- Экономическое учение Адама Смита

Презентация "Экономическое учение Адама Смита" по экономике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14

Презентацию на тему "Экономическое учение Адама Смита" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Экономика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 14 слайд(ов).

Слайды презентации

Экономическое учение Адама Смита. Подготовил: студент группы ДЭН-202 Корнеев Алексей
Слайд 1

Экономическое учение Адама Смита

Подготовил: студент группы ДЭН-202 Корнеев Алексей

Адам Смит. экономист, философ-этик; один из основоположников современной экономической теории.
Слайд 2

Адам Смит

экономист, философ-этик; один из основоположников современной экономической теории.

А. Смит родился 5 июня 1723 в г. Керколди (Шотландия) в семье таможенного чиновника. В возрасте 14 (1737 г.) лет поступил в Университет Глазго, где два года изучал этические основы философии, логику, древние языки, математику, астрономию. В 1740 – 1746 гг. – учеба в Бейлиолл-колледж в Оксфорде (в эт
Слайд 3

А. Смит родился 5 июня 1723 в г. Керколди (Шотландия) в семье таможенного чиновника. В возрасте 14 (1737 г.) лет поступил в Университет Глазго, где два года изучал этические основы философии, логику, древние языки, математику, астрономию. В 1740 – 1746 гг. – учеба в Бейлиолл-колледж в Оксфорде (в эти годы он еще не интересовался экономикой) Летом 1746 г. после восстания сторонников Стюартов он уехал в Керколди, где два года занимался самообразованием.

Биография

В 1748 г Смит начал читать лекции в Эдинбурге по естественному праву (включая юриспруденцию, политические учения, социологию и экономику). Именно тогда Смит начал формулировать свои представления о проблемах экономики. Основой научной теории Смита было стремление взглянуть на человека с трех сторон:
Слайд 4

В 1748 г Смит начал читать лекции в Эдинбурге по естественному праву (включая юриспруденцию, политические учения, социологию и экономику). Именно тогда Смит начал формулировать свои представления о проблемах экономики. Основой научной теории Смита было стремление взглянуть на человека с трех сторон: с позиций морали и нравственности, с гражданских и государственных позиций, с экономических позиций.

Позднее начал готовить лекции по предмету «достижение богатства», где он впервые детально изложил экономическую философию «очевидной и простой системы природной свободы», что нашло отражение в его самой известной работе «Исследование о природе и причинах богатства народов». В 1759 г. опубликовал ста
Слайд 5

Позднее начал готовить лекции по предмету «достижение богатства», где он впервые детально изложил экономическую философию «очевидной и простой системы природной свободы», что нашло отражение в его самой известной работе «Исследование о природе и причинах богатства народов». В 1759 г. опубликовал статью «Теория нравственных чувств», в которой обсудил стандарты этического поведения, которые поддерживают общество в состоянии стабильности (противоположные христианской морали, основанной на страхе перед карой и обещаниями рая), предложил «принцип симпатии» (согласно которому стоило ставить себя на место другого человека, чтобы лучше понимать его), а также высказал идеи равенства, согласно которым принципы морали должны применяться одинаково ко всем.

В 1930-х годах были найдены наброски первых глав «Богатства»; они датируются 1763 годом. В этих набросках содержатся идеи о роли разделения труда, понятия производительного и непроизводительного труда, и так далее; критикуется меркантилизма и даётся обоснование принципу невмешательства.
Слайд 6

В 1930-х годах были найдены наброски первых глав «Богатства»; они датируются 1763 годом. В этих набросках содержатся идеи о роли разделения труда, понятия производительного и непроизводительного труда, и так далее; критикуется меркантилизма и даётся обоснование принципу невмешательства.

В 1763-66 годах Смит прожил во Франции, где лично познакомился с идеями физиократов. Первоначально считалось, что главные идеи «Богатства народов» были заимствованы Смитом у физиократов; и поэтому находка лекций глазговского студента была крайне важна как доказательство того, что основные идеи уже с
Слайд 7

В 1763-66 годах Смит прожил во Франции, где лично познакомился с идеями физиократов. Первоначально считалось, что главные идеи «Богатства народов» были заимствованы Смитом у физиократов; и поэтому находка лекций глазговского студента была крайне важна как доказательство того, что основные идеи уже сложились у Смита ещё до французской поездки.

После возвращения из Франции Смит полгода прожил в Лондоне в качестве неофициального эксперта при министре финансов, а с 1767 г. он шесть лет прожил в Керколди, работая над книгой. Известность Смит получил лишь после публикации книги «Исследование о природе и причинах богатства народов» в 1776 г. Ум
Слайд 8

После возвращения из Франции Смит полгода прожил в Лондоне в качестве неофициального эксперта при министре финансов, а с 1767 г. он шесть лет прожил в Керколди, работая над книгой. Известность Смит получил лишь после публикации книги «Исследование о природе и причинах богатства народов» в 1776 г. Умер 17 июля 1790 в Эдинбурге (Шотландия, Великобритания).

Основные идеи экономического учения А. Смита. Книга в деталях описывает последствия экономической свободы. Включены обсуждения таких концепций, как принцип невмешательства, роль эгоизма, разделение труда, функции рынка и международное значение свободной экономики. Книга открыла экономику как науку,
Слайд 9

Основные идеи экономического учения А. Смита

Книга в деталях описывает последствия экономической свободы. Включены обсуждения таких концепций, как принцип невмешательства, роль эгоизма, разделение труда, функции рынка и международное значение свободной экономики. Книга открыла экономику как науку, запустив доктрину свободного предпринимательства.

«Исследование о природе и причинах богатства народов»

«Исследование о природе и причинах богатства народов» начинается с анализа проблемы разделения труда. Источник разделения труда Смит видел в обмене. С ростом разделения труда и с развитием обмена он связал и происхождение денег, которые Смит оценивал как техническое средство обмена. Он считал деньги
Слайд 10

«Исследование о природе и причинах богатства народов» начинается с анализа проблемы разделения труда. Источник разделения труда Смит видел в обмене. С ростом разделения труда и с развитием обмена он связал и происхождение денег, которые Смит оценивал как техническое средство обмена. Он считал деньги товаром, продуктом стихийного объективного процесса развития общества, всеобщим орудием торговли.

Большое место Смит отводил вопросам стоимости. Он выделял случайные рыночные цены, зависящие от спроса и предложения. Основу цены составляет определенное количество труда, воплощенное в товаре – т.е. его меновая стоимость. По Смиту, стоимость равна сумме трех видов доходов: заработной платы, прибыли
Слайд 11

Большое место Смит отводил вопросам стоимости. Он выделял случайные рыночные цены, зависящие от спроса и предложения. Основу цены составляет определенное количество труда, воплощенное в товаре – т.е. его меновая стоимость. По Смиту, стоимость равна сумме трех видов доходов: заработной платы, прибыли и ренты.

Под заработной платой Смит понимал сумму денег, которую получает товаропроизводитель за свой товар. Заработная плата в его учении характеризуется как стоимость труда. Прибыль, по Смиту, является вычетом из продукта труда рабочего. Это результат неоплаченного труда, присвоение чужого труда капиталист
Слайд 12

Под заработной платой Смит понимал сумму денег, которую получает товаропроизводитель за свой товар. Заработная плата в его учении характеризуется как стоимость труда. Прибыль, по Смиту, является вычетом из продукта труда рабочего. Это результат неоплаченного труда, присвоение чужого труда капиталистом. Ренту Смит характеризовал как вычет из продукта труда рабочего, который присваивают землевладельцы.

Человеческое общество Смит рассматривал как меновой союз, а основным признаком человеческой природы считал склонность к обмену, торговле. По его мнению, стремление отдельного индивида к выгоде совпадает с интересами всего общества, поэтому Смит был сторонником свободной конкуренции, выступал против
Слайд 13

Человеческое общество Смит рассматривал как меновой союз, а основным признаком человеческой природы считал склонность к обмену, торговле. По его мнению, стремление отдельного индивида к выгоде совпадает с интересами всего общества, поэтому Смит был сторонником свободной конкуренции, выступал против вмешательства государства в экономику. Эти положения составляют суть концепции экономического либерализма, в основу которой он, как и физиократы, положил идею естественного порядка, т.е. рыночных экономических отношений.

Спасибо за внимание
Слайд 14

Спасибо за внимание

Список похожих презентаций

Экономическое развитие страны

Экономическое развитие страны

Цель фундаментального анализа. Фундаментальный анализ это интерпретация и оценка основных экономических показателей и факторов развития страны. Целью ...
Экономическое развитие СССР в 20-30-е годы ХХ века

Экономическое развитие СССР в 20-30-е годы ХХ века

75 % 13%. Крестьяне и члены их семей. Рабочие и члены их семей. Интеллигенция и служащие. Общая численность населения – 160 млн чел. Социальная структура ...
Экономическое развитие страны

Экономическое развитие страны

Проверка знаний. В 1897 г. в России проживало: А) 105 млн человек Б) 137 млн человек В) 128 млн человек 2. Во главе Российского государства стоял: ...
Экономическое развитие России в пореформенный период

Экономическое развитие России в пореформенный период

Особенности С/Х. Преобладание «отработочной» системы (инвентарь крестьянина – земля помещика). Главная форма отработки – издольщина (крестьяне отдавали ...
Экономическое развитие России во второй половине XVIII в

Экономическое развитие России во второй половине XVIII в

Разложение феодально-крепостнической системы. Разрушение натурального хозяйства Вывоз продукции на продажу Появление мануфактур, использующих наемный ...
Экономическое значение конкуренции

Экономическое значение конкуренции

Типы конкуренции:. Совершенная конкуренция (кол-во фирм большое, одинаковые изделия); Монополистическая конкуренция (кол-во фирм большое, разные изделия ...
Экономическое развитие России в начале ХХ века

Экономическое развитие России в начале ХХ века

Предисловие. В результате экономического развития в пореформенный период окончательно сложилась система российского капитализма. Это выражалось в ...
Экономическое развитие в годы правления Александра 3

Экономическое развитие в годы правления Александра 3

План:. Деятельность Н.Х. Бунге; Экономическая политика И.А. Вышнеградского; Золотое десятилетие русской промышленности. Деятельность С.Ю. Витте; Денежная ...
Экономическое развитие региона в условиях выхода из мирового финансового кризиса

Экономическое развитие региона в условиях выхода из мирового финансового кризиса

Природные условия Ярославской области как фактор экономического развития. Квашнина Варвара. Минеральные ресурсы Ярославской области, их экономическое ...
Экономическое развитие

Экономическое развитие

Основные проблемы и разделы экономической науки. экономика семьи – экономические процессы, связанные с хозяйством, которое ведет одинокий человек ...
Экономическое развитие в 20- е – 50- е годы XIX века

Экономическое развитие в 20- е – 50- е годы XIX века

Россия в первой половине XIX века являлась сельскохозяйственной страной. 90% населения страны проживало в сельской местности. В деревнях распространялось ...
Экономическое образование школьников

Экономическое образование школьников

Цели экономического образования в школе. 1. Формирование функциональной экономической грамотности, необходимой для социальной адаптации учащихся к ...
Экономическое обоснование стратегический решений в логистике

Экономическое обоснование стратегический решений в логистике

Юнимилк – один из лидеров молочной индустрии России и стран СНГ. Созданная в 2002 году,сегодня компания объединяет предприятия в России, на Украине, ...
Экономическое и социальное развитие

Экономическое и социальное развитие

План. Экономика. Социальная структура. 1.Экономика. На рубеже веков Россия оставалась аграрной страной. Реформы 60-х гг. дали толчок к её индустриализации, ...
Экономическое районирование

Экономическое районирование

Между регионами существуют различия: Географическое положение Природные условия и ресурсы Количество и качество трудовых ресурсов. Условия возникновения ...
Экономическое развитие региона в условиях мирового финансового кризиса

Экономическое развитие региона в условиях мирового финансового кризиса

Природные условия Ярославской области как фактор экономического развития. Андриюк Елена гр. 48-БД. Минеральные ресурсы Ярославской области, их экономическое ...
Экономическое районирование и административно-территориальное устройство РФ

Экономическое районирование и административно-территориальное устройство РФ

Слайд 2. 1.Понятие и виды районирования в России Деление территории на регионы принято называть районированием. Оно проводится в соответствии с поставленными ...
Экономическое районирование территории России

Экономическое районирование территории России

Федеральные округа РФ. Экономические районы. Учебник стр. 28-29. Макрорегионы России. Западный макрорегион. Восточный макрорегион. Европейская часть ...
Экономическое воспитание

Экономическое воспитание

ПЛАН. Понятие «экономическая позиция». Пути и методы ее формирования. Сущность понятия «профессиональное самоопределение». Системный подход к профессиональному ...
Что такое экономика?

Что такое экономика?

. Промышленность. Сельское хозяйство. Транспорт. Продолжите список отраслей хозяйства. Экономика. Экономика (от греч. буквально- искусство ведения ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:11 сентября 2018
Категория:Экономика
Содержит:14 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации