Конспект урока «О Москве» по окружающему миру для 1 класса

Конспект учебного занятия

Город: Верещагино

МБОУ «СОШ №2»

Учитель начальных классов: Носкова Марина Александровна

Класс: 1 класс

Программа «Начальная школа 21 века» под редакций Н.Ф.Виноградовой

Тема учебного занятия: О Москве

Продолжительность учебного занятия: 40 мин.

Тип учебного занятия: урок изучения нового материала

Цели учебного занятия:

Образовательная: Создание условий для знакомства со столицей нашей Родины Москвой

Развивающая: Содействие развитию познавательных способностей и познавательных процессов: памяти, внимания, мышления, восприятия.

Воспитательная: Воспитание интереса к предмету окружающий мир, гордость за свою страну

Оборудование: компьютер , проектор.

Ход урока:

1. Организационный момент

2. Просмотр видеофильма «Москва». Постановка целей урока.

- Попробуйте определить тему урока.

-Перед вами карточка с табличкой

Знаю

Дети высказывают своё мнение. (т. к. дети маленькие, это задание предлагаю выполнить в устной форме)

Учитель систематизирует цели с помощью учащихся, оформляет на доске.

3. Стадия «Вызов» «Дерево предсказаний»

Заполняется на доске, выслушивая мнения детей.

4. Стадия «Осмысление»

Приём «Инсерт»

– Во время чтения текста делайте на полях пометки: «V» - уже знал; «+» - новое для меня; «-» - думал иначе; «?» - не понял, есть вопрос.

Дети читают текст. (тексты лежат на партах)

Первое летописное упоминание о Москве относится к 1147 году. Именно этот год и считается годом основания города. Основателем Москвы является суздальский князь Юрий Владимирович Долгорукий. Город неоднократно завоевывался, разрушался и вновь восстанавливался. В настоящее время Москва – один из крупнейших городов мира.
Москва стала мощным индустриальным центром. В Москве появляются новые здания, которые создаются по специальным проектам.
  На протяжении сотен лет Москва выполняет роль центра русской национальной культуры. Здесь много памятников истории и архитектуры мирового значения: Кремль, Московский государственный университет, Третьяковская галерея, Всероссийский выставочный центр, Большой театр. Многое делается и для того, чтобы москвичам и гостям города было приятно и удобно на улицах столицы – организуются пешеходные зоны, открываются новые гостиницы, кафе и рестораны. В Москве регулярно проводятся крупные фестивали, олимпиады, спортивные соревнования и различные международные конкурсы. Москва знаменита своими музеями и выставочными залами - Третьяковской галерей, Пушкинским музеем. Тому, кто побывал в Москве, обязательно захочется вернуться в город. Ведь Москва считается одним из самых красивых городов мира

   Проверка понимания и первичное закрепление.

- Что было для вас знакомым из прочитанного?

- Что нового вы узнали для себя из этого текста?

- У кого есть вопросы по тексту? Что осталось непонятным?

Рассматривание фото Москвы на страницах учебника, чтение текста, который дополняет знания детей.

- Вернёмся к таблице «Знаю, хочу узнать, узнал». Что бы вы записали в третий столбик?

5. Стадия «Рефлексия» Приём «Синквейн» Дети придумывают свои синквейны

   Москва
Красивая,  огромная
Строится, руководит, радует
Центр нашей Родины
Столица!