Презентация "Геометрические задачи со спичками" (2 класс) по математике – проект, доклад
Презентацию на тему "Геометрические задачи со спичками" (2 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 3 слайд(ов).
Слайды презентации
Список похожих презентаций
Геометрические задачи с практическим содержанием
введение. Решение геометрических задач с практическим содержанием позволяет: усилить практическую направленность изучения школьного курса геометрии; ...Геометрические задачи типа «С4»
Задачи Желаю успеха! "Дорогу осилит идущий!". Помните:. В треугольнике АВС АВ=15, ВС = 12, СА = 9. Точка D лежит на прямой ВС так, что BD:DC = 3:8. ...Авторские задачи по математике и физике, составленные по повести Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством
Методологическая основа: Класс арифметических задач огромен. Учащиеся старших классов обычно пытаются решать такие задачи алгебраически, так как владеют ...Геометрические задачи на экстремум
Определения. Задачи, где требуется определить условия, при которых некоторая величина принимает наибольшее и наименьшее значение, принято называть ...Задания со спичками
«Предмет математики столь серьезен, что не следует упускать ни одной возможности сделать его более занимательным». Б. Паскаль. Цель работы : Расширение ...Введение понятия "Задачи. Составные части задачи
4. 10. . . 3. Проверьте! 4 10 5 6 3 3 4 5 6 10. Что отсутствует у нашего солнышка, а в математике учит считать? Учит луч! 1 2 5 6 7 8 9 0+1 1+1 2+1 ...Геометрические задачи «С2»
«Недостаточно лишь понять задачу, необходимо желание решить ее. Без сильного желания решить трудную задачу невозможно, но при наличии такового возможно. ...Геометрические задачи на построение
Задачи на построение. Окружность Предложение, в котором разъясняется смысл того или иного выражения или названия, называется определением. Мы уже ...Геометрические фигуры
Результат теста. Верно: 16 Ошибки: 0 Отметка: 5. Время: 1 мин. 0 сек. ещё исправить. С.И. Волкова, И.С. Ордынцева. Математика. Тесты. 2 класс. М., ...Геометрические фигуры
. Тема:. ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ. ПРЯМОУГОЛЬНИКИ. ЧЕТЫРЁХУГОЛЬНИКИ. ТРЕУГОЛЬНИКИ. . . . . ЗНАЮ! ТРУДНО! ПОМОГИТЕ! ...Геометрические фигуры
Тор. Тор (тороид) — поверхность вращения, получаемая вращением образующей окружности вокруг оси, лежащей в плоскости этой окружности, но не проходящей ...Графический метод и симплекс-метод задачи линейного программирования
Графический метод решения ЗЛП. Графический метод основан на геометрической интерпретации задачи линейного программирования. Найти минимальное решение ...Геометрические формы
ЦЕЛЬ: УСТАНОВИТЬ СВЯЗЬ МЕЖДУ ПОЛУЧЕННЫМИ ЗНАНИЯМИ ИЗ РАЗНЫХ ОБЛАСТЕЙ. ТРАПЕЦИЯ ПРЯМОУГОЛЬНИК. МИХАЙЛОВСКОЕ ДОМ ПУШКИНА А.С. ГОЛУБАЯ БЕСЕДКА ПИРАМИДА. ...Геометрические фигуры и их свойства в школьном курсе математики
План. Роль геометрии в обучении Методическая схема изучения геометрической фигуры и ее свойств Методические особенности первых уроков геометрии 7 ...Геометрические фигуры в дизайне тротуарной плитки
Дорожное покрытие. асфальт; монолитный бетон; бетонные блоки и плиты; брусчатка; тротуарная плитка. Тротуарная плитка. Технологичный материал, позволяющий ...Геометрические задания группы В ЕГЭ
Задания группы В4. 1. В треугольнике АВС угол С равен 90°, sin A = 1/7, AC = 4√3. Найдите AB. B A 4√3 C Ответ: 7. 2. В треугольнике АВС угол С равен ...Высказывания со словами: есть, существует, некоторые
Арифметический диктант. Запишите: - число, в котором 3 сотни 4 десятка и 6 единиц; - число, в котором 7 сотен и 3 десятка; - сумму чисел 200 и 300 ...Взаимообратные задачи
Условие Вопрос Схема Выражение Решение Ответ. На кормушке сидело 2 синички. Прилетела ещё 1синичка. Сколько синичек прилетело? На кормушке сидело ...Великие задачи математики. Квадратура круга
Автор: Монахов Станислав. МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 59". Курск - 2006. Меня зовут Монахов Станислав. Я ученик 6-го класса, очень люблю ...Конспекты
Комбинаторные задачи
Урок – изучение нового материала. (Оформление параллельное с отдельным описанием УУД и объединением колонки визуального ряда с колонками деятельности ...Закрепление умения решать задачи изученных видов
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Лекаревская средняя общеобразовательная школа». Елабужского муниципального района Республики ...Комбинаторные задачи
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА УРОКА В 5 КЛАССЕ«Комбинаторные задачи». . ФИО (полностью). . Сукманова Светлана Валентиновна. . . ...задачи на уменьшение числа на несколько единиц
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К УРОКУ. ТЕМА: задачи на уменьшение числа на несколько единиц (на два множества). РЕШАЕМЫЕ ПРОБЛЕМЫ, ЦЕЛИ:. . -. образовательные. ...Закрепление знаний таблиц умножения и деления. Закрепление умений решать задачи
Арсютина Наталия Ивановна. Учитель начальных классов. МАОУ Чурилковская средняя общеобразовательная школа. г. Домодедово. ...Действия с обыкновенными дробями. Основные задачи на дроби
ГБС(К)ОУ ШИ. I. -. II. вида г. Тихорецка Краснодарского края. Урок – КВН. в 7 классе по теме:. «Действия с обыкновенными дробями. Основные ...Задача. Структура задачи
. . . Учитель начальных классов Белослудцева Ирина Леонидовна. . Предмет:. . Математика. Класс:. 1 класс. Тип урока:. . ОНЗ. Тема:. ...Геометрические фигуры
. План-конспект урока по математике. Тема урока. : «Геометрические фигуры». Тип урока. : обобщающий урок. Цели урока. :. . I. .Образовательно–развивающие ...Геометрические фигуры
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Симская средняя общеобразовательная школа». Юрьев – Польского района Владимирской области. ...Геометрические фигуры
Конспект занятия. Тема занятия: «Геометрические фигуры». Тип занятия: З. анятие закрепления знаний. Цель:. формирование умения различать геометрические ...Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта
- Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
- Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
- Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
- Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
- Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
- Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
- Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
- Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.
Информация о презентации
Дата добавления:8 октября 2018
Категория:Математика
Классы:
Содержит:3 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию