- Применение Формулы Пика

Презентация "Применение Формулы Пика" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16

Презентацию на тему "Применение Формулы Пика" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 16 слайд(ов).

Слайды презентации

Применение Формулы Пика. Выполнил: Парфенов Александр ученик 8 «Б» класса МБОУ «Лицей №124» Учитель: Скрылева Н.Н.
Слайд 1

Применение Формулы Пика

Выполнил: Парфенов Александр ученик 8 «Б» класса МБОУ «Лицей №124» Учитель: Скрылева Н.Н.

Георг Пик. Формула Пика была открыта австрийским математиком Георгом Пиком в 1899г.
Слайд 2

Георг Пик

Формула Пика была открыта австрийским математиком Георгом Пиком в 1899г.

Краткая Биография. Георг Алекса́ндр Пик (10 августа 1859 — 13 июля 1942) — австрийский математик, родился в еврейской семье. Мать — Йозефа Шляйзингер, отец — Адольф Йозеф Пик. Георга, который был одарённым ребёнком, обучал отец, возглавлявший частный институт. В 16 лет Георг закончил школу и поступи
Слайд 3

Краткая Биография.

Георг Алекса́ндр Пик (10 августа 1859 — 13 июля 1942) — австрийский математик, родился в еврейской семье. Мать — Йозефа Шляйзингер, отец — Адольф Йозеф Пик. Георга, который был одарённым ребёнком, обучал отец, возглавлявший частный институт. В 16 лет Георг закончил школу и поступил в Венский университет. В 20 лет получил право преподавать физику и математику. Шестнадцатого апреля 1880 года под руководством Лео Кёнигсбергера Пик защитил докторскую диссертацию «О классе абелевых интегралов». В Немецком университете в Праге в 1888 году Пик получил место экстраординарного профессора математики, затем в 1892-м стал ординарным профессором. В 1900—1901 годах занимал пост декана философского факультета. С его именем связаны матрица Пика, интерполяция Пика — Неванлинны, лемма Шварца — Пика. 13 июля 1942 года Пик был депортирован в созданный нацистами в северной Чехии лагерь Терезиенштадт, где умер две недели спустя в возрасте 82 лет.

Формула Пика. В-количество целочисленных точек внутри многоугольника. Г-количество целочисленных точек на границе многоугольника. S=В+Г/2-1. Формула выполняется, если вершины многоугольника находятся в точках целочисленной решётки.
Слайд 4

Формула Пика

В-количество целочисленных точек внутри многоугольника. Г-количество целочисленных точек на границе многоугольника.

S=В+Г/2-1

Формула выполняется, если вершины многоугольника находятся в точках целочисленной решётки.

Доказательство Теоремы Пика. Центральное место в наших рассуждениях будет занимать следующий факт. Если два данных многоугольника с вершинами в точках целочисленной решетки составляют один многоугольник, то соответствующие им числа R1 и R2 связаны с числом R для многоугольника, составленного из двух
Слайд 5

Доказательство Теоремы Пика.

Центральное место в наших рассуждениях будет занимать следующий факт. Если два данных многоугольника с вершинами в точках целочисленной решетки составляют один многоугольник, то соответствующие им числа R1 и R2 связаны с числом R для многоугольника, составленного из двух данных, равенством R = R1+R2

Сначала заметим, что формула Пика верна для единичного квадрата. Действительно, в этом случае мы имеем В=0, Г=4, S=В+Г/2-1=1
Слайд 6

Сначала заметим, что формула Пика верна для единичного квадрата. Действительно, в этом случае мы имеем В=0, Г=4, S=В+Г/2-1=1

Рассмотрим прямоугольник со сторонами, лежащими на линиях решетки. Пусть длины его сторон равны a и b. Имеем в этом случае В= (a-1)(b-1), Г= 2a+2b, по формуле Пика S= (a-1)(b-1)+a+b-1 = ab
Слайд 7

Рассмотрим прямоугольник со сторонами, лежащими на линиях решетки. Пусть длины его сторон равны a и b. Имеем в этом случае В= (a-1)(b-1), Г= 2a+2b, по формуле Пика S= (a-1)(b-1)+a+b-1 = ab

Рассмотрим теперь прямоугольный треугольник с катетами, лежащими на осях координат. Такой треугольник получается из прямоугольника со сторонами a и b, рассмотренного в предыдущем случае, разрезанием его по диагонали. Пусть на диагонали лежат целочисленных точек. Тогда для этого случая а−1 В= ?−1 , Г
Слайд 8

Рассмотрим теперь прямоугольный треугольник с катетами, лежащими на осях координат. Такой треугольник получается из прямоугольника со сторонами a и b, рассмотренного в предыдущем случае, разрезанием его по диагонали. Пусть на диагонали лежат целочисленных точек. Тогда для этого случая а−1 В= ?−1 , Г= Г=2?+2? 2 +с-1 и получаем, что S=a*b/2

Теперь рассмотрим произвольный треугольник. Его можно получить, отрезав от прямоугольника несколько прямоугольных треугольников и, возможно, прямоугольник (см. рисунки). Поскольку и для прямоугольника, и для прямоугольного треугольника формула Пика верна, мы получаем, что она будет справедлива и для
Слайд 9

Теперь рассмотрим произвольный треугольник. Его можно получить, отрезав от прямоугольника несколько прямоугольных треугольников и, возможно, прямоугольник (см. рисунки). Поскольку и для прямоугольника, и для прямоугольного треугольника формула Пика верна, мы получаем, что она будет справедлива и для произвольного треугольника.

Решётки. Узлы. Узлы на гранях многоугольника – Зелёные.(Б) Внутренние узлы многоугольника – Оранжевые (Г)
Слайд 10

Решётки. Узлы.

Узлы на гранях многоугольника – Зелёные.(Б) Внутренние узлы многоугольника – Оранжевые (Г)

Для многоугольника на рисунке В=23 (желтые точки), Г=7(Синие точки), поэтому S=В+Г/2-1=23+2,5=25,5 квадратных единиц. Пример.
Слайд 11

Для многоугольника на рисунке В=23 (желтые точки), Г=7(Синие точки), поэтому S=В+Г/2-1=23+2,5=25,5 квадратных единиц.

Пример.

Задачи №1. Найдите площадь четырёхугольника АВСD. Решение. По формуле Пика: S = В +Г/2-1. В = 5, Г = 7 S = 5 + 7/2 – 1 = 7,5 (см²) Ответ: 7,5 см².
Слайд 15

Задачи №1

Найдите площадь четырёхугольника АВСD

Решение. По формуле Пика: S = В +Г/2-1

В = 5, Г = 7 S = 5 + 7/2 – 1 = 7,5 (см²) Ответ: 7,5 см².

№2. Найдите площадь лесного массива (в м²), изображённого на плане с квадратной сеткой 1 × 1(см) в масштабе 1 см – 200 м. Решение. Найдём S четырёхугольника, изображенного на клетчатой бумаге по формуле Пика: В+Г/2-1. В = 8, Г = 7. S. = 8 + 7/2 – 1 = 10,5 (см²) 1 см² - 200² м²; S = 40000 · 10,5 = 42
Слайд 16

№2

Найдите площадь лесного массива (в м²), изображённого на плане с квадратной сеткой 1 × 1(см) в масштабе 1 см – 200 м

Решение. Найдём S четырёхугольника, изображенного на клетчатой бумаге по формуле Пика: В+Г/2-1

В = 8, Г = 7. S

= 8 + 7/2 – 1 = 10,5 (см²) 1 см² - 200² м²; S = 40000 · 10,5 = 420 000 (м²) Ответ: 420 000 м²

Список похожих презентаций

Определение запыленности воздуха по листьям деревьев с использованием формулы Пика

Определение запыленности воздуха по листьям деревьев с использованием формулы Пика

Введение. В последние годы, наряду с изменениями климата, происходит значительное увеличение антропогенной нагрузки на природные и урбанизированные ...
Формулы сокращенного умножения и их применение при преобразованиях целых выражений

Формулы сокращенного умножения и их применение при преобразованиях целых выражений

Учебно-воспитательные цели:. Обобщить и систематизировать знания по теме, углубить теоретические знания. Развивать логическое мышление, умение рассуждать, ...
Урок Формулы сокращённого умножения

Урок Формулы сокращённого умножения

Тема урока: ФОРМУЛЫ СОКРАЩЁННОГО УМНОЖЕНИЯ. Цель урока: Повторить и обобщить практические навыки и умения по теме «Формулы сокращённого умножения». ...
Применение формул объёма и площади поверхности прямоугольного параллелепипеда

Применение формул объёма и площади поверхности прямоугольного параллелепипеда

Цель урока: Научиться на практике применять формулы объёма и площади поверхности прямоугольного параллелепипеда. Устный опрос. Сколько ребер у параллелепипеда? ...
Формулы суммы и разности синуса и косинуса

Формулы суммы и разности синуса и косинуса

Формулы суммы и разности синуса и косинуса. Упростите выражение. . . . . . . . . . ...
Формулы сокращенного умножения 2

Формулы сокращенного умножения 2

Квадрат суммы двух чисел равен: квадрату первого числа, плюс удвоенное произведение первого числа на второе, плюс квадрат второго числа. Формула шутка ...
Формулы сокращенного умножения

Формулы сокращенного умножения

Оглавление. Вокруг квадрата суммы Небольшой рассказ про формулу Формула полного квадрата Вокруг куба суммы Лжецы и рыцари (шуточная задача) Вокруг ...
Формулы площадей квадрата и прямоугольника

Формулы площадей квадрата и прямоугольника

Цели. Повторить формулы площади прямоугольника и площади квадрата. Познакомиться со свойствами равных фигур. Научиться применять понятие площади. ...
Формулы дифференцирования

Формулы дифференцирования

Проверка домашней работы. № 198а x y -1. № 200в. Устно. 22.02.2010г. Формулы дифференцирования. Значения функции в данной точке:. Значения производной ...
Применение двумерных диаграмм

Применение двумерных диаграмм

Цель занятия:. научиться применять диаграммы в качестве одного из средств решения некоторых алгебраических задач. Актуализация знаний. 2 ВЕРНО! 1 ...
Применение графов в теории вероятностей

Применение графов в теории вероятностей

Вероятностно – статистическая линия становится сегодня неотъемлемой частью школьного курса математики. Не исключено, что задачи, связанные с вычислением ...
Применение геометрии

Применение геометрии

Стол, доска, кусок фанеры – Это плоскости примеры. Из тетради лист положим – Это плоскость будет тоже. *** Если равные в фигурах Две соседних стороны, ...
Применение вероятностных методов

Применение вероятностных методов

Применение теории вероятности. Что такое вероятность? «Вероятность – возможность исполнения, осуществимости чего-нибудь». Какое определение дает основатель ...
Применение векторов к решению задач

Применение векторов к решению задач

Цели: Показать применение векторов при решении геометрических задач на конкретных примерах; Совершенствовать навыки выполнения действий над векторами. ...
Формулы

Формулы

Вычислите устно:. Восстановите цепочку вычислений:. 51 3 45 90 30. 4 · 19 · 25 1900 - О 8 · 15 · 125 15000 - У 52 · 22 100 - А 11 · 16 · 125 22000 ...
Формулы

Формулы

Проверка домашнего задания. №206 а) S = a ∙ b 25 ∙ 24 = 600 (см²) Ответ: S = 600 см² б) S = a ∙ b 48 ∙ 125 = 6000 (см²) Ответ: S = 6000 см². №208 ...
Применение задач линейного программирования в практической деятельности

Применение задач линейного программирования в практической деятельности

Если ученик в школе не научился сам ничего творить, то и в жизни он всегда будет только подражать, копировать, так как мало таких, которые бы, научившись ...
Формулы для решения квадратного уравнения

Формулы для решения квадратного уравнения

. . . . Теорема Виета Сумма корней приведённого квадратного уравнения равна второму коэффициенту, взятому с противоположным знаком, а произведение ...
Применение ИКТ для подготовки к ЕГЭ по математике

Применение ИКТ для подготовки к ЕГЭ по математике

«Тот, кто не смотрит вперед, оказывается позади» Джордж Герберт. Повышение эффективности работы педагога при подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ по математике. ...
Формулы сокращенного умножения

Формулы сокращенного умножения

Квадрат суммы (разности) двух выражений:. (a±b)2=a2±2ab+b2 a2-b2=(a-b)(а+b). Разность квадратов двух выражений:. Квадрат суммы (разности) двух выражений:(a±b)2=a2±2ab+b2. ...

Конспекты

Вычисление площадей фигур на клетчатой бумаге. Формула Пика

Вычисление площадей фигур на клетчатой бумаге. Формула Пика

Урок геометрии в 8 классе по теме «Вычисление площадей фигур на клетчатой бумаге. Формула Пика.». (Методические рекомендации). Учитель. Берестова ...
Применение формул сокращенного умножения при упрощении выражений

Применение формул сокращенного умножения при упрощении выражений

План – конспект урока по алгебре в 7 А классе по сингапурскому методу. Учитель математики Даулетшина Т.М. Тема урока: Применение формул сокращенного ...
Формулы сокращенного умножения

Формулы сокращенного умножения

МБОУ гимназия №2 г. Гурьевска. Калининградской области. Конспект урока алгебры в 7-м классе. "Квадрат суммы. Квадрат разности. Разность ...
Формулы сокращенного умножения. Квадрат суммы и квадрат разности

Формулы сокращенного умножения. Квадрат суммы и квадрат разности

Урок математики Формулы сокращенного умножения. Квадрат суммы и квадрат разности. (конструирование урока с использованием технологии УДЕ). ...
Формулы сложения

Формулы сложения

Конспект урока алгебры. Для 9 класса. «Формулы сложения». 2011-2012 уч.г. Урок алгебры в 9 «К» классе по теме:. «Формулы сложения». ...
Формулы сокращенного умножения

Формулы сокращенного умножения

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Городищенская средняя общеобразовательная школа № 1. Городищенского района Волгоградской ...
Применение дифференциального и интегрального исчисления

Применение дифференциального и интегрального исчисления

Урок 6. Тема урока:. «Применение дифференциального и интегрального исчисления». Тип учебного занятия:. Обобщение и систематизация знаний учащихся. ...
Формулы квадрата суммы и квадрата разности двух выражений

Формулы квадрата суммы и квадрата разности двух выражений

Уральская область. . Теректинский район. . Аксуаткая общая средняя. . общеобразовательная школа. . Учитель математики. Тукжанова Салтанат ...
Применение векторов в стереометрии

Применение векторов в стереометрии

Тема: «Применение векторов в стереометрии». Учитель:. Берикханов Биржан Берикханович, учитель математики. Участники: учащиеся 11 классов. Предмет: ...
Применение графических и геометрических методов при решении текстовых задач

Применение графических и геометрических методов при решении текстовых задач

Тема урока. : Применение графических и геометрических методов при решении текстовых задач. (11 класс). Цели. :. Обучающая:. научить решать текстовые ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:28 сентября 2018
Категория:Математика
Содержит:16 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации