линию пересечения вспомогательной плоскости α с конусом - это образующие S3 и S4.
Слайд 84

3. Определяем линию пересечения вспомогательной плоскости α с конусом - это образующие S3 и S4.

В пересечении образующих S3 и S4 с заданной прямой определяем искомые Точки.AВ ∩ S3 = К AВ ∩ S4 = L . Определяем видимость прямой линии AВ.
Слайд 85

В пересечении образующих S3 и S4 с заданной прямой определяем искомые Точки.AВ ∩ S3 = К AВ ∩ S4 = L . Определяем видимость прямой линии AВ.

П2 П1 Х. Задача : 0пределить moчки пересечения прямой AВ с поверхностью сферы, показать видимость прямой.
Слайд 87

П2 П1 Х

Задача : 0пределить moчки пересечения прямой AВ с поверхностью сферы, показать видимость прямой.

Х1 П4 О1 C4 A4 B4. 1.Через прямую AВ проводим пл. α П1(след hoα сoвnадает с горизонтальной проекцией прямой А1В1). (α ┴П1,) ∩ ( A1В1 h0α). ∩
Слайд 88

Х1 П4 О1 C4 A4 B4

1.Через прямую AВ проводим пл. α П1(след hoα сoвnадает с горизонтальной проекцией прямой А1В1). (α ┴П1,) ∩ ( A1В1 h0α).

K4 L4 R. Любая плоскость пересекающая поверхность сферы, пересекает, по окружности, проекции которой при донном расположении прямой проецируются на пл. П2 в виде эллипса. Чтобы избежать построения эллипса. применим метод перемены пл. проекций, заменив пл. Пг пл.П4 // А1 В1 Тогда ось О1,Х1 будет // А
Слайд 89

K4 L4 R

Любая плоскость пересекающая поверхность сферы, пересекает, по окружности, проекции которой при донном расположении прямой проецируются на пл. П2 в виде эллипса. Чтобы избежать построения эллипса. применим метод перемены пл. проекций, заменив пл. Пг пл.П4 // А1 В1 Тогда ось О1,Х1 будет // А1В1 2. Проецируем на пл. П4 заданную прямую AВ и cфepy. Тогда сечение сферы пл. α на пл. П4 изобразится в виде окружности радиуса R. 3. В пересечении полученного сечения с пряной AВ и определятся искомые точки KuL (К4,L4) которые обратным проецированием определяем в заданной системе,

3. Определяем видимость прямой
Слайд 90

3. Определяем видимость прямой

ЗАДАЧИ
Слайд 91

ЗАДАЧИ

Задача По заданным координатам точек А; В; С; D; E; F;G; К построить их горизонтальные, фронтальные и профильные проекции. Определить, в каких октантах расположены точки;
Слайд 92

Задача По заданным координатам точек А; В; С; D; E; F;G; К построить их горизонтальные, фронтальные и профильные проекции. Определить, в каких октантах расположены точки;

Задача Построить проекции отрезка прямой А В по заданным координатам его концов. Найти следы прямой.
Слайд 93

Задача Построить проекции отрезка прямой А В по заданным координатам его концов. Найти следы прямой.

Задача . Определить натуральную длину отрезка прямой АВ и углы наклона этой прямой к плоскостям проекций π1 и π2. 0
Слайд 94

Задача . Определить натуральную длину отрезка прямой АВ и углы наклона этой прямой к плоскостям проекций π1 и π2

0

Задача Определить точку пересечения прямой АВ с плоскостью а . Через точку А провести прямую АС, параллельную плоскости а. Решить вопрос видимости прямой АВ.
Слайд 95

Задача Определить точку пересечения прямой АВ с плоскостью а . Через точку А провести прямую АС, параллельную плоскости а. Решить вопрос видимости прямой АВ.

Задача Построить следы плоскости а, заданной тремя точками А,В,С.В плоскости а построить горизонталь, отстоящую на расстоянии двух единиц от горизонтальной плоскости π1 и фронталь отстоящую на расстоянии трех единиц от фронтальной плоскости проекций π2.
Слайд 96

Задача Построить следы плоскости а, заданной тремя точками А,В,С.В плоскости а построить горизонталь, отстоящую на расстоянии двух единиц от горизонтальной плоскости π1 и фронталь отстоящую на расстоянии трех единиц от фронтальной плоскости проекций π2.

Задача По заданным координатам вершин построить проекции треугольников ABC и DEF. Определить линию их пересечения. Решить вопрос видимости объектов.
Слайд 97

Задача По заданным координатам вершин построить проекции треугольников ABC и DEF. Определить линию их пересечения. Решить вопрос видимости объектов.

Задача . Определить точки пересечения прямой, заданной отрезком АВ, с поверхностью. Решить вопрос видимости прямой
Слайд 98

Задача . Определить точки пересечения прямой, заданной отрезком АВ, с поверхностью. Решить вопрос видимости прямой

Список похожих презентаций

Начертательная геометрия

Начертательная геометрия

Начертательная геометрия изучает способы изображения пространственных форм на плоскости. . ГАСПАР МОНЖ. В 1795 году вышел труд "Начертательная геометрия" ...
Начертательная геометрия

Начертательная геометрия

На старшей ступени общей школы решается одна из главных задач – сознательный выбор учеником своей жизненной траектории. В современной школе, создавая ...
Наука геометрия

Наука геометрия

. Возникновение и развитие геометрии. ГЕОМЕТРИЯ ЗЕМЛЯ ИЗМЕРЯЮ ЗЕМЛЕМЕРИЕ. Название фигуры трапеция происходит от греческого слова trapezion - «столик», ...
«Ломаная» геометрия

«Ломаная» геометрия

Найдите соответствие. Ответы. Ломаная Тема урока:. Какие из фигур являются ломаными? А Б В Г Д. Ответ А В Г. Кусок проволоки возьми И его ты перегни. ...
Что изучает геометрия

Что изучает геометрия

Что изучает геометрия. Откуда пошла геометрия. География Геология Геодезия Геоботаника Геоакустика. Геология – наука о составе, строении и истории ...
Страна геометрия

Страна геометрия

Правительство. Отдел планирования. Отдел проектирования. Район археологических раскопок. Юбилей Первые поселения. Силурийский период. Средневековье ...
Простая геометрия в архитектуре различных эпох и культур

Простая геометрия в архитектуре различных эпох и культур

Архитектура. Уже в XII в. архитектура понимается уже как наука, как знание, как геометрия, имеющая практическое приложение, как деятельность, требующая ...
Поворот и геометрия

Поворот и геометрия

ВСПОМИНАЕМ. Что называют параллельным переносом на заданный вектор? На что при параллельном переносе отображается прямая? Является ли параллельный ...
Неевклидова геометрия

Неевклидова геометрия

Мы выбрали эту тему так как она нас очень заинтересовала тем , что геометрия Лобачевского очень полезна в современном мире, и мы хотим немного рассказать ...
Векторы геометрия

Векторы геометрия

Вектора. Действия с векторами. а b. Сумма векторов. Вырази вектор АС АN AM CB CM. Произведение векторов. Выразите вектор ОМ. М – точка пересечения ...
В моде – геометрия

В моде – геометрия

Мода 60 – ых, и поп - арт. Наряды с геометрическими формами смотрятся очень остро. В моде 1920-х годов большое влияние оказало авангардное искусство-от ...
Алгебра и геометрия

Алгебра и геометрия

Комплексные числа. ׳. Содержание. § 1. Основные понятия § 2. Геометрическое изображение комплексных чисел § 3. Формы записи комплексных чисел § 4. ...
Алгебра и геометрия

Алгебра и геометрия

История. Женщина обучает детей геометрии. Иллюстрация из парижской рукописи Евклидовых «Начал», начало XIV века. Средние века немного дали геометрии, ...
«Скалярное произведение векторов» геометрия

«Скалярное произведение векторов» геометрия

Таблица значений для углов, равных 300, 450, 600. Заполните таблицу. Формулы приведения. sin( )= cos( )= -. Проверка д.з. № 1039 Диагонали квадрата ...
«Симметрия в пространстве» геометрия

«Симметрия в пространстве» геометрия

Что такое симметрия? Симметрия в переводе с греческого означает соразмерность. Под симметрией принято понимать свойство геометрической фигуры, расположенной ...
Небесная геометрия

Небесная геометрия

Цели и задачи. Цель: дать физическое и математическое обоснование разнообразия форм снежинок. Задачи: изучить историю появления фотографий с изображениями ...
Вероятность и геометрия

Вероятность и геометрия

Классическая вероятностная схема. Для нахождения вероятности случайного события A при проведении некоторого числа опытов следует: Найти число N всех ...
Перпендикулярность в пространстве геометрия

Перпендикулярность в пространстве геометрия

Цель:. Познакомиться с перпендикулярностью в пространстве. Проанализировать различные источники по данной теме. Выделить основные подходы к рассмотрению ...
Весёлая геометрия

Весёлая геометрия

Точка Рано-рано, поутру Шел цыпленок по двору Вместе с мамой-квочкой. Клюнул крошку на песке – Получилась точка. Представьте: вы, ребята, – Дружные ...
Построение сечений многогранников геометрия

Построение сечений многогранников геометрия

Обучающая цель: формирование умений и навыков построения сечений. Развивающая цель: формирование и развитие у учащихся пространственного представления. ...

Конспекты

Что такое геометрия?

Что такое геометрия?

Елисеева Лариса Витальевна. учитель математики. МОУ лицей №6 г. Тамбов. Вводный урок по геометрии на тему:. «Что такое геометрия?». 7 ...
Увлекательная геометрия

Увлекательная геометрия

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 50 города Ставрополя. Дидактические игры и ...
Наглядная геометрия

Наглядная геометрия

Урок по спец.курсу « Наглядная геометрия» в 5 классе. Цель:. Кроме логического, математического и развивающего компонентов, придать уроку и солидную ...
Правильные многоугольники. Прикладная геометрия

Правильные многоугольники. Прикладная геометрия

“. Природа говорит языком математики, буквы этого языка … математические фигуры”. Г.Галлилей. . Правильные многоугольники. Прикладная геометрия. ...
Наглядная геометрия

Наглядная геометрия

Глазковский филиал. имени Героя Советского Союза Н.Н. Шерстова. МБОУ Кочетовская СОШ. Урок математики. во 2 классе. Тема: Наглядная ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 сентября 2014
Категория:Математика
Автор презентации:учитель технологии и черчения, Василий Владимирович Потников
Содержит:98 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации